--与09届高中毕业学生在一起的记忆片段

为梦想而来圆梦堂教育--学生上台讲课，分享思想，让教学与演讲口才融为一体。将学习的成就感带来的快乐与大家一起分享，在竞争与分离互助中学习成长。

亲子沟通的力量--家长与孩子学会包容与珍惜彼此。

圆梦堂教育搭起您和孩子之间沟通的桥梁--上台互相倾注...深情拥抱...彼此宽容...在岁月中弥足珍贵。

父母的珍视让他们懂得珍惜自己，懂得选择进步而不是落后，懂得追求幸福而不是自暴自弃。

在这里我们要确保您（孩子）所做的每一件事都能找到乐趣。这一点我的父母与中心给了我一切。爱对一个人的成长是至关重要的。

请看珍藏版（家庭茶话会）视频如下：

特别提醒1：噢，别忘了在下面留下你的感想、意见、反馈和要求，帮助圆梦堂教育中心更好地满足你的需求。

特别提醒2：在下周一(6月29日)我将公布在中心临模前专职教师学生指导性交流的视频，目的是帮你更加了解中心的专职教师有更多的精力与时间全力为学生备心理与学习生活方方面面相关的课，让学生在身体与心理同步协调发展。请准时前来观看。

09届优秀毕业班 赵诗桥在下面的视频中分享学科复习特点、自我的认知重要性、考场心态、高三规划、时间安排多个非常重要的专题，以帮助师弟师妹们更快更轻松地进入这个暑假到高三的各个阶段最佳的复习状态......

同时，在您看完这段视频之后中心的老师非常希望您能够对高一、高二的各次月考等重要考试试卷错题做一次归类，查漏，再提高，总结自己知识整体框架（知识导图），知道自己目前处在怎样个位置（自我的认识）。

特别提醒#1：别忘了在下面的评论栏里留下您宝贵的意见，以便中心不断地得到完善，更好地服务您们！

特别提醒2：

特别提醒#3：在7月11日15：00中心将陆续分享师兄师姐对复习的细节--如何从题海战术中轻松选取最合适的题练习。帮您轻松高效快乐学习，期待更多朋友与您一起前来分享。

孟阗来圆梦堂之前与他的母亲之间的关系不是很好。两代人之间的共同话题并不是很多，在有关学习习惯与包容理解方面做的不是很好！在中心学习期间，教课老师与学生之间的朋友式的关系，学生的母亲在关系紧张的事情上，特别是在高三四次全区记录排名的重要考试（分别是高三上学期的期中、期末、一模、二模）之前通过授课教师的沟通更是频繁！

家长也非常感谢，圆梦堂教育的老师平时经常主动与家长沟通，解决家长家庭教育方面的烦恼！

下面是学生在圆梦堂的分享记录片段视频：

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特别提醒2：希望看过视频的您也能给您的家庭成员一起分享感恩、包容与爱，把您所知道的让更多的人一起分享所带来的快乐！在接下来的一周之内教育中心的老师将把更多这样的例子，真正看到圆梦堂教育中心在帮助很多家庭亲子沟通更加顺畅！期待您到时的收看与分享！

09届毕业班 快班A班赵诗桥分享高三三轮复习与心态方面给下届学弟学妹们。

希望学弟学妹们能够轻松高三三轮复习安排，与心态的准备。

现在是期末快结束了吧...希望能够从师兄师姐高三经验与心得分享中，安排好高三的整体学习规划！

做一个在学习方面轻松，娱乐又有时间，在爱好方面又有时间去参与，因为高三的时间一晃就过。学习上有方法，可快乐学习。爱好与学业上安排合理，可轻松健康成长！

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特别提醒2：噢，别忘了在下面留下你的感想、意见、反馈和要求，在接下来的博客上我将陆续发布他们08、09届师哥师姐们的真实的高中生活方方面面的视频与文字资料，帮助快乐高中学习，潇洒高中生活,请留心收看我在校内分享与博客上传的其他视频。

复杂的技巧分解成一个个小的当天能够解决的目标，以小测试与师生对话的形式，进行刻意练习要求全神贯注。这就要求学生们聚精会神地分析自己的考试全过程，并观察自己的行为、鉴别可行和无效的做法及其各自的原因。

