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标签:杂谈 分类:读书点滴

摘要:在姚名达的目录学研究中,佛教目录学研究占有突出而特殊的位置。姚名达对于佛教目录逐书考察其内容,逐事确定其年代,逐人记述其生平,用力最勤,是其目录学研究的典范。他撰成了一部“系统”的佛教目录学“文献史”,甄别了佛教目录种种优劣,厘清了佛教目录学史的分期,取得了重大成就。

 

关键词:姚名达 目录学

标签:杂谈 分类:读博路上

 

 

历史文化学院在不断加强科研优势的同时,积极提升自身的社会服务功能,采取多种有效措施,加大科研成果的社会推广与转化力度,并注意将科研工作与湖北地方经济文化的发展联系起来,目前,已与黄梅五祖寺达成长期战略合作计划。

 

2010125日,历史文化学院院长彭南生教授与黄梅五祖寺方丈见忍法师签订了《华中师范大学历史文化学院与黄梅五祖寺战略合作意向书》与《襄樊谷隐寺及道安文化研究项目协议书》两份文件,前

标签:杂谈 分类:读博路上

传印不仅是中国佛学院常务副院长,还是东林寺住持。目前主持东林寺务的大安只是代住持。

这样,从江西就走出了两位会长。

标签:杂谈 分类:读博路上

    粤稽方城为城,汉水为池,方城之巩固,汉水之潆洄胜地,区莫过此焉。乃有冠盖里南,高阳池西山谷之中,旧有谷隐寺一所,座则依乎方城,门则迎乎汉水,创自前人俱有贞珉垂焉。至今代远年湮,风消云蚀,非复前日之壮观,而感慨系之矣。时可刘可观等商议其事,向僧(僧字略小)黄乐筹之。凡我同人坐视其颓而心有不忍,欲为改作而力又不能。遂命僧募化善士,残者补之,缺者修之,幸而善士乐从,集腋为裘,以助其成。僅将前殿山墙两旁神龛罗汉观音韦驮龙王牛马二王,以及土神,神像无不焕然一新。斯寺也,善士创于前,善士承于后,然前之善士已著,后之善士未传。功成告竣,请序予予。予思赋性愚鲁,何敢言文,而四方诸君子不鄙,因不揣冒味,援笔构思,赖念善欲人见不是真善,夫何必书。然犹念今为今,无殊昔之为昔,今之继昔,尤期后之继今,不禁有感而书,曰云:山

(2010-01-05 10:07)
标签:杂谈 分类:图林史记

    为什么学界对用sci收录等作为评价学术体系越来越有意见?因为sci本是期刊评价体系,而非学术评价。我们知道期刊是否采用某论文,亦即评价某论文的体系最主流的体系,也是最有效权威的体系是同行评议。

 

标签:杂谈 分类:图林史记

建议教育部修订《高等学校图书馆工作规程》时对图书馆馆长加上如下说明:“高等学校图书馆馆长应由具备图情相关专业(哪些可再讨论)背景且取得图书馆系列职称(不可先任职,再取得)的专业技术人员担任,不具备图情相关专业者应在图书馆系统工作满5年以上且取得图书馆系列职称(不可先任职,再取得)。”

 

文化部系统图书馆请参照执行,呵呵。

 

就这一朵花。

标签:杂谈 分类:图林史记

做一回标题党。

高校图书馆馆长多是从院系什么博导、教授调来,此事负面作用大于正面作用。2009年的最后一颗子弹就射向这里。

钦此。

分类:图林史记

鉴真图书馆我早有耳闻,今天又发现了灵隐寺中的图书馆,又名云林图书馆。

 

超平博客曾说过这事。 

 

另一位博友似乎还题了对联:“题灵隐寺云林图书馆联:云外修禅处;林中藏法音。自注:灵隐寺又叫云林寺。法音:佛教用语。也指书(《法音》)。嵌字联。”

 

该图书馆开通的新闻(“全国文化信息资源共享工程”网)里还配发了图片:


《中国图书馆学会工作通讯》

(2009-12-28 13:57)
标签:杂谈 分类:简直笑话

    “()”怎么读?相信许多人都遇到过,我听到最有“韵味”的读法是一位书记,也算处级领导了,读做“gua,hu”,并且是用方言音调读的。今天午觉醒来不知怎么想起这事来,写在这里,算是神来之笔。

 

    张舜徽先生讲音韵,推崇“声部之学”,我不太懂,但我想,文字这东西应该是先有“音”,再有“字”,不认识“字”的人,不一定不会发“音”。所以,我认为“声部”比“形部”该重要。

   

    领导读字,估计最怵读错字。据说一位乡镇领导把“灌溉”读作“灌既”,遇台下听众小声纠错,此领导也用方言答道:“你们那里读灌溉,我们这里读灌既嘛!”

   

    领导的稿子,多有他人代写的。念稿子之前,未必有时间预习,碰到难读字时,在有些场合也很难请教别人。所以,写稿子也是一门学问。我也曾为领导写过稿子,所以对这方面的溜须拍马小有心得。比如不写长句,以免领导断句不准闹出笑话;不写难字和难读字,比如“翀”、“悝”等,以免领导读不出或读错闹笑话;不写长稿,以免领导太累,而且我们听众也会累得在台下

标签:杂谈 分类:读博路上

from:http://yy.iyatou.com/archives/1228.html

 

大学不可能伟大,除非他有一个伟大的图书馆。

--郑成良(上交大副校长在大会发言中说)

  都说学科服务是热点,在图林中却没见到什么博文,难道是伪热点?

  正好书社会中longway发起了一个投票:学科服务到底主要是干什么的?,擅自借来一用。

  可见学科服务的外沿还非常不清晰,属于大杂烩和乱炖的状态。我观各家学科服务经验,其实仍然没有超出传统的学科服务范畴,只是做得更细更深和更有创意。大致仍是以上那几类,最多补充

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