2009年08月10日(2009-08-10 07:25)
六、把下面的句子补充完整,并加上标点。
1、树林里有 狼老虎蛇。________________
身边多了个监督员(2009-06-29 10:19)
身边多了个监督员
周末常陪七岁的儿子去爬山,空谷幽林中禁不住引吭长啸,吐故纳新,咯出浊痰。儿子在旁边一本正经地说:“爸爸,你不讲卫生,随地吐痰。”我辩解道:“这是在山里,没人看见。”他反驳道:“没人看见就可以不文明吗!”语气之尖锐令我有点汗颜,但我仍强词夺理:“这不是没有垃圾桶嘛。”他倔强地说:“不可以就是不可以。”我只得认错,下不为例。
早上送儿子去上学,他慢条斯理地整理书包。在等他的当儿,我点燃一支烟慢悠悠地吸着。他斜睨我一眼:“你为什么要抽烟?”这一问真如醍醐灌顶。多少年来,常有人劝我不要抽烟,还没有人如此诘问“为什么要抽烟”。面对儿子质问的眼神,我无言以对,自己也说不清为什么要抽烟。是排遣还是寻找灵感?是提神还是驱闷?或许什么都不是,就是为了抽烟而抽烟,又无法回避儿子的问题。于是故意转移话题:“抽烟有什么不好吗?”他冷着脸说:“你会咳嗽我也会咳嗽。你说嘛,为什么要抽烟?”当然时下对这个问题最流行的说法是为国家增加税收,还有更无赖的狡辩是我花钱买烟供你免费享受,不向你收费已便宜你了。但对儿子是不能讲的。看他不依不饶的样子我只得服软:“那好吧,以后少抽点。”“不行,不要
2009年04月27日(2009-04-27 17:58)
一、组词。
春(春)(天) 民(牧)(民) 还(还)(有)
&nbs
2009年04月25日(2009-04-25 08:28)
26+37=61 34-26=8
39+39=78 43-28=15
46+47=93
41-36=5
38+28=66 56-39=14
34+49=83 52-37=15
46+38=84
24+37=61
37+47=84
21+
2009年04月08日(2009-04-08 18:19)
45+27=72
36+48=84
48+17=65
38+49=87
57-29=28
41-36=5
63-29=34
24-16=8
71-39=32
53-28=25
100
100﹤10
楼上一位女主人过生日,邀请我们全家赴宴。中途发红包,给了扬扬一只,打开一看有一百元。他妈妈就把它收归己有。可扬扬不答应了,他认为是给他的,就应归他所有。撅起的小嘴能挂油瓶,嘴里还不停的哼哼。在众多客人面前为不至于难堪,我掏出一百元给了他,才转悲为喜去玩了。
傍晚他妈妈说,一百元被扬扬弄丢了。我瞟了扬扬一眼,见他已有悔意,于是故意扯开话题:“今天晚饭好香啊!”他妈妈不满的说:“你倒大方,上次为10元,你狠狠的教训一通,这次却轻描淡写。”我说:“在小孩眼里,100元并不比10元多贵重,不能用额度作为责罚的标准,要依据犯错误的性质来决定处罚力度。”原来,有一次我让扬扬带20元给妈妈,他居然私吞10元去买碟片。钱哪怕只有1元,但性质较为恶劣,他有主观犯错故意,决不能姑息迁就。而这次虽然有100元,对他来说,使用价值不及1元,因为他拿100元去买东西,小店的售货员不会卖给他的。而且他是无意丢失的,没有犯错故意,再说当时我可以说服他的,当时只顾自己喝酒,就把这事给忘了,我也有责任,所以不宜深究。
事后,我对扬扬说,你买个爆丸5元,100元
两只相让的山羊
停电一天,吃好晚饭,没电视看,就跟扬扬开玩笑,叫他去打游戏,他说:“拜托,电脑也要电的。”于是缠着我给他讲故事。我随口说了《青蛙王子》、《小人国奇遇记》,他都熟悉了,非得让我讲新的故事。于是我自编自导自演了《两只小山羊》的故事:从前,有一只白山羊,正在它的领地的山坡上吃草。忽然,它一抬头,看到一只黑山羊正不怀好意地向它走来。白山羊连忙摆好架势,一场决战就要开始了------,正在这时,扬扬连连摆手大叫道:我不要打架的山羊,我要听相让的两只山羊。我心头不禁一凛:孩子的心地多么纯洁善良啊!成人把自己的社会经历通过故事灌输给孩子,尤其当今的动画片中充满打斗暴力和血腥,玷污了孩子的心灵,我们应该播种友爱,才能收获善良。
于是我重新开始:忽然它一抬头开到一只黑山羊向它走来,白山羊友好的打招呼:“Hi,黑山羊有事要帮忙吗?”------
思想决定命运。
日记 [2008年08月28日](2008-08-28 10:25)
8+(3)=11
7+(6)=13
(8)+4=12
7+8=15
9+6=15 9+71=80
14+8=22
26+7=33
35+6=41
为了你而打你
孩子你今天很任性。好说歹说听不进,哄吓骂骗无济于事。禁不得我怒从心起,火冒三丈,抽了你两巴掌。这两巴掌把你打懵了,两只眼直直地望着我,眼眶里噙满了泪水。我也不仅暗自心疼,有点舍不得。但是,对待子女一贯要求严格的我,没有作丝毫让步,也两眼凶巴巴地望着你,终于我的威严慑服了你,作出了妥协。
在把孩子当作小皇帝小太阳的今天,教育成为令家长老师倍感头疼的问题。含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。子女几乎成为家庭的核心。而我在教育问题上主张的教育目标,不是望子成龙望女成凤,而是“女为淑女,男为绅士”。前者注重的是成才,后者关注的是成人。教育方法上觉得惩戒教育是不可缺少的教育方法之一。当教育界风行赏识教育时,孩子的心理承受能力太脆弱了,遇不得半点挫折与磨难。庇护纵容孩子的缺点,甚至将孩子的任性作为有个性来夸耀,实在是对孩子极不负责的做法,只能让孩子离目标越来越远。
俗话说,棒头上出孝子,筷头上出忤逆种。但本人并不是提倡棍棒教育,刚柔相济,奖惩并举才是有效的方法。
日记 [2008年08月10日](2008-08-10 08:26)
28+8=36
36+7=43
47+9=56
58+6=64
78+8=86
8+(3)=11
7+(5)=12
6+(7)=13
8-(2)=6
9-(3)=6
100