依据明确的目标提供及时反馈

小目标提供激励的作用值得关注。人们在哪里能找到进步的证据呢？从进步自身寻找。没有什么能比成功本身更成功。当学生获得小小的成功，通过个人经验（这是改变理念的真正方式，而改变理念又是改变思维的有力工具），学生会发现自己实际上能够实现目标。不过，持怀疑态度的学生不可能去尝试他们认为有困难的事情，所以他们永远不会体验迈出第一小步的成功乐趣。那么，该怎么办呢？

“要鼓励人们尝试自己惧怕的事物，必须给他们提供快速、积极的反馈，以帮助他们树立信心！”

这也是优秀教师的教学特点。

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    我带七中高一一名学生的数学有一段时间了，对她的学习情况也大都掌握了。学生的学习态度很好，反应能力也不错，很听话，讲完课后我都会留一些题让她回去做，她也能完成，有不会的不等我给她讲，她在学校就问过老师了，这名学生最大的问题就是做题粗心，就拿期中西城的期中考试来说吧，就因为粗心丢的分就有20多分，很可惜。在我讲课时做的题难度都比考试的要高，可是她都做的挺好的，简单的题反而却出错了。在我带过的学生中，每个学生或多或少都会有粗心犯错，即使老师也在所难免，那么我们要做的就是怎样让粗心引起的失误降到最低。

    首先，要帮助学生提高对粗心危害的认识。在教育工作中，我们发现，有的学生认为粗心是小毛病，以后注意就可以轻松改正。有些学生认为：题目我是会做的，只是因粗心出错而已，下次注意即可。这类学生并没有改掉粗心的强烈动机。我们知道，做任何事情没有动机，是很难达到目的的。要激发改掉粗心毛病的动机，就要提高粗心危害的认识，不能认为粗心是小毛病而原谅自己。粗心实际上他的根源并不是粗心，而是体现着学生在某些方面的弱势，比如某方面的知识或技能还掌握不够等等。而且，目前，乃至今后考试仍是我国选拔人才最主要的手段之一，考试粗心就有可能名落孙山，贻误个人的前途。
　  其次，要分析学生粗心的原因，有针对性地采取措施。不少学生由于粗心而使考试成绩不理想时，总会感到十分的懊悔，教师也可能会一味地埋怨。诚然，由于粗心而把那些会做的题目做错了，确实很可惜，但在懊悔的同时，教师更应该帮助学生分析造成粗心的原因。找到原因再针对不同的情况对症下药，进行有针对性训练，我想是能够解决粗心的问题的。笔者分析了一下，造成粗心的原因不外乎下面这些：
　  其一，粗心和基础知识、基本技能学得不扎实有关。有的学生平时忽视基础知识、基本技能的学习和训练，以为它们是“小儿科”，没多大意思，对它们掌握得不透彻、不扎实、不熟练、不灵活，甚至似是而非，考试一旦遇到就会发生错误。这些学生往往是考完之后，经别人稍一指点，就恍然大悟，懊悔不迭，怨自己太粗心。针对这种情况，教师要教育学生认识到基础的重要性，懂得最容易的往往是最难的，也最容易出错的道理，从而让学生重视“双基”学习，加强“双基”训练。
　  其二，粗心和注意品质较差，观察不够细心有关。注意品质较差是指在注意多个信息时往往不能兼顾，出现手忙脚乱、丢三落四的现象，或发生信息混淆而出错。例如：审题时遗漏或看错一个关键的词，如把“选出不正确的一项”看成“选出正确的一项”等等，对这种情况就要从训练注意的品质入手。在作业和考试审题时，要求学生养成对关键性词语进行圈点的习惯等。注意品质的培养不是一朝一夕的事情，要长久坚持，教师要经常督促、提醒，否则三天打鱼两天晒网就无效果可言了。
　  其三，粗心和考试作业的态度、方法、习惯有关。有些学生做难题目不会错，做简单的题目容易错，这是因为他手高眼低，对简单的题目掉以轻心；有些学生作业、考试中盲目追求速度，“只求会做，不求做好”；有些学生试题做完之后就万事大吉，只等着交卷，不能耐心地复查；还有的学生平时作业马虎惯了，考试时便不由自主地犯老毛病。针对这些情况，教师要要求学生认真对待试卷中的每一道题目；同时教给学生一定的考试技能，不要一味地追求速度，要质量和速度并重，并养成一些良好的考试习惯，例如在解题时要格外仔细，不马虎随便，字迹工整，草算板书清楚，过程明了，题目解完后要勤于检查等。
　  其四，粗心和考试时的焦虑紧张有关。有的学生平时作业及一般性考试很少粗心，因为，心情平静不紧张，能从容应试。而一旦到关键性的考试，如期中、期末、升学考试，心情就紧张起来，注意力无法集中，思维甚至有点混乱，容易看错题目，书写失误。针对这种情况，考试前要做好心理调节，以轻松平静的心情对待考试，这样才能有利于考试。
    马上就要期末考试了，对于学习新课标的学生来说，高考考试成绩不再是起完全决定作用的了。实行学分制将高一高二的成绩也作为一个参考标准，所以平时的学习也很重要。西城区统考，平均分设定在80分（共100分）就可见试题应该很基础。而对于我的学生来说却不见得是件好事，因为她就是容易在简单题犯错，还有一周多的时间，针对基础型的试题，加大训练量，让她意识到基本功的重要性。同时还要进行限时训练，让她在规定时间内能够做的又快又准。

