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    我叫徐国家。奉天老顽童是博友送我的美称。自己感觉良好。1966年,毛主席让我当老师。从此走上讲台,至今我讲了44年课。讲课足迹留在全国各地,有幸去过国外讲课。我喜欢交朋友。欢迎别人评论我。如果和我链接,最好叫我奉天老顽童。
    开博时间2006年4月29日。
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沈阳市第十一中学展板

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沈师大附属学校展板

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沈阳首届特色教育展布展须知

各参展学校:

由华商晨报主办的沈阳首届特色教育展将于 69隆重举行,为便于参展单位布展及主办单位进行展会现场管理,现将布展须知通知如下,并请在20126512:00前,将本须知后所附的“参展回执”发给我们。

一、展会时间:201269 9:00~17:00

1、参展单位布展时间:6821:00~699:00

2、参展单位撤展时间:6921:00以后

备注:布展人员入场布展需缴纳押金50元,身份证复印件一张,退场后退回。

二、展会地点:

沈阳龙之梦购物中心一楼(沈阳市大东区滂江街22号)

三、布展细节

1、展位尺寸:3*3*5(进深**宽)

2、展位搭建:由华商晨报统一负责展架的搭建和安装,每个标准展位提供展桌2张(约1.2/张),椅子4把。参展单位可根据各自情况,额外自带桌椅、宣传品等入场参展。

3、背景喷绘及横眉:参展单位需自行设计、喷制、安装背景喷绘及展位侧面的喷绘,制作校名横眉。

 

背景板

背景喷绘尺寸:3*5(高*宽)

 

横眉

横眉尺寸:5*0.6(长*高)

侧展板尺寸: 3*3(单侧)

4、按场地消防安全要求,参展单位不得自带供电设备,如现场需用电,请提前与报社工作人员联系。

四、其他事宜

1、活动现场,参展学校可发放学校相关宣传品。在发放过程中要确保秩序,注意保持场地卫生。

2、为便于家长观展,同时便于学校更好地展示自身特色,本次活动现场允许学校安排“看校直通车”,接送家长往返于学校及展会现场。但要求必须将家长送回展会现场。

3、展会现场,为了便于学校更好地展示其自身特色,展会现场设有中心舞台,各学校可根据自身情况,安排特色活动、节目等展示,并在回执中详细填写节目名称、人数及节目时长。

4、活动当日餐、水自备。

5、以上如有未尽事宜,请参展学校详询晨报工作人员:

布展事宜:宋老师:18640168016

宣传事宜:张  杨:18624077256

 

 

 

                                        华商晨报社

二〇一二年五月三十一日

 

 

 

参展单位回执

(请将以下表格填写完整后,发送电子邮件至  3225816@qq.com或发送传真至024-86200168 健康教育部收)

 

参展学校名称:

 

布展负责人 

 

联系电话

 

展会现场负责人

 

联系电话

 

是否设有直通车

 

 

 

现场是否有节目

 

节目数量

 

序号

时长

节目名称

表演人数

负责人及电话

1

 

 

 

 

2

 

 

 

 

3

 

 

 

 

4

 

 

 

 

学校办学特色及亮点:(主要用于展会前后的新闻宣传)

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3

 

 

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沈阳市奉天学校小学部第一届艺术节

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    今天下午(5月30日)下午,在沈阳市奉天学校小学部教学楼门口,举行了别开生面的第一届艺术节,这是现场照片。

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    看,这些学生们正在为演出做准备。我因为去区里开会,没有等到开演,就走了,回来听说沈阳市奉天学校小学部第一届艺术节非常成功。而且开始前,天掉了几个雨点,演出期间天很好。一演完,学生们都进楼后,“哗哗”地下了起来。

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                 奉天学校成立科技创新活动小组有意向的同学开始报名

    为培养学生科学精神与创新意识,提高创新能力,沈阳市奉天学校决定大力开展学生课外科技创新活动,近日将成立“奉天学校科技创新活动小组”。现将有关事项通知如下:

    一、活动小组领导

    组  长:徐国家  

    成  员:王帅 卢迪 沈强 武威

    1、计算机维护与修理活动小组(指导老师:武威)

    2、网页设计与制作活动小组(指导老师:王帅)

    3、小发明小组    (指导老师:沈强)

    二、参加活动小组对象

    初一、初二年级学生。

    三、报名时间与地点

    6月1日——10日在各班团支部书记处报名,之后由各班团支书统一报到学校团委。

    四、活动总体安排

    学校为各科技创新活动小组配备专职指导教师,请指导教师制定小组学习与活动计划,作出活动经费预算,经学校审批后给予一定的活动经费,由指导教师带领学生按照计划开展活动。

