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   为进一步加强中美两国在教育及文化领域的理解和交流,进一步宣扬“交流无国界、合作无国界”的理念,切实促进双方的合作,国际青年领袖学院于2009年6月25日下午在北京金辉国际商务酒店成功举行“2009中美教育及文化合作峰会暨国际演讲局成立大会”。
大会由CCTV6电影频道女主播刘晔担任主持人,仁泰文化总经理、2008北京奥运会志愿者首席培训师伍杰为大会致开幕词。

峰会主持人刘晔
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网络上看到的一篇文章,一定程度上反映了教育的问题。

“马路上面黄肌瘦的有两类人,一类是学生,一类是老师。”这是前几天一位当教师同学发来的短信。在玩笑之余却能引发人们的思考。我们的教育出了什么问题会 让人们搞出这样的短信?想到自己的孩子孩子也在上学,我的爱人在中学教书。在我们家里,她们总是起得最早的,睡的最晚。是呀,家家都有孩子上学,人们不理 解现在的教育为什么会让孩子这样辛苦,认为这都是教师的错!可教师的辛苦又有多少人能理解呢?难道这个世界上还有人愿意为了别人辛苦而让自己也辛苦吗??

  看看教师们的呐喊吧!

  呐喊一:谁给我们时间!

  老师的工作在很大程度上是重复性的。拿班主任来说,从学生开学报道这天起,繁忙琐碎的一学期就开始了。作为教师,备课上课乃是根本,如今,备 课这一工作基本上都要晚上加班才能完成,当然这种加班是老师自发在自己家里的加班,从没人给过他们加班工资。学校的8小时工作时间根本就没有为备课留下余 地。除了奔波在课堂和办公室之间,他们还要填写一张又一张名目各异永远搞不清到底有没有实际作用的表格,写一篇又一篇连他们自己都不知道
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近日有幸接触一位非常有智慧,非常有修为的老师,从他的话语得到许多启发。与大家分享如下。特别声明,这仅仅是我个人的理解,可能并未完全达到老师所要传达的高度。

优秀不是克制出来的,相信身体,相信自己,相信别人

 克制会产生委屈,对抗,而对抗,哪怕仅仅是对抗的念头,

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面对大学生就业难局,有人提出,应该再来一次新的上山下乡,号召大学生到农村去,到基层去,到中西部落后地区去。其实,自打五六年前,大学生就业出现困难以来,这样的建议,几乎每年都能听到,只是今年人们胆子大一点,径直把“上山下乡”这个旧口号再次喊出来了而已。

当然,我理解,所谓的再次上山下乡,不是当年的知青运动的翻版,将成千万的城市中学生直接赶到农村去,让他们接受贫下中农再教育,仅仅是为了解决眼前的就业困难,减轻政府的压力。事实上,各地还真的就做了大学生做村官安排,表明这种建议,还真的有当权者听进去了。

但 是,农村和中西部地区,尤其是基层,能消化大学生就业吗?事实上,对于中西部落后地区稍有了解的人都知道,那些地方能够安置大学生的岗位,比如事业单位、 学校,早都人满为患,严重超编。我们下去支教的学生,发现那里的教师开始的时候对他们特别敌视,生怕他们留下来不走,抢了当地教师的饭碗。越是落后地区, 岗位越是紧张,因为机会少,像点样的位置就那么多,但是人却不少,没有本事出去闯的,只能留下来争那点不多的好饭碗,

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大学生就业问题越来越受到关注,昨天看了崔永元主持的节目,谈的也是大学生就业问题,邀请了三位嘉宾,有人民大学校长,有拥有万名员工的连锁企业董事长,也有来自教育培训界的专家,一讨论才发现每个人看问题的角度都不一样,这就引发了一个思考,究竟应该以什么为原则,是以学校的看法吗,是以我们办教育目前的难处吗?我想都不是,标准只有一个,就是“需求论,市场论”。我们必须尊重一个铁的事实,并且是未来也不会改变的事实,那就是“人才”已经成为可流通的“商品”,既然是可流通的商品,就应该由市场来决定其好坏,说到底是由需求方---也就是用人单位决定其是否为“合格产品”或者“优质产品”。

