老师也许我们做的是有点不对，但是我们都不想停学一周。毕竟还有三个月就要考初中，也许对您来说不是什么事，但对于我们来说，我们也希望抓紧三个月的时间学习。

  当时值班的老师，可能不知道我并没有在玩，跟没有影响别人午休。我抓着红领巾把它放到两个床之间的缝隙里深下去了，下面的同学拽了一下，这样重复了几遍，但当时我并没在意。过了一会儿，我听见老师说:“高子荷和凉爽扣分了。”我抬头看了老师一眼便睡了。起床了我去问老师，老师说我跟凉爽玩钓鱼游戏就给我和她扣分了。

  下午考完试后，我问Ms.宋：“我扣分了吗？”“你没扣分”宋老师说。但回到班里，您就说我扣分了，也许是您给我记下来了。但是我并没有玩，也没有扣分。彭老师，对不起。能原谅我吗？

    节约应从我做起。校园的高科技建设，给我们小学生和教师们带来了学习上的便利，但也有许多地方产生了浪费的现象。我们可以为学校建设做哪些节约的事呢？

       1.在白天或在户外上课时，不要将教室内的灯、风扇、电视机、饮水机......处于使用状态，要将此处于不工作状态。不然会造成电浪费。

         2.在洗完手后，要将水龙头拧紧，不要让它滴水。如果发现用完后的水龙头仍然滴水，我们必须立即关闭上水龙头，不然会出现水浪费的现象。

        3.我们上课听写、抄写、默写的词语本，用完后，我们便将本子扔掉、废弃，换新的本子。我告诉大家这样做十分得不正确，我们可以将这些本子的背面当做数学使用的打草本和练习本。不然会造成纸张不节约的现象。

 &nbs

　　 一、先从节约用水开始。浇灌花草可以用喷灌式的，使每一株树叶、花草都吸收到水份。节约每一滴水，无论是冲厕所、还是洗手、洗抹布，我要做到随手关上水龙头，这样能节约不少水呢！

     我想有一个属于我的天地，一个没有任何烦心事的地方。一个真正属于我们—孩子的天地，到底是什么样的呢？

     我们希望有一个慈祥，和蔼的爸爸妈妈；有一位严格要求我们的老师，但对于我们的不足，要鼓励我们，不要严厉地批评和可怕的打骂；有一些天真可爱的同学，在陪伴着我们的成长。我们都想有一个最温暖的，最舒适的家；我们都想有一个最和谐的，最友好的班级；我们都想有一些最活泼的，最善良的同学。我们都希望在顺境中，去成长去发展。

     我们希望每天放学回家，作业好少好少，可是一翻开作业本，就感到十分厌烦，不想动笔。写完作业，夜幕降临了，先玩一会儿再睡觉。来到洗手间，洗洗脸，刷刷牙，在洗个澡，躺进被窝就睡觉。这该多好啊！我们什么时候可以这样，舒舒服服地过上一天啊！

    周末来临，原本应该

   每个人都有一个远大的志向,而我的志向就是在成长阶段:做一个好孩子,好青年；在长大成人之后成为人才。

   在成长阶段:做一个好孩子，就要努力学习，不放过每一分每一秒，扎扎实实地学习，搞好课外活动，在家里不当“小公主、小皇帝”。一位好青年就是，见义勇为、奋不顾身得跳进生命的火海去帮助别人。这就是在我现在的想法。

    在长大成人之后成为好公民就是，长大之后对国家做出贡献，不做对祖国有害的事情。这是我的理解。

    我在这里忠心地祝愿大家做一位好孩子、好青年、好公民！

   昨晚是一个快乐、幸福、难忘的夜晚。在小臣妈妈的茶庄里，我们十七个来自不同学校的同学们，度过了一个自发组织的欢乐无限的圣诞晚会。同学们自编自演的、精妙绝伦的小节目，让我们大饱眼福。笑话、小品、单口相声十分搞笑；英文歌曲、诗朗诵短小精悍；童话剧、英文情景剧想象力超强 。晚会举办的非常成功。 

   晚会一开始，阿姨神秘兮兮地说：“一会儿有一位神秘的嘉宾来送圣诞礼物那！但是大家要遵守制度才可以领取到！”同学们翘首相待。在晚会快结束的时候，神秘嘉宾终于出现了，你猜一猜会是谁呢？对了，是我们的班主任彭老师，他给我们带来了谜语，还给我们发了贺卡，同学们非常高兴，欢呼雀跃！

  这个圣诞晚会，在我们童年的画卷上，增添了“点睛”之笔，我将永远记住这个时刻！ 

   上个星期一,我给班级扣分了。中午同学们都站队往餐厅走去，一个个神采飞扬、活泼可爱、精神抖擞。同学们进了餐厅，都是争先恐后的来到自己的座位上，根本不管什么绅士风度，只是忙着把自己喂饱，因为那是人的本能——吃饭。

   吃完饭后，同学们一个个风似地奔出餐厅。在出门的时候，小侯说：“我的脚崴着了。”我接着小声地跟了一句：“没关系。”这时，吴晓寒走过来说：“扣0.2分。”当时我没太在意，就置之度外了。

   过后，我才知道扣了0.2分。当时，我委屈地趴在桌子上哭了起来，有很多热心的同学来安慰我。我从心底里感谢他们。又过了几天，我认识到我做的不对，应该勇于承认错误。

    我在这提醒大家一点，就是应该用积极的心态来面对错误哦！！

   盼望已久、展示自我的公开课就要闪亮登场了。

   早上我怀着激动、紧张的心情来到学校。妈妈与我一起走进教室。铃铃铃，随着清脆的上课铃声，数学公开课开始了。梁老师在这堂课上讲的主要内容是怎样利用优化思想来办事，优化思想是指利用最短的时间完成任务。梁老师讲了烙饼子的例子：假如一口锅只能放两个饼子，烙一个饼一面要用3分钟，那么烙三张饼怎样烙才能花费时间最少。同学们给出很多不同的答案，准确答案是九分钟，具体做法是首先烙1、2号饼的正面，再把2号饼取出，放上三号饼，烙三号饼的正面和1号饼的反面，再把1号饼取出，放2号饼，烙2号饼和3饼的反面，最后一共用时9分钟，这样最节约时间。

    这节课我很感兴趣，晚上舞蹈课后回家，我出了四道优化思想的题，尽管妈妈有点打瞌睡了，我还是兴奋地追着他们做完题，唉呀，一看时间，已经是十点一刻。