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置顶:(2009-12-12 07:21)

    锦瑟年华谁与度,莫问情归处。携手话桑麻,只把春留住。

(2009-12-24 10:49)

     红面布水清波,红叶染秋色。柠檬和可乐,不懂苏东坡。 千年匆匆过, 琵琶轻轻拨,风雨很沉默,听圆缺的结果。
    爱上苏东坡,爱上江枫渔火;爱上苏东坡,爱上荔枝三百颗;爱上苏东坡,乘风乘月乘仙鹤;爱上苏东坡,随明月转朱阁。

    粉坠百花洲,玉兔东渡银河。西湖边经过,东南风吹起轻波。今夕天上是何年,有没有神仙?寒冷宫阙中,东坡上可有新诗作?
    爱上苏东坡,爱上江枫渔火;爱上苏东坡,爱上荔枝三百颗;爱上苏东坡,乘风乘月乘仙鹤;爱上苏东坡,随明月转朱阁。

   

   

    

(2009-11-30 10:45)

白露为霜

虞邯

  要到了白露,方知道什么是秋色。

(2009-11-01 19:18)

    通关之后,仍然记得开始的这句话。

    多感情怀,无限思量。

    自古以来,“情”就是一个难舍的字眼。痴情的小葵为爱一等就是千年,可爱的雪见为爱远走天涯,紫萱与长卿为爱辗转生生世世,却从不后悔。

    最终不能忘记雪见的决绝。本是一个无忧无虑的唐家堡大小姐,却有着可怜的身世。她虽然刁蛮任性但却真是可爱。她可以毫不掩饰的吃景天和小葵的醋,她可以人性的要嫁给龙公子,她可以在打妖怪的时候大声的喊出“只有我才可以打景天”,这样的一个女子大胆的追求着自己的真爱。她孝顺、勇敢、心地善良、追求正义,为了天下苍生可以一时放弃自己的私人恩怨,她为了景天可以依然放弃自己的一切!

    多么可爱的女子啊。

    然而,在残酷的现实面前,景天雪见二人终究没能逃脱噩运,在邪剑仙面前,两人显得是那样的弱小,那样的不堪一击。镇妖剑没有能够守护住,雪见也丧生于邪剑仙的魔爪之下。两人的爱就这样早早地夭折,早早地逝去…… 
    然而,游戏并没有结束。仙剑三是一个神话,一个超

(2009-10-20 11:23)

    在柳宗元笔下有两位渔翁,一位是孤苦无依的,“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”一位是寂寞孤高的,“渔翁夜傍西岩宿,欸乃一声山水绿”。今天的课上讨论《渔翁》的后两句可不可以删去,一部分说,要删!“回看天际下中流”让我想起了“唯见长江天际流”,“岩上无心云相逐”让我想起了“云无心以出岫”。只有前四句话才能看出作者已经豁达了。

    不能删!加上才是作者的本意。他本不豁达,否则《小石潭记》不会凄清幽邃,加上才看出渔翁的孤独寂寞,无人理解。

    在家两句!“明夜江边傍何处?渔翁一生尽孤独。”

(2009-09-10 09:21)
标签:杂谈

“我站在屋顶黄昏的光影,我听见爱情光临的声音,微妙的反应忽然想起你,这默契感觉像是一个谜。最近我和你都有一样的心情,那是一种类似爱情的东西,在同一天发现爱在接近,那是爱并不是也许。可不要忘记你要相信你自己,给我一些类似爱情的回应,这个世界很无情谢谢你。说一声爱你我很想听。我们两个人陌生又熟悉,爱似乎来的很小心翼翼,我想问问你是不是相信,爱来了这种滋味很美丽。这条路我想跟你走下去。”

看了你看的风景,听了你听过的歌,我把自己做成了一枚邮票。

走了你走的路程,想了你想过的心事,做成邮票后就有了全新的自己。


 

 

&

(2009-08-31 12:18)

    《氓》中的女子是多么地令人同情,让人佩服。但是竟然有的男生说,过错在这个女子没有适应那个男尊女卑的社会。上邪!现代教育里人文教育是多么地缺失,持这种言论的一般都是男生,一般都是理科很好,被老师认为很聪明的男生。他们仅仅学会了达尔文的“物竞天择,适者生存”,却不知道这个世界上还应该有“悲天悯人”,我为此感到悲哀。

    还记得唐敏的经典散文《女孩子的花》吗?上大学的时候,莉莉就曾经给我推荐过,但是因为当时的我不喜欢现当代文学就一直没有读,只是在上班之后的有一天的睡觉前顺手拿来轻声一读,就泪流满面。于我心有戚戚焉。于是在接下来的阅读课上,我推荐给了我的学生们。

                                    女孩子的花
                &nb

(2009-08-29 16:32)

    忙中偷闲。我一个普普通通的中学教师有什么好忙的?“知我者谓我心忧,不知我这谓我何求”。

    已经有多少时日没有在这一片净土上解剖自己的内心了?实在是碌碌无为了许久。

    就在这样一个星期六的下午,恬美幽静,也许最适合做一个反省的时刻。

   

    书到今生读已迟。诗歌是最不能解释的。谁还真正了解在那个流光溢彩的年代里真正的心事?唯有妄加揣测。

    做一个女子就那么难吗?《桃夭》是一首婚礼进行曲。那里面就要求女子既要有灿若桃花的美貌,又要有处理家庭事务的智慧。踏破铁鞋何处觅呢?

   

    谁能告诉我,是对还是错?

    茫茫的人海里,谁会给我指引?

    物质的世界终究是虚幻的,但精神的家园又在哪里?

 

    人永远是青涩的,多年以前就是,现在还是。

   

    最要紧的是有谁告诉我什么才是我想要的。

 

(2009-06-26 22:42)
      真的,做老师的由衷的佩服学生,放手让他们去做,你会收获很多很多的惊喜。我相信,在每一个人的心中都有一片属于自己的世外桃源,那里从来不允许别人的破坏。

                        剪得诗情入卷来       

                                    

(2009-06-02 08:37)

    这是学生周记里的一句话。原以为是她摘抄来的,结果在网上一搜,才发现着原来是她的原创。我的评语是:“感同身受,心有戚戚。”

    目前,我还有很多的事情没有做完,比如,我想做很多很多的课件,漂亮的课件;我要准备一节公开课,钱钟书的《读<伊索寓言>》;我还要打出赏析《红楼梦》的文章;我还要准备冀育的课;我还要想着招生的事情;我还要给家里打个电话;我还要去买一件衣服;我还要去拍一组照片;我还要.......啊,我怎么有这么多的事情。

    今天早晨起来后,回想起了在大学时的光景。那时一身轻松却也朝气蓬勃。每天早晨起来后坐在自己的上铺就能看见宿舍楼下那一片的绿荫,然后可以兴致勃勃地去上课,活者悠哉悠哉的去图书馆。啊,没有比这更舒服的事情了。

    可是现在?

    不是说生活没有意思,更不是说生活不充实,而是有很多很多的事情在等着我去做,而且还做不完。还记得上次一心扑在红楼梦讲座上大病了一场。

    但是看见了这一句话,突然就大悟了:生命是被逼出的蓬勃。

   

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