                                     沈阳市奉天学校团委

                                       2012年5月30日

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奉天学校演讲比赛颁奖现场

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这是日前,在沈阳市奉天学校操场上的颁奖现场照片。

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225路长时间停在路口存在交通隐患

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    沈阳市225路公共汽车终点站,位于大东区小河沿路和航空路的丁字路口。我经常路过这里,发现这儿是一个很大的交通隐患地点。这里在早晚高峰,总有225路公共汽车就停在距离路口非常近的马路边,直接影响转弯司机的视线。我看见几次小刮小碰,但,我很害怕出大事。如果225路公共汽车非要停在丁字路口,能不能往后几米,尽量让转弯司机视线好一点。

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                   奉天学校成立奉天学生艺术团

    为了加强奉天学校学生艺术教育、丰富校园文化生活、提高中学生文化艺术修养,弘扬民族文化、提倡高雅艺术,展示学校综合实力,加强对外交流。经学校研究决定,成立奉天学生艺术团。在恰当时间举办学生艺术团文艺成果演出,举办学生校园诗会。卢迪抓学校校园广播站的节目评比。沈强做好学生艺术团工作总结。王帅负责建立艺术团活动纪实档案。

一、机构设置:

  奉天学生艺术团由学校团委负责管理。艺术团下设合唱团、舞蹈队、戏剧(朗诵)社、器乐队、模特队等五个分团。

二、艺术中心负责人及指导老师设置:

  艺术中心主任:徐国家

  奉天学生艺术团设学生正副团长2人,各分团设学生分团长2人。

  各分团指导老师1名。

三、艺术团同学享受学校相关政策和奖励机制

  奉天学生艺术团将代表学校参加各种演出和比赛。被选入艺术团的同学将享受学校在奖学金等方面的优惠。

  奖励机制:如学生艺术团成员代表学校获得国际、国家级、省级、市级、校级荣誉,将依照等级进行相应的奖励。

四、排练时间及场地安排

  由指导老师具体下通知。

五、艺术团报名及考试时间地点

  报名时间:2012年6月10日至15日

  报名地点:各年级团委书记处

  考试时间:2012年6月20日至25日

  考试地点:学校大会议室

                             奉天学校团委

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                     奉天学校成立科技创新活动小组开始报名

    为培养学生科学精神与创新意识,提高创新能力,沈阳市奉天学校决定大力开展学生课外科技创新活动,近日将成立“奉天学校科技创新活动小组”。现将有关事项通知如下:

    一、活动小组领导

    组  长:柏洪林

    副组长:谭秀岩  赵一林

    成  员:徐国家 王帅 卢迪 沈强 武威

    1、计算机维护与修理活动小组(指导老师:武威)

    2、网页设计与制作活动小组(指导老师:王帅)

    3、小发明小组    (指导老师:沈强)

    二、参加活动小组对象

    初一、初二年级学生。

    三、报名时间与地点

    6月1日——10日在各班团支部书记处报名,之后由各班团支书统一报到学校团委。

    四、活动总体安排

   学校为各科技创新活动小组配备专职指导教师,请指导教师制定小组学习与活动计划,作出活动经费预算,经学校审批后给予一定的活动经费,由指导教师带领学生按照计划开展活动。

                                     沈阳市奉天学校团委 

                                       2012年5月30日

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掌握学生脉搏的葛秋兰老师

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    葛秋兰老师是沈阳市优秀教师、骨干教师,是沈阳市优秀共产党员和优秀班主任,现在奉天学校担任班主任主教数学。
    葛老师06年至09年所带的班级有47名学生,考入省重点的学生有37名,其中进沈阳二中和辽宁省实验中学的有12名,还有10个学生考入是重点学校。算一算就是考入省重点的学生占百分之八十,考入市重点百分之二十,百分百的学生上了省市重点。
    葛老师教的学生都是好学生,这归功于葛老师平时注重所有学生的养成教育,充分发挥学生的潜能特别好。今年五一,葛老师当年教过的学生王金和三名现在也在沈阳二中读高三的当年同学会母校看望老师来了,学校老师和同学们都为王金在二中担任班长还是优秀学生感到高兴。
    葛老师现在带的初三班级参加最近大东区“中考一模考试”,她的学生王晓缘全区第一,在大东区排名前十中,葛老师所教的初三班级占三名。特别是葛老师所教数学优秀率非常高。
    葛老师爱岗敬业在学校是出了名的,她所带的班级初三了,每堂课都能自觉站排齐刷刷走进教室。奉天学校谭秀岩校长说:“葛秋兰老师对学生观察细,能够掌握学生脉搏,善于抓住教育契机。她所带的班级全班向上风气浓,所以学生各个有出息。在初一初二学生的养成教育真正养成了,到了初三就不用操心了。”葛老师不愧是深受学生家长好评的好老师。

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