在解题中提升解题能力

                      －－我为什么在高三大上自习课？

兴化语文网 何春锋
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2009年2月19日

    自去年底高三复习以来，我的复习课基本上就是自习课。

    按照官方的标准，我的课自然是不合格的。

    我尽可能将复习课上成自习课，主要基于两大原因：

    一、所带班级学风不理想，课堂纪律常常得不到保障

真真假假“珍视明”

兴化语文网 何春锋
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2009年2月12日

    昨天晚上，在一家小药店买了瓶“珍视明”。

    老板报价12元，吓了我一跳。去年买的时候，可才8元啊。老板解释道：换新包装了。

    换新包装，就得疯涨价格？（我初以为老板狂宰人了，回来后baidu了一番发现这个新价格基本还是靠谱的。）

    启封后，准备使用时，又被雷了一下。

    包装上竟然没有以前“珍视明”一直使用的防伪标识，而且说明书上也丝毫未提及消费者该如何判别产品的真伪。

明天给学生推介马俏

兴化语文网 何春锋
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2009年2月15日

    寒假期间，读的若干本书中，有一本叫做《我的美利坚本科岁月》，作者马俏。

    令我激动的是，她的母语水平丝毫不亚于她的英文水平。书中的一些叙事性作品，如《那第一场雪的温情》、《

09届下学期高考复习计划总表（附绪论）

兴化语文网 何春锋
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2009年2月8日

    反复修改了一个寒假，总算给这下学期的复习计划定了稿：

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本学期的第1期《阅读材料》出炉！

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2009年2月11日

    寒假期间，断断续续、零零散散地读了些书，以教育教学类为主。

    其中李晓鹏的《高考状元的屠龙宝刀》，非常适合即将参加高考的考生们。于是计划本学期的第一期《阅读材料》即以此为专辑。

    今天上午，选择了其中部分章节，若干次复制、粘贴后，有了下面的这个Word文档：

名著《边城》样题精编

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2009年2月9日

    本周，名著样题部分复习的是《边城》，重点推荐学生识记的是《名著导读》15道问答题中的10道。

    为了便于学生归类记忆，对原书中题目的顺序作了微调，另外给部分答案适当地添加了小序号：

名著《家》样题精编

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2009年2月17日

    本周，名著样题部分复习的是《家》，重点推荐学生识记的是《名著导读》中的部分问答题。

    为了便于学生归类记忆，对原书中题目的顺序作了微调，另外给部分答案适当地添加了小序号：

教科书文言文经典篇目重点段落

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2009年2月1日

    一开学便进入文言文的复习了。这个阶段自然不能忽略课本，考虑到学生的实际，从课本中挑了部分尽可能简易（又得确保其中文言现象典型）的经典片断，供学生早读时诵读、翻译。

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春晚咋成了“恐怖片”？

                     －－关于“悸动”

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2009年1月24日

    今天出版的《扬子晚报》A6版，刊载的是特派记者张漪在春晚彩排现场发回的一组报道。

    主标题为《6位航天英雄亮相春晚》，其中《航天英雄

寒假中高三学生的语文学习

兴化语文网 何春锋
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2009年1月10日

    三槐上，网友glenwhome发起一个讨论：09年寒假，高三学生做些什么？
　　
　　我的几点设想，概括谈谈：

　　一、每日一练

　　每天15分钟左右，最多不超过半小时。具体编制方案详见2008年12月18日的随笔《高三语文寒假作业编制设想》。

　　三槐上已有网友传了几套相关的寒假作业，可供参考。

　　二、读书

　　除选读高考指定的10本名著外，我还推荐了一些新书。书目菜单详见1月8日的随笔《推荐给学生的寒假阅读书目》。

　　三、看电视

　　主要有三方面内容：

    ①央视春晚（