北京科林宠物爱犬家教中心为京城首家专业从事家庭宠物犬行为改良的宠物俱乐部,现推出各个犬种的行为改良训练套餐,采用上门授课一对一的服务模式竭诚为您提供最高标准的宠物亲子学习课程!亲子班分为周末班、平时班和晚间班为了便于广大顾客更好的了解科林宠物科学的训犬理念、先进的服务模式和人性化的训练方法,俱乐部特别开设亲子班体验课程。贵宾咨询电话:
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你要先懂它的心,它才会领你的情!专业的宠物行为顾问,从“衣食住行”到“喜怒哀乐”,告诉你它所需所想,从关爱方式到驯养策略,教你成为好主人。
现在有的将来很有可能会继续出现。
现在没有的不代表将来一样不会有。
....狗是活的,狗是有生命的个体。
既然是有生命的个体就代表着变化。
最近很明显的学生饲主会有一种迷思。
常会跟我反应他的狗如何如何乖。
我都会苦口婆心的说现在没有不代表未来不会出现。
也就是说现在你发现幼犬的优点。
不代表他的未来不会失去这项优点。
而要保住优点的方法其实很简单...那就是系统性的教育态度。
而不是幼犬目前行为上的优点就跳过忽略。
因为狗是活的他是有生命的。
所以他是每一天无时无刻不在接受资讯而调整自己。
我们无法去预测哪一些环境讯息会让狗变的更好或是更差。
因此整体的教育系统的教育才能透过人为的安排去给予我们希望的讯息。
让狗狗吸收的资讯都是我们想要他吸收的正面资讯。
让他的行为变的可预测的发展。
有些饲主在幼犬进步之后会出现松懈的心态。
反正狗狗带出去表现都很理想。
似乎未来的发展都是正面的。
其实狗是一直在改变。
现在已经有的坏习惯你很难保证未来不会出现。
现在没有的问题行为你很难保证未来不会出现。
所以我个人很反对网路上有些热心人。
会劝慰困扰的饲主说狗一段时间自己就不咬人的手了。
这样的说法的确有个案发生。
但不是每一只幼犬都能在成长过程当中改正。
有的个案是明显转变成攻击行为。
这时候这些安慰饲主的人能负责吗。
再者有的狗狗不咬手之后。
却有可能发生其他比咬手玩更严重的问题。
所以我认为最好的建议不是要饲主去忽略。
而是劝饲主去接受系统性的教育。
现在有的将来很有可能会继续出现。
现在没有的不代表将来一样不会有。
这两句话送给所有幼犬跟家中有新犬的饲主。
一起共勉。
爱他,就不要因私欲害了他,爱他们是一定要爱的,但是要爱的有智慧,他们会更幸福跟我们一起走下去,这是我认为饲主应该有的智慧之爱。
越来越发觉,家长对于宠物训练的误解。有很多人都以为,狗狗训练只是教狗狗,其实最重要的是教狗狗家长。尤其是我现在所从事的犬类行为纠正方面。我会对任何狗狗家长说,我上门训练一定要让狗狗家长在场学。因为大多数狗狗的问题行为是家长造成的,“家长”是“孩子”最好的老师!
我曾收到一个电话查询狗狗训练的课程,她竟然问我,她可否在场学,我说一定要您在场学呢。我说让我教工人,再让工人教您,我是不会教的。最好是全家人一起学习,我明白很多人以为狗狗训练只是教狗狗。我所教授的家庭行为课程(礼仪班)是要教狗狗家长如何喂养和训练一只聪明有教养的狗狗。而且当它们有行为问题时,如何纠正、控制、预防、所以我们上门教的是方法。只有这样才能解决根本问题!
