今天进行了每周一次的升旗仪式，今天不同的是地上穿上了一层白白的衣服，升旗前孩子们有的有趣的用脚扑腾着地面，有的好奇的看着自己的鞋子，但是当升旗仪式开始的时候，他们都端正站立在操场，尽管很冷但是他们的小手依然放在外面 ···

  和往常一样我们班依然获得了优秀班级的称号，当公布完结果之后，孩子们情不自禁的跳跃起来，呵呵呵····忘记了寒冷，忘记了脚下的霜层···

  希望下周我们依然优秀，不管天气多冷！

　　大多数白手起家的世界富豪在教育子女的金钱观、理财观方面都不吝惜时间与精力，总结一下他们这方面的观点，能给我们对于孩子的理财教育带来参考和借鉴。

　　李嘉诚：让儿子当球童

　　靠白手打拼起家的李嘉诚很早就开始关注对孩子的培养，据说，当李泽钜和李泽锴还只有八九岁时，他就专设小椅子，让两个儿子列席公司董事会。次子李泽锴的零用钱，都是自己在课余兼职，通过当杂工、侍应生挣来的。每逢星期日，他都到高尔夫球场去做球童打工，背着大皮袋跑来跑去，通过自己的劳动，领取一份收入。李泽锴将打工所得，除了用作自己日常的零花钱之外，有时还资助生活困难的同学。李嘉诚知道后十分高兴，他对妻子说：“孩子这样发展下去，将来准有出息。”

　　王永庆：节俭出名的父亲

    又在这初秋微爽的季节，我们盼望，就像花蕾盼望绽放、孩童盼望过年，我们终于盼来了自己的节日。这是个让人敬慕的节日，这更是个让我们自己骄傲的节日——教师节！

早上来到学校就见到班级一束束的花篮，走在班级是一张张写满稚嫩笔迹的贺卡，有的还带着拼音的痕迹，此时才体会到古有孔孟，今有我们，“一碗粥、一杯水”足矣；“一枝笔、一本书”乐也的情趣。

回到办公室电话想起----

   “你好是吴老师吗？”

   “你好，我是，请问你是哪位？”

   “我是花店的店员，有人给你预定鲜花，一会我们给您送花过去，请麻烦告诉我你的办公室在哪？”

··· ···

    放下电话在想是哪位这么神秘要送我鲜花，直接送来不就好，还要送到办公室，还要打招呼的，难道是？？呵呵呵，人都说，恋爱的人最浪漫，果然是···呵呵呵···心里不由的高兴起来。

    怀着期待、等待、盼望的心情电话再次响起，接到电话时送花人已经距离办公室不远了。当时看也没看的拿到办公室，那时只感觉到太阳花很亮，百合花很香，花篮很高，心里很幸福

一、学情分析： 在这几年的教学中，发现该年段学生绘画能力有所提高，同一个班中，学生也产生不同素质。有的学生想象力丰富、大胆，敢表现自己想法，绘画技能娴熟，但在画面组织上不够理想，构图不均，色彩不够丰富等问题；有的学生敢表现自己想表现的内容，但苦于绘画技能落后，在几学年学习绘画技能中，也有所提高；有的学生学习兴趣浓厚，但在课堂气氛中过与活跃，甚至不能自控，想学又不会就出现了爱讲空话的情况。学生在知识掌握上也层次不均，有的绘画技能好，有的工艺水平高，有的在欣赏能力上分析能力强，能说会道。

二、教材分析：初步认识形、色与机理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想象力与创造愿望。
设计应用：学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的设计和装饰，感受设计制作与其他美术活动的区别。
欣赏评述：观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。
综合探索：采用造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作、表演和展示，

一、学情分析：
三年级共八个班，大多学生9岁左右，该年龄段的学生想象力丰富，对想象画、记忆画，有较强烈表现欲望，色彩表现力强，同时对工艺制作非常喜欢。同时经过两年的美术学习，对绘画的认识有了一定的提高，也逐步掌握了一定的美术表现技法，绘画作业水平普遍较好。且大多数学生对美术还保持着比较浓厚的兴趣，愿学、乐学。但学生整体的差距比较大，有一些同学美术能力较差，纪律也不够好，对学习美术的态度不够端正，缺乏自信心，对这些学生老师不能以批评斥责为主，应重新激发学生学习美术的兴趣。
二、教材分析：
全册共二十一节课 本教材依然紧扣学生的年龄特点以及小学生的生活实际和兴趣，教学内容的选择突出多元化与趣味性，紧密联系学生的生活，难易适度且探索性、游戏性和实用性较强。在整体结构上延续了整套教材的知识体系，如：国画系列的《彩墨游戏》；色彩系列的《红色的画》，《黄色和蓝色的画》；泥塑系列的《捏泥巴》；版画系列的《对印版画》；欣赏系列的《童年》、《身边的设计艺术》等等, 因此教师在教学中应注意新旧知识的衔接，注重用学生已有的知识来学习新知识，让学生清楚具体需要达到的要求和目标，并注意知识的延伸

    天阴了一周了，预报一直说雨夹雪，大雪，最后以雪结尾，可老是看不见实物，周边几个地方都下雪了，一直未波及到自己今天终于看到了，下课后孩子欢呼看雪，迎雪，还用说他们么，我在办公室都忍不住出去看了一下，呵呵呵···只有在此时，才觉得自己有童心未泯的感觉，才会觉得原来自己也还有孩子的成分，呵呵呵···

    不是很大，但是很紧，很紧，一片接一片的，像放学争着回家的孩子，喜欢下完后，白白的世界，像人画完妆，脱胎换骨的感觉，那时才会觉得一切都是新的，记不得上次这种新鲜陌生的感觉是哪次了···

    下吧，让一切从新来过，把不愉快的全抛开，一起看雪。

    开始下雪的几张照片：

    天气阴着了好长时间了，就是下不了雪，期待着第一场雪。

   最近有点忙，周末做自己的事情，看房子，买家具，同事说怎么周末见不到人，呵呵呵···每个人都要经历这么一个是时期吗？人长大了就要自己做主过日子了，而且谁也帮不了自己，毕业一年感觉只有一个字“累”两个字“真累”，也许只有看到自己的学生的时候才会轻松一点吧···记得去年第一年做老师，那种初为人师的感觉是既新鲜又热情，另外还伴随着对生活得憧憬，当时间延续一年后生活得压力打磨的自己只剩下对自己职业的憧憬！

  人在长大，时间在流逝···剩下的只有春去冬来，朝朝暮暮，日复一日，有时候看到小区的老人就想他们是怎么熬过的这一生，真想跨过年轻过老年的，然后直接老去···

  最近在听方大同的歌，婉转，动听，有时候留恋，但是日子还是放手的去过好···

怒雷轰山，迷信山脉

亨廷顿海滩的闪电，俄亥俄州

卢娜公园，巴黎