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我想我迟早会删掉这篇博客的。写下它,为的是不断警醒自己,以后不再犯这样的错误。
昨天晚上,安安因为不愿练琴。不,不是不愿练琴,他是愿意练的,只是后来被我训蒙了,坐在琴前不知所措。毕竟、毕竟,只是四岁多的孩子!
我们对视着,一双喷火的眼睛,一双无助的眼睛。
最终,我扬起了手,打了安安。我想我当时的表情吓坏了他。
撕心裂肺的哭声。
“打孩子!”我最鄙弃的一种做法。
而我,居然?!在琴前打了他,连音乐也教化不了我。
清晨起床,我轻吻安安,想吻去昨夜心里的暗影。
取消了一整天的活动。想安静?想诉说?如果哪一样能够减轻我心里些许的愧疚,我愿意对着江河诉说三天三夜或者身居斗室一言不发。
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安安告诉我想要一双穿上就能跑的飞快的鞋子作为圣诞礼物,因为跑的特别快看起来很威武!
我告诉安安我想一支特别神奇的笔当圣诞礼物,不必再绞尽脑汁!
可是,清晨起床,袜子里是空的!!!
既没有神奇的鞋子也没有笔!
我鼓励安安,我们可以一起努力,努力到穿上普通的鞋子就能跑的飞快,随便就可以妙笔生花!
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“妈妈,春天的风是什么样的?”
“春天的风?”
“春天的风是柔柔的!
“我?你呢?你喜欢什么季节?”
“我喜欢冬季!因为可以堆雪人、打雪仗!”
“妈妈也喜欢冬季!”
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……
新学期的希望:还是一如既往地希望老师帮助孩子培养良好的生活习惯、浓厚的学习兴趣、开发孩子的思维智力!
另附上学期安安的学期评语:你是个懂事、有主见、有个性的男孩子,每天早上老师都能看到你笑眯眯对老师说:“老师好!”你能和小伙伴相处融洽,对英语比较感兴趣,平时爱动脑筋问为什么,在活动中也较有创意。希望你继续努力哦!
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桂花再度飘香,40多天的假期即将结束,新的学年开始,我替安安做了一个假期盘点:
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,窃取好友们的果实。
,它让长在城市中的孩子们(包括我)了解农作物在不同生长期的状态,比如香蕉树开的是什么花,草莓可以种两季等等。但是也存在弊端,游戏互动它设立可以窃取好友果实的功能,这让还处在对世界认知程度的孩子们难以理解,为什么在网络中就可以拿别人的果子,而现实生活中绝对不可以呢?
,安安突然说:“妈妈,我不想偷别人的桔子了,要不然他们打开计算机看见自己辛辛苦苦种的果实不见了,会很难过的。我的果子被别人偷走了,我就很难受。
心里有巨大的震撼。我们在教育孩子的时候,忽略一切知识最初的来源。文字是因为记录的需要,道德与法律中的条文也不是天下掉下来的,之所以我们要尊敬老人,是因为父母养育了我们;之所以不能有偷窃,是因为要保护别人辛苦劳动的成果;……。而现在的教育,只是生硬的照本宣科,难怪孩子们会成为书本的奴隶而不是生活的能手。
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翻看安安的博客,妈妈有些自责,太懒惰了,快一个月的时间没有给安安写点什么了。
上篇的博客的第二天,老公休假回家了,安安也因就读的幼儿园出现手足口病病例停课放假了,懒散的我趁机逃班,一家三口回到西安久别的家中。值得一提的是,大扫除中,安安以各种快乐的玩耍姿式将家里灰尘最多的地板擦得锃明发亮,坏脾气的我居然没有向他发火,并开心地为他洗净了衣服,一切皆因快乐的心情。
休假的一周是怎么安排的,现在竟有些忘记了,只记下几个高频词:
排在第一的当属“兴庆公园高卡赛车”,这基本上成了每一天安安最向往和开心的事,离开西安的前一天,安安竟然告诉我,“妈妈,回汉中的时候,由我来开车吧,象开高卡赛车一样,在油门前加一块长长木头,就可以踩到油门了,不用再等到长大!”我的天哪!
第二高频的就是公园,几天的时间,我们基本上逛遍西安的大小公园,兴庆公园、丰庆公园、曲江遗址公园、自然博物馆等。
还有一个不得不提的高频词“手足口病”。安安帅气可爱,走到哪里都会引起人们的疼爱,“小朋友,你好帅啊!”,“小朋友,真机灵!”问到最后总会再问一句“小朋友上学了吗?今天怎么没有去幼儿园?”而安安的回答总是语惊四座“我们手足口病!”(完整的句子应该是:我们幼儿园因为有手足口病病例放假了!)被他这么一简化,在这个谈“手足口病”色变的时期,看到周围的人迅速四散撤离和莫名其妙的安安,我和老公笑得前仰后合!