'三天'让您的孩子爱上作文！
'三天'让您的孩子出笔成章！

    您的孩子害怕作文吗？一提起作文就怕，一说起作文就烦，一到考试分数就语文差，语文就作文扣分多。＂教师难教，学生难学，家长头疼＂，怎么办？”满分作文”，让你的孩子，从此不再怕作文……

在作文中享受快乐 在快乐中学会写作

写作不再是我的烦恼

满分作文适合以下同学                        

1、纯粹不会作文，见到作文题目不知道怎样下笔；

2、害怕作文，存在严重的心理障碍；

3、对作文没有兴趣，不喜欢作文；

4、作文写不长，写不快；

5、平铺直叙，记流水账，文章抓不住重点；

6、依赖老师和家长进行动笔前的启发、讲解、不能独立完成作文任务；

7、套改别人的作文，作文公式化、模式化、平淡化

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与北师大博士的子女们享受同样的教育

有效、有趣<满分作文>课程简介

l         上满分作文特训课，学员不喜欢下课；上完两级满分作文，一跃成为班级第一、年级第一，全校第一……的学员举不胜举。

l         学生为什么会喜欢上满分作文课？因为他在上课时候可以和同伴讨论，有大量的互动游戏让他参与，有分组竞赛让他体会成功与失败……

l         学生学知识怎样记得最牢？课堂上老师不仅仅传授知识,更多的时候会组织引导孩子们自学自习，孩子们通过竞赛、讨论中学到的知识印象最深刻。

l         学生作文成绩为什么提升得快。所谓满分作文特训，就是作文课通过让学生模拟满分作文写作，实现从千篇一律到百花齐放，这在实践中被证明是快速提升学生作文水平的捷径。

培训价格

【前    言】8-14岁是少儿语言表达习惯、阅读习惯、写作能力以及交往能力开始形成的关键期，孩子逐步参与各种形式的当众讲话（课堂发言、学习讨论、竞聘讲话、演讲辩论、活动主持等），根据孩子的特点分层次进行口才训练很有必要。古人云：“一人之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师”；卡耐基也说过：“一个人的成功15％靠专业知识，85％靠人际沟通与公众演讲的能力”。

【适应对象】所有期望提升口才的小学1-6年级的青少年。分为小学1-3年级课程，4-6年级课程。

【培训效果】（突破心理障碍，做到敢说！）通过40天左右的系统培训，让学员明白口才对于人生、事业的重要意义，养成喜欢说话，适时适当表现自己的良好习惯；培养学员的自信心，让学员掌握肢体语言、语音语速、讲话条理性等基本技巧。

【课程内容】发音练习、普通话练习、口部操、绕口令、儿歌、故事表演、舞台表演、贯口练习、诗歌朗诵、活动主持、趣味演讲、少儿播音、现场脱口秀、小辩论赛、小导游、竞选演说、模仿剧、口头作文、看图延伸故事、沟通练习、心理素质强化训练等。

【课程特点】以训练学生大胆上台、敢于表现为目的，根据儿童的生理特点及认

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【出租时间】每周一至周五如周末要使用需要提前说明。

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只有喜欢数学，热爱数学，才能真正学好数学，运用好数学。那么，怎样才能喜欢数学、热爱数学呢？

小学生数学课外学习,一般都学习奥数。在小学奥数中,许多数学基本原理和解题方法比较多地运用到初中、高中的知识,大大地超出了国家教育部规定的小学教学大纲的教学内容。使不少学生望而生畏,难以消化吸收,白白加重学生负担而收不到良好的效果。 数学被称为“锻炼思想的体操”，而北师大实验小学（奥小）推出的数学校本教材系统地巩固了课本所学的基础知识，让小学生拓展数学思维领域，培养数学思维技巧，挖掘思维潜能，挑战数学思维极限，让90%以上的学生都可以提高数学成绩，北师大实验小学（奥小）已开始探索在新课标的基础上，实现课外数学教育与课堂教育同步推进，针对绝大多数学生接受能力与特点展开教育，重点进行解题技巧和思维能力训练，达到在不增加学生负担的前提下提高数学学习成绩的目的。使同学们向着“乐学、会学、和谐发展”的方向。

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在这里，孩子就像一条快乐的鱼，遨游在艺术的海洋中。

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l        几乎所有的小朋友都喜欢画画！他们作为社会群体中的一个独特部分，由于年龄小知识单薄因而对一切事物都感到新奇，他们总是用一双好奇的眼睛去认识、观察世界，并通过稚嫩的小手表现在画面中，透出一种纤细的感情和强烈的学习欲望。

l        但小朋友由于缺乏正

一人交费，父母陪学，全家互动，同台PK，参加比赛，为中高考加分

比尔.盖茨、马云、马化腾、张朝阳、李彦宏……

他们都是在信息世界里倍受瞩目的领军人物，您的孩子也能和他们一样吗？

l         少儿学电脑有什么好处，计算机普及要从娃娃抓起！

1、  相对传统媒体而言，电脑能同时呈现文字、图像、声音、色彩等信息，也具有动画、播映、绘画等功能，是现代社会儿童拓展视野的一大“窗口”。

2、  美国的一些个案研究及评量报告显示：使用电脑的儿童和仅接受传统教育的同龄儿童相比，在学习上进步较快。

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一、范围对象:在私营企业、港澳台侨独资企业、民营科技企业以及其他非公有制经济组织中从事专业技术工作的人员和在市、县人才交流中心实行人事代理的专业技术人员，均可申报评审相应的专业技术职务任职资格。

二、职务系列:非公有制经济组织专业技术职务的评审暂时开展工程、经济、会计、统计、医学五个系列。

三、职称种类

工程师分类：工民建工程师、建筑工程师、建设设计工程师、环境艺术设计工程师、建设艺术设计工程师、建设装饰工程师、建筑施工工程师、建筑水电安装工程师、消防水电工程师、给排水工程师、测量工程师、地质勘测工程师、建筑预算工程师、建筑管理工程师、道路与桥梁工程师、土木工程工程师、市政工程师、机械工程师、电气工程师、电气设备工程师、计算机工程师、自动化工程师、机电设备工程师、电子仪表工程师、机械设计工程师、铸造设计工程师、机械制造工程师、采矿工程师、水利水电工程师、通信工程工程师、电子信息工程工程师、农艺师、园艺师、讲师、园林

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