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置顶: (2011-06-26 20:59)

他,是一名年轻的中学政治教师。自参加工作以来,积极要求上进。以“学高为师,身正为范”为自己的职业信仰。在九年丰富的教育教学经历中,他不断地践行着“教人求知,学做真人”的理念,努力追求平等、民主、和谐的师生关系。他爱好阅读,坚持写作,在阅读与写作中丰富与完善着一个教师的精神世界。

 

 

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(2012-05-18 07:19)
  早上的风还算凉爽,驱车到校,赶到教室。看到教室中间的房顶上有两台吊扇在徐徐地转着。这样的天气用不着开电扇的。想必是哪个调皮鬼闹着玩开的。谁开的呢?我疑惑着,其实并不什么大事,但反过来想,教育本身也无小事,小事亦是大事。于是,我决定去调查一番。

 

    同学们还在早读,我便问了早上来得最早的三个同学,他们或许知道是谁开的。但结果并不如我所愿。他们都说不是自己开的,也不知道谁开的

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1、 一个人站在讲台上要有一个样子,人脸是对立的,但感情不可对立。

 

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(2012-05-18 07:17)

今天,区骨干教师文科班教学活动在我们学校举行。作为其中成员之一,有幸参与了全程的活动。上课有四位老师,我是第一个上。其实,一直觉得在课堂教学方面难以有所突破。所以,这节课虽然准备了,但还是借鉴已有的课件,只是作了一点修改。更谈不上真正创新的设计。虽然也有老师肯定课外延伸较丰富,游戏引入较新颖。但除此之外,更多的还存在不足。相比较其他三位开课的兄弟学校老师,我学到了很多。

 

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  很高兴来到古韵悠悠、春色依依的新区实验小学锡梅分校参加杏坛随笔颁奖会。 首先,要非常感谢《无锡教育》编辑部给我一次与大家真诚交流的机会。我为什么会选择“感激差生”这一主题,是因为我的一些真实的教育经历与教育感想所致。借此机会,愿向大家吐露下内心的声音。

 

   

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(2012-03-09 10:07)

 幸福是什么?不同的人对它有不同的解读。而在徐其军老师心里,他觉得“能跟小孩在一起,就是一种幸福”。简单而质朴的话语道出了他对教育的赤子情怀,对学生的无私关爱。卧病在床的他,却毅然坚持去学校教书,于他而言,这不是为自己增加负担,而是为自己治病的良药。原来,教师的幸福并不需要太多附加的条件,只要永葆一颗童心,抱着一份朴素的教育愿景,就能时刻感受并品味着来自学生认可的幸福。

 

 

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分类: 他山随至
充满良知与正义的声音,让人感佩!

         陕西师大附中语文老师杨林柯写给家长和学生的万言信:这样执着,究竟为了什么

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作为一名中学老师,也是孩子的家长。我越来越感觉到:我们现在的孩子在学校及社会上表现出的教育问题,追根究底都是来源于家庭。家庭是孩子成长的摇篮,是孩子的启蒙地,是孩子性格、品质、心理素质形成的基础,更是孩子成长发展的大本营。家庭在孩子成长过程中扮演着不可替代的重要作用。结合自己的一些家庭教育经历,我总结了以下几点心得。

一、家庭教育的方式方法

 

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芜湖市东南二十五公里的水乡白沙圩,有一所历史悠久、环境幽静的胡湾学校,是闻名遐迩的培养人才的摇篮。这所学校虽然僻处芜、南、宣交界的边远地区,却有不平凡的经历。她的前身:私立两斋小学、私立绵化小学、胡家湾国民小学、私立白连中学和胡湾中心小学,都培养出众多的优秀人才。芜湖县至今仍破格保留该学校戴初中帽,开设三个初中班。这大概是作为一种纪念和鼓励吧。

 

   

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(2011-07-09 15:51)

  炎炎夏日,酷暑难耐。人人都喜欢躲进小楼成一统,享受冰凉一夏的感觉。而又有许多人为了生活在高温下忙碌。最可敬的就是那些清扫大街的清洁工了,还有那站在十字路口值勤的交警了。更有那些站在高处,为建造高楼大厦不辞辛劳的砖瓦工们……我也喜欢静静地享受着纳凉的感觉,可是明天又要去读研了。该要去做的总要尽心去做好。

 

 

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(2011-06-06 13:29)
标签:

儿时记忆

杂谈

分类: 教育随园

  今天是六一儿童节,听女儿说她上午在学校里表演古诗朗诵,其他小朋友有的唱歌,有的跳舞,都以自己的方式表达着对节日的庆祝。我在感叹如今孩子多才多艺的同时,不禁忆起自己的童年来。

 

 

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   博主自嘲小诗
 胡扬林海郁葱葱,
 小溪流水四海通,
 勇创大业路锦秀,
 高空腾飞一巨龙。
本站申明:本站教育随园、班级随恋均是原创之作,站长享有相应的版权,转载说明!
我喜欢的格言:“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;
 去留无意,漫随天处云卷云舒。”
 

一名普通的草根老师用心书写教育的点滴,没有华丽语言,唯有真实的情感。努力保持内心的平静与淡定。欢迎得到你的指正!

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