在一次北师大三附中高三上学期的家长会时拿到一封致家长的信，经过体验与实践，中心全体工作人员定期地与杨韩母亲沟通，在高三这关键的一年里，陪伴孩子度过每一段值得回忆的日子。

在教育中心孩子补课学习的期间，机构扮演着多重的角色--孩子学习的知心的朋友、情感上困惑的倾听者、亲子沟通之间的桥梁、个人发展规划的引导者（与家长一起沟通探讨）、授业传道者。

特别提醒1：噢，别忘了在下面留下你的感想、意见、反馈和要求，帮助圆梦堂教育中心更好地满足你的需求。
      

特别提醒2：如果你希望你、家人和同事，也能像杨韩母亲一样，从这些视频片段中获益，请马上将博客地址：http://blog.sina.com.cn/wuliang821227发给他们，并与他们分享你的意外发现。

你是挺起人们精神支柱的脊梁，

再弱小的身躯，因为有你，也会变得挺拔、高昂。

你是人生永不熄灭的航标，

因为有你，尽管旅途风雨弥漫、层峦迭嶂，也决不会迷失方向。

你是筑成人们灵魂的精髓，

因为有你，虽是天生体弱性柔，也能显出圣者般的沉着、稳定、坚强。

离开了你，纵是身材高大魁伟，

在人们心里，永远是低下、庸俗、藐小。

离开了你，纵是坦途千里、健步如飞，

也只会是盲目乱窜，四处碰壁，恰如那无头的苍蝇。

离开了你，纵是整日歌舞升平，言词激昂，

也只不过是行尸走肉，虚度那寸金难买一寸的美好时光！

责任，你是多么的神奇--

有了你，平凡人能变得伟大，

失去你，智者也会堕落得颓废不堪

你是强者前行的航标与阶梯，

也是懦夫为之胆怯，不堪承担的负荷

责任,你是--

挺起人们精神支柱的脊梁!

人生永不熄灭的航标！

筑成人们灵魂的精髓！

    每周二会有一个七中高一学生过来，学生的学习成绩很好，很乖。一过来，会和她了解一下最近在学校的近况，各科的学习情况。

    记得和她妈妈的一次聊天过程中，有一件事让我印象深刻。初三进入第二学期的第一次月考，学生只考了380分，不算好，学生回家后哭了。觉得自己以后考不上高中了。这时妈妈做了一件非常正确的事情，她没有给孩子任何压力，而是安慰孩子说：“谁说380就考不上高中呀？更何况离中考还有4个月呢！”学生将信将疑地看着妈妈，从此之后，学习上少了许多压力，多了许多动力。经过学生的努力，学生最终考上了七中。