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杂谈

分类: 课感

    似乎很久没写课感了。自知外国文学的素养不高,尤其是作品读的太少,很难写出有思想,直透作品精髓的文章,所以,在之前的几篇课感中我的皮毛观点也让老师贻笑大方了。但我想,课感的意义似乎并不于此,CNKI上的优秀论文有很多,但是作者没有上过老师的课,所以没有感,我写的不好,但是却有点小感。

 

 

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我的这本《这就是公民》一

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杂谈

分类: 课感

课感之六

110102162

这学期小约翰老师给我们讲的是“基督教文化资源与中国现当代文学”,在并不长的时间内为我们介绍了中国现当代文坛上很多著名的作家对于西方资源,尤其是基督教资源的接受情况。

小约翰老师的立场一贯是鲜明的,而这种立场是为我所艳羡的,也是我目前很难做到的

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(2012-05-28 15:58)
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杂谈

 

  110102176

 

 

先生的课只剩下最后一次了,时间总是在我意识到的时候已经悄悄溜走了。上周下课时外面又下起了雨,告别先生,我撑起伞,步入雨中。不管脚下的布鞋如何被雨水打湿,脑子里又回想起第一次上课时他的话,“总有一行字值得

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杂谈

听课心得

110102173

一个学期的课程在最初觉得非常漫长,但是到写最后一篇每课有感时,忽然又觉得十分短暂,好像还没有学到很多就这么结束了。也许是因为上课的方式,也许是因为老师的讲法,并没有让人感到时间的流逝,总觉得关于文学的这种探索还很长很长。这个学期的课马上就结束了,回顾这几个月的学习,感觉最大收获还是发现一种新的看待、研究中国文学的方式。一直以来总是

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(2012-05-28 15:53)
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杂谈

每课有感(六)

时间过得很快,不知不觉已是最后一次课感,而小约翰老师的课也接近了尾声。记得那次做自我介绍时我说,读《红与黑》使我开始意识到外国文学与中国文学是不同的,但是当时只知有不同,却不知这不同究竟为何,更不能确切地知道这其中的根由,就这样糊里糊涂过了这么些年。可以说,小约翰老师的课给了我一个方向,指引我探寻文学的真谛,明白什么才是我们真正需要的文学。

 

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杂谈

分类: 课感

 

南京师范大学 文学院 编辑出版班

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杂谈

 
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杂谈

分类: 课感

   

  110102165    

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JonathanEdwards
所有的罪按比例說都是無限大的,它的可憎程度視乎被它干犯的那位是如何尊貴。因為神是無限 的聖潔,所以罪也是無限的邪惡。
共勉
1.别再向神讲述你的风暴有多大, 当向风暴讲述你的神有多大。2.神从不问你能否胜任,他只问你愿不愿做.3.请继续与神同行......当有一天, 时候到了, 你的伴侣会到身边与你同行。
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