成千上万幅少儿美术作品
成年人与孩子们的互动基地
8月13日，夜，我们的飞机从莫斯科起飞往北京，这是一个漫长的旅途。昨晚从圣彼得堡乘火车到莫斯科，本身就没睡好，所以一上飞机，我就先吃下一片镇静药，希望能睡上几小时。但电影已经看了好几部了，还是睡不着，
博主按语：本人曾呼吁找个外国人当中国的教育部长。假如袁部长能做到以下几点，我的呼吁就可取消！
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久辛致新任教育部袁贵仁部长的六点建议 <点击复制本贴地址，推荐给朋友>
1)、建议将中小学生的近视学生的比例数，纳入对学校各级领导和教师的考核体系，包括工资、晋级、评职称等。从根本上把住近视生初发的源头，彻底扭转中小学生近视生越来越多、越来越严重的问题。
2)、建议明确学校不再布置家庭作业，哪怕另开作业课、练习课、辅导课，让孩子们在老师而不是家长的指导下完成作业 [因为百分之九十五以上的家长没有能力和精力辅导]，也不要让孩子们回家没日没夜的做作业了！
3)、建议尽快与公安、城管、街道派出所联合，彻查各种课外辅导班、补习班。坚决取缔
11月8日，我们和广州市义工联，石牌街党工委，办事处等单位联合举行了迎亚运倒数365天活动。
我们的学生事先画好了一张大大的涂鸦，孩子和家庭来加上一朵花。
还有写上自己的名字，表示一家欢迎亚运。
我从垄上走过
······
欣赏飘香稻
2010个家庭联画迎亚运，2010位义工服务广州 活动
德意志教育家福禄倍尔(1782—1852)创办了幼儿园,改变了人类的教育体系,被尊称为“幼儿教育之父”
近代西方的“童年革命”摧毁了成人优越论,把早期教育从“以成人为中心”转化为“以孩子为中心”。中国几乎完全错过了“童年革命”,从来没有通过改造童年来创造“新民”。
中国自古有“不打不成才”式的强制读书，有死记硬背的正统教育。过去以“读经”为基础的“童子功”，发展到如今“小升初”的疯狂竞争，乃至幼小的孩子居然被要求用英文来背诵奥巴马的讲演。
应该说，在当今西方社会中，也有诸多早期教育的疯狂。但是，双方在教育哲学上有着深刻的分歧。中国早期教育的主流，仍然坚持着“以成人为中心”的知识传授的原则。西方则更强调“以孩子为中心”的自发、自动型教育。这一分歧的根本，在于西方自工业革命以来的“童年革命”并没有在中国发生。
在古代的斯巴达，所有新生儿都要被遗弃到野外，让弱者死去，活下来的则作为未来有竞争力的公民被捡回来，并且很快就离开父母进入集体的训练营地。这样的教育，是不折不扣地把孩子从一出生起就当作成人来看待，让他们服务
