2月19日
星期日 天气:晴
从一年级下学期开始，我就教孩子们学习写日记了。孩子们的日记从一开始的言之无物、语句不通，到现在大多数孩子能够将一件事情写清楚，的确有很大的进步。当然，由于所学的生字有限，错别字仍是绝大多数孩子写话的通病。随着阅读和识字量的增加，孩子们积累的东
2月15日 星期三
天气：雨
开学已经一周了，从上课的情况来看，孩子们还算听话，不过少数孩子听课时心不在焉，思想在溜号，可见玩心还没收回来。周一批改田字格本和一笔好字，发现书写大大退步，错误较多，看来一个寒假没有练字，孩子们心也散了，拿起笔来都有些生疏了，只有秦梓宏、周思月、伍乐诚、李典芸、万家琛、游一琳娜、胡雨菲等几个孩子仍然书写整洁漂亮，郭瑾仪、谢静雅、周俊岑、刘雨萱、邓睿哲的书写较上学期有明显进步，受到表扬。这几天特意放慢了教学进度，先抓好孩子们的书写，让孩子们在课堂上静心写字，做到眼到、心到、手到，强调必须书写正确、规范。新学的两篇课文里的生字，对于写得好的孩子，只要写一行，而大多数孩子由于书写有错误或不认真而写了两次，我必须做到奖罚分明，才能让孩子们重视书写，从而
2月12日
星期日 天气：阴
尊敬的家长朋友们：
大家好！开学了，告别了寒假，孩子们高高兴兴地回到学校，又开始了新一轮学习上的赛跑。
很感谢家长们一直以来对我工作的关心、支持和配合。孩子，是父母心中永恒的话题，孩子的快乐与健康，进步与成长，时时牵动着每一位家长的心。
2月10日 星期五
天气：雨
亲爱的同学们：
新的学期又开始了，当你们告别了愉快的寒假，重返美丽的校园，当你们手捧崭新的课本，再一次坐进宽敞明亮的教室时，你们的心中是否也和我一样充满了希望？从你们的日记本里，我读出了你们度过了一个快乐而又充实的寒假。过完新年，你们又长大了一岁，面对新的征程，你们是否准备好了呢？
在学校里，我们都是新钢一小的学生，我们都是二年级七班这个大家庭中的一员。你一定会发现，当班级取得荣誉时，你的内心也会觉得喜悦；当你受到老师的表扬时，你的脸上会自然而然地流露出笑容。这些体验，都带给我们快乐。快乐人人向往，老师期望你们每一个人都能收获更多的快乐，那么，怎样才能让自己成为一个快乐的小学生呢？
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第二课时
一、 复习导入。
1.谈话：小朋友，这节课我们继续走进菜园里，去了解蔬菜的秘密。上节课，我们认识了好多蔬菜，小朋友还能叫出它们的名字吗？看谁的眼睛亮，最先叫出蔬菜的名字。
2.（出示词语）生抢读词语，齐读词语。
教学目标：
1．知识目标：认识14个生字。会写“卜”、“又”、“心”、“风”四个字。认识1个偏旁“风字框”和1
梅花香自苦寒来！
——二语组师徒汇报课听课评议
12月6日，为期四天的师徒汇报课活动在我校拉开了帷幕，14位青年教师在经验丰富的师傅带领下，经过了一个学期的学习和实践，终于完成了第一次汇报课的任务。这次师徒汇报课，我一共听了六节。其中五节是语文课，一节是数学课。现综合组内老师们的听课意见，评议如下：
第二课时
一、复习字词导入新课。
1.谈话：上节课，我们去了牛牛家的院子，认识了许多动物和水果的名称，小朋友还记得吗？
2．课件出示词语。请小朋友擦亮眼睛，把图上的词语读出来，看谁读得又快又好。（生抢读词语，再齐读词语）
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