现代教育评价观(转载)
为了使教育评价对教育活动发挥正确的导向作用,就必须在完全把握教育评价的真正内涵的同时,还要赋予其现实意义,即具有现代意义的教育评价观。树立现代教育评价观是适应现代社会发展所呈现出来的知识化、全球化和人本化的特点应运而生的,它可以在现代教育的实施、运作过程中对一系列的教育活动进行恰当的督导和监督,以便提高和增强我们的教育质量意识和教育的效益观念,使我们的教育事业能尽快的发展和进步。
我是一条受过污染的小河。
我在吴岙的一个游乐园旁边。
游乐园每天兜有许许多多的大人和孩子。游乐园虽然有垃圾桶,可是人们太会吃东西,特别是那些孩子。
垃圾桶都被装得满满的,有时候,垃圾桶满了,人们就向我扔垃圾。我吃过很多的垃圾,多少苦。甚至,还有小狗向我这拉小便。我哭的时候没有一个人听见!
想当年,我的水很清,清得能看到沉积在下面的时候。我英俊潇洒,人们不约而同地赞叹说:“这条河一定是最美的。”
现在,我却成了一条黄黄的小河!
我是一条从美丽到难看的小河!
我是一
这段时间在整理听课、参加研讨、讲座等活动的资料,结果发现了朱文君老师的这篇讲座提纲,觉得挺好,与您共享。
打开文言文诵读之门
——文言文教学策略谈
一、
猴王找到一个大西瓜,可是,咝.....怎么吃呢??这个猴啊,是从来也没有吃过西瓜.忽然他想出了一条妙计,于是他把所有的猴都召集了过来,对大家说:'今天,啊,我找到个大西瓜,这个,这个西瓜的吃法嘛,我是全知道的啊,不过我要考验一下你们的智慧,看谁能说出西瓜的吃法,要是说对了呢,我就多赏给他一份,要是说错了,啊,我可要惩罚他!
小毛猴一听搔了搔腮说:'我知道,我知道,吃西瓜是吃瓤'! 猴王刚想同意,'不对,不对,我不同意小毛猴的说法!'一只短尾巴猴说到:"我请清楚楚的记得,我和我爸爸到我姑妈家去的时候吃过甜瓜,吃甜瓜是吃皮,我想:甜瓜是瓜,西瓜是瓜,当然该吃皮儿了!"
大伙儿一听,恩,有道理,可到底谁对呢,于是都不由得把眼光集中到一只老猴身上,老猴一看,觉得出头露面的机会来了,于是就打扫了一下嗓子,说道:"恩....吃西瓜嘛,当然.
童年傻事
童年像一个巨大的宝盒,里面装满了缤纷多彩的生活小事,有的很快乐,有的很难过,有的很有趣,有的却很傻。每当说起童年傻事,我就会情不自禁地想起6岁时的一件事来。
记得那年清明节,爸爸从海安会市上买来了十来条小金鱼,并把它们养在鱼缸里。于是,我每天放学一回到家,顾不得放下书包就跑向鱼缸看金鱼。这些小金鱼可漂亮了,它们形态各异,颜色不一,小小的身影在鱼缸里自在地游来游去,真招人喜欢。特别是叫一种叫“黑孔雀”小金鱼,我最喜欢逗它玩了,经常拿点面包屑慰劳它。
有一天,一种奇特的想法在我的脑海里出现了——我要让金鱼快点长大!可是用什么办法呢?忽然我灵机一动,有了!我兴高采烈地找出我经常吃的“成长快乐”牌奶糖,拿出一颗,把糖放在开水中,等糖溶化后,我用针管抽满,抓起我最心爱的“黑孔雀”,把针管往“黑孔雀”身上一扎,把糖水打进了“黑孔雀”的身体。“哈哈,明天我的金鱼肯定能长大不少!”为此我十分得意。第二天一早,我不等妈妈叫我,就起床跑去看“黑孔雀”长大没。一看,可爱
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目的:让成员体会和感受个人与团体的关系,团体对个人的重要性,从而更愿意投入团体,增强团体的凝聚力。
时间:约20分钟。
准备:宽敞的场地。
操作:开始时让全体成员围圈手来手,充分体会大家在一起的感觉。然后,领导者说“变,4个人一组”,成员必须按照要求重新组成四人组,形成新的“家”,此刻,请那些没有找到家的人谈谈游离在团体之外的感受,大多会谈到“孤单、孤独、被抛弃、没依靠、失落、担心……”也可以请团体内的成员分享和大家在一起的感觉,大多会表达“温暖、有力量、安全、塌实……”
可以多次变换人数,让成员有机会去改变自己的行为,积极溶入团体,让成员体验有家的感觉,体验团体的支持,从而更加愿意与团体在一起。
谦逊的贝罗尼
19世纪法国名画家贝罗尼,有一次到瑞士去度假。度假期间,他仍然每天背着画架到各地去写生。
有一天,他在日内瓦湖边正用心地做画,旁边来了三个英国女游客,看了他的画,便在一旁指手画脚地批评起来。一个说这儿不好,一个说那儿不对,贝罗尼听了她们的意见,对画一一做了修改,末了,还跟她们说了声“谢谢”。
第二天,贝罗尼有事到另一个地方去,在车站看到昨天那三个妇女,正交头接耳讨论着什么。过了一会儿,那三个妇女看到了他,便朝他走过来,问他:“先生,我们听说大画家贝罗尼正在这儿度假,所以特地来拜访他。请问,你是否知道他现在在什么地方?”
贝罗尼朝她们微微弯腰,回答说:“不敢当,在下就是贝罗尼。”
【启示】
才识、学问越高的人,往往反而越谦虚。他们希望自己精益求精,更上一层楼,也正因为如此,他们往往具有容人的风度和接受批评的雅量。
闪光点,人人有。
夸一夸,亮亮相!
xxx , 文明好少年,
楼道里,不跑跳,
守纪律,不喊叫,
举止文明他带头。
xxx , 礼仪小标兵,
见师长,先行礼,
遇同学,问个好。
尊重他人堪典范。
xxx , 乐学小书生,
课堂上,勤发言,
作业本,全是优,
名列前茅数第一。
xxx , 勤劳小蜜蜂,
值日生,认真做,
见纸屑,弯弯腰,
清洁卫士是榜样。
xxx , 模范小主人,