下面也是一篇关于大学生就业的文章,是一个做管理咨询培训的公司人员所写,不妨看看有何启发。

大学生的就业问题,或者说独生子女的管理问题,我早在三年就就着手研究了,锡恩有四五百员工,其中90%以上是80后,至少有三分之一是应届毕业就进入锡恩.目前大家都在谈大学生就业,但从实践中看,我觉得其中有很多误解:

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仍然是来自北外大四女生“香奈儿”的博客,有见地,我个人先强烈顶一下!无独有偶,李阳老师也发表了“我赞成取消英语高考”的文章,摘录于此,希望大家思考,讨论~~~

教育部都在干吗?教育部忙着督促动员全体中国人民学习外语了。从小学,中学,再到大学,最后还有各种的成人培训。这还不算完,现在已经荼毒到了胎教和双语幼儿园。中国公民从还未出生起就正式踏入了学习外语的漫长艰辛道路。不学外语,上不了初中,考不上高中,更不让上大学,大学出来了没四六级证也找不到工作。不学外语,那么你就没有前途没有出路。不学外语,你就只能回家当农民种地去。因为招收新生、录用才俊、晋升职务全部不分青红皂白一律考核外语并作裁判依据。竟然是外语影响和决定了中国公民的一生,不知道这算不算是一种悲哀。

听说过霸王产业,那么教育部更像霸王部门。作为所谓中国最好的外语学院最好专业中的一员,我充分能够理解,中国人学习外语时的水深火热。它不是一种兴趣一种爱好,而是完全的强制。不管你未来想做什么,会不会用到外语,会用到多少,一律必须学。从幼时起就不得不背着这个沉重包袱。我们不反对学习,学习是好事,学习外

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下面是北外一名大四学生写的博客,我个人认为言之有理,特推荐给大家

我认为,外语剥夺了我们受教育的权利.
查了一下,在法律上,受教育权的解释是这样的.

受教育权,是我国宪法赋予公民的一项基本权利,也是公民享受其他文化教育的前提和基础。所谓受教育权,是指公民享有从国家接受文化教育的机会和获得受教育的物质帮助的权利。受教育权包括两个基本要素:一是公民均有上学接受教育的权利;二是国家提供教育设施,培养教师,为公民受教育创造必要机会和物质条件。
可外语却剥夺了我们受教育的权利.
外语,一个其他民族的语言,却是中国人是升学的一道门坎.我们从小学到大学甚至读研究生和博士,唯一一门一直要学的科目就是,外语. 考外语,从幼时一直考到人近中年.
外语是必修必考的
.
有太多

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当今许多培训存在“不实用,效果不持久”,甚至令学员产生抗拒和排斥的问题,是因为这些培训大多数停留在行为和理论的层面,就好像我们读了许多“名言警句”,却并没有成为“伟人”一样。根据“信念----态度----行为----

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(2009-03-04 12:32)

最近一段时间,网上,电视上关于大学生就业问题的讨论很多,但是感觉很多都是局外人,今天,终于看到一篇比较客观,比较切中实际的文章,摘录于此,大家一起讨论。

丁学良:大学生就业,要分开急性病和慢性病

网易评论·2009年全国两会系列评论之一

提要:大学生就业问题一定要把哪些是慢性病,哪些是急性病分清楚。对于急性 病,只要能解决大学生的肚子问题,只要不违法,什么方法都行,但救急的措施不能长期实施。不解决中国高校专业配置、中国经济发展和职业市场之间的互动关 系,浪费资源浪费人生的问题就将始终存在。中国大学生就业问题,更重要的是慢性病而不是急性病。

中国的大学生就业难,既有长期的问题,也有金融海啸导致的紧急问题,既有慢性病也有急性病。解决就业难,我们可以借鉴美国和韩国的经验教训。

影响美国高等教育的因素很多,其中最大的要素是美国经

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(2009-02-28 16:47)

Smile

 

今天实战英语高阶班开课了,同时多媒体的“青年领袖大讲堂”也在进行,我去听了高阶班的课,是由smile老师和外教老师共同授课,非常精彩!smile老师对英语以及英语教学的热情,执着,深刻,真的让我好佩服!

 

认识smile到现在差不多四年的时间了,刚认识他的时候,他给我的印象是,留着长头发,话不多,酷爱摇滚音乐,搞不懂他在想什么。他对我的印象是,很有激情,不知道什么力量在支撑我的激情,也很难理解我的思想和行为,甚至有些批评和

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