《温州教育》2012年征稿启事
《温州教育》是由温州市教育局主办的综合性、专业性教育月刊,以“引领教育发展、服务教师成长”为宗旨,触摸教育脉动,聚焦热点难点,捕捉思想亮光,展现实践智慧,深受大家喜爱与好评。
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《温州教育》是由温州市教育局主办的综合性、专业性教育月刊,以“引领教育发展、服务教师成长”为宗旨,触摸教育脉动,聚焦热点难点,捕捉思想亮光,展现实践智慧,深受大家喜爱与好评。
《温州教育》2012年第6期“特别关注”栏目主题征稿——
家校新“互动”
家校合作并不是
《温州教育》2012年第5期“特别关注”栏目主题征稿——
今天,我们如何完美教室?
教室是一个物理空间,也是一个精神空间;是传统意义上的教学场所,也是现实生活的适当微缩
《温州教育》2012年第4期“特别关注”栏目主题征稿——
不让一个孩子掉队
谢树华局长在《教育要回归育人本真》一文中强调:“优质的教育质量应该是实现人人发展、全面发展、个性发展、终身发展。我们要更加关注学业成绩后20%的学生,不要让一个孩子掉队。”确实,让每一个孩子得到全面的关注,满足每一个孩子的教育需求,尊
《温州教育》2012年第3期“特别关注”栏目主题征稿——
走进教育电影
电影作为一门现代综合艺术,因其无与伦比的表现力与感染力,彰显出独特魅力。优秀的电影作品,不仅带来赏心悦目的观感,还能陶冶情操、启迪智慧。当电影与教育相遇,对教师而言就是一面镜子,具有“唤醒”作用;对学生而言就是一门课程,为快乐成长发光。
本期,让我们共同走进教育电影,探讨电影之于教师、学生成长的“教育”意义,同时挖掘电
《温州教育》2012年第2期“关注”栏目主题征稿——
校长进课堂
“校长进课堂”是个老话题了,褒贬不一,常议常新。有人说校长是一个管理者,其主要任务是管理学校,校长进课堂不应大力提倡;也有许多人认为,作为“教而优则仕”的校长,应该亲临课堂听课评甚至亲自上课。只有深入课堂、研究课堂、扎根课堂、服务课堂,方能运筹帷幄管理学校。
《温州教育》2012年第12期卷首