所谓狗的问题行为,就是泛指一切对于主人居家生活造成困扰的不良习惯,但这些行为并不代表狗本身有什么问题,而是纯粹以对人是否造成困扰来衡量狗罢了,常见的问题行为有分离焦虑症。恐惧攻击症。领袖症候群.....等,在此,我们仅针对最常见的一些问题行为来加以讨论,狗把全家当成一个共同生活的族群,有些自主性、支配性较强的狗,就会挑战主人的威权,想成为家中的领袖,也就是想当所谓阿尔发狗,于是便产生了一些问题行为。动物行为学者称这些狗患了领袖症候群。而其大致会有下列的征兆,及所代表的行为语言:
1,外出散步时喜欢强拉着绳子,走在主人的前面。<狩猎时走在最前面,当族群中带头的领袖>
2;被关在笼子时会乱叫,不理会主人的制止。<有当领袖的欲望,不愿行动自由被人限制;也可能是有分离焦虑症>
3,单独留在家中会乱咬东西,乱大小便。<认为自己是领袖,无法一起外出时,会焦虑不安,并进而出现各种破坏行为这也是分离焦虑症的征候之一>
4,不服从主人的命令。<想当阿尔发狗,不愿接受族群中地位较低者的指挥>
5,常常扑向主人。<狗会常常扑向主人,是因为它认为与主人的地位平等>
6,抱着大腿主人作出交配的动作。<试着挑战主人的领袖地位,与性欲无关>
7,不肯在主人面前仰躺露出腹部。<腹部是狗最脆弱的部位,仰躺露出腹部是代表臣服。顺从的意思>
8,主人于管教或训练时,会露出牙齿反抗或攻击主人。<自认是阿尔发狗,不愿接受主人的管教>
并不是有领袖症候群的狗,就会出现以上所有的行为,而是我们依出现的多寡,作为判断其严重程度的依据。况且大多数的狗,或多或少都有某些症状,只要在主人可以忍受的范围之内,睁只眼闭只眼还无所谓,但若因此而产生困扰,则必须尽早加以改正,才能获得养狗真正的乐趣。
很多流浪狗之所以被遗弃,是因为主人无法改正狗的问题行为所造成。
狗的许多问题行为,都是因为主人与狗之间,没有建立正确的关系所导致。
问题狗产生的原因,大都在于人而不在于狗
尊敬的各位先生们、女士们、各位和我一样爱宠的朋友们,你们好!我是北京科林宠物爱犬家教中心的宠物教练郭海平,真的很高兴能够在网络平台里跟大家认识,来分享我的训犬经验和养犬心得。现在呢..我已经是很多个狗狗家长的专业宠物顾问了。在从事上门授课亲子培训的过程中,我越来越发现我所做的一切是非常有意义的,我把我所懂的所能做的毫不保留地教给了狗宝宝的主人,让他们了解狗狗、懂得管理及训练!对于狗狗,尽可能地诱发它们的游戏天性与我们尽情沟通,在它兴奋之余,不知不觉地教会它服从规则。在娱乐中狗狗得到了学习,在学习时狗狗也得到了快乐!更让人欣慰的是:狗狗的主人懂得了训练狗狗的方法!主人的一起参与让气氛更轻松!让效果更稳定!真是让我意想不到,我能给他们带来那么多的快乐。其实我自己也得到了很多的乐趣,而且还得到了与狗狗主人的真诚友谊,很多事情都让我很感动,我把这些乐趣和感动都写成了文字愿与大家一起分享同时,我正在尝试一套全新的家庭犬行为训练服务计划。相关的内容将会一一地展示给大家!
训犬感言:讲到狗的训练,很多人马上会联想到马戏团那些表演犬在做些高难度的动作,甚至会将训练和虐待、处罚划上等号,心里会认为我家的狗只不过是陪伴我的宠物罢了。为什么要接受那些严格的训练呢?其实,就是因为狗是陪在我们身边的宠物,有很长的时间与我们相处在一起,它们必须由偶的习性转变来适应人的生活!所以,更需要藉由训练来帮它建立生活规范,让它知道什么是可以,什么是不可以,使主人与狗之间能够产生一个良性互动!训练就是运用奖励与纠正的方式,使我们的口令与狗的动作产生连结来达到控制狗狗的目的,但其更深一层的意义,不只是教狗做些服从动作而已,而是在训练的过程当中,学习模仿狗儿之间阶级管教的行为方式建立起主人与狗之间相互沟通的一个桥梁。并借此控制狗儿的行为,确立主人是族群领袖的权威。让它知道:您才是家中的老大,这才是我们通过训练所要传达给狗的基本讯息,也是每一只狗在进入人类社会之前所必修的课程!最后,我衷心的希望各位朋友能够在这个平台里得到应有的知识与快乐!谢谢大家!如果您有任何养宠训宠方面的问题都可以随时来电跟我咨询,为您服务将是我最大的快乐!!
狗狗的笼中训练是一个非常有必要的训练,一般来说,不训练的时候,狗狗就应该呆在笼子里休息,出笼就是训练。但是如何让狗狗喜欢在笼子里呢?
首先,要更正一个错误观念,那就是以为狗狗在笼中很可怜,像在监狱一样。其实不然,当狗狗还是狼的时候就喜欢穴居,正是这种不被打扰的独立空间让狼很有安全感。所以,当你把狗狗关在笼子里的时候他大叫,并不表示他不喜欢笼子,只不过它还不习惯与你分离。那怎么办呢?
我们需要做的就是让他在笼子里很安心,不妨今后把吃饭的地点改在笼中吧,或者用食物或玩具把狗狗引诱进笼,如果他进笼了,很夸张的声音表扬,让狗狗认识到进笼可以很愉悦。另外一点,笼子的大小要合适,太大狗狗没有安全感,太小狗狗弓腰低头很不舒服,笼子的底下如果是铁丝的,可以在上面垫上三合板,防止狗狗的腿变形。
总而言之,如果狗笼是一个温馨安全的地方,狗狗有什么理由不喜欢呢?