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清茶也醉人
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   努力不懈的人,会在人们失败的地方获得成功。———黑格尔



   艰苦是一把锋利的雕刀,时刻都在雕琢着人们的灵魂。——大仲马



    读书是好的,但必须记住,书不过是书,要自己动脑筋才行。———高尔基

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你我同行洒真爱,家校携手育英才。11月18日,新安小学家长学校开展集中授课活动,近5000名家长高兴而来,满载而归。

校级授课中,吴淑艳校长围绕“分享、共识、发展”三个关键词同家长真诚交流,以具体的数字、丰富的办学成果和家长分享了高品质的教育教学活动,以生动的故事让家长感悟到最美好的家校关系是互相支持,以典型的案例探讨如何形成家校合力助力孩子茁壮成长。

校级授课还安排家长收看阅读专题片《书香润童年》。专题片从“阅读之根——书源丰富,阅读有约”、“ 阅读之花——读书启智,艺术相伴”、“ 阅读之果——润心入脑,累累硕果”三大板块,立体、直观地向家长介绍办学以来开展的师生阅读活动,把“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书” 、“腹有诗书气自华,最是书香能致远”的理念传递给家长,让阅读从教室延至家庭,从家庭走向社会。

班级授课中,各班

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(2017-11-21 15:37)

文/方宏蕾

很久以前有一个很奇妙的国度--百花谷。这儿的每一朵花都很善良,他们过着安逸快乐的生活,从来没有人打扰过他们。他们天天接受阳光的沐浴,雨滴的洗礼,生活好惬意。

直到有一天……

一个少年误打误撞地闯入了他们的世界,那个少年很惊讶,他吃惊地自言自语:这是哪儿?这片花海一眼望不到边啊。一些花儿看到了少年并听到了这个少年的话

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“程老师这节课最大的亮点是引导学生学会阅读……”10月27日,新安小学校级校本教研公开课在点评中拉开序幕。


“人人公开课,天天公开课”主题校本教研活动分为校内和组内两级,周二为综合组,周三为英语组,周四为数学组,周五为语文组。各教研组当天完成听课和评课工作,营造了天天有公开课、人人参与校本教研的浓厚教研氛围。

在当日的校级公开课中,五年级教师程好女执教的是《新型玻璃》。她以问题、表格、批注指导学生阅读,通过学写推销词、口语训练的方式,来加强语言文字的运用,还科学利用信息技术带领学生感受科技事业的飞速发展,激发了学生爱科学、学科学的思想感情。

“人人公开课”活动已成为该校一项常态化的课堂教学研究,促进了教师专业成长,提高了课堂教学效率,推进了校本教研进程。   

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为进一步夯实课堂教学基石,促进教育教学质量不断提升,9月18日至29日,新安小学开展为期两周的以“下班听课”和教学常规检查为主的校本教研活动。

活动以吴淑艳校长为组长,以教务处和教研组为主要成员,组成六支小组,分不同学段和学科对2017年招考或交流新入校的32位教师进行“下班听课”和教学常规检查,聚集教学一线,深入了解新入教师工作风貌。

课堂上,听课小组成员认真聆听、思考,并详实记录课堂教学情况,课后和任课教师及时交流反馈意见,既肯定优点,也提出有针对性的改进建议,让新入校老师有所收获、有提高。课间时,检查组对班级管理、教师备课、作业批改、是否按课表上课等情况进行细致检查。在听课和检查中,检查组一致反馈各班教学秩序井然,学习环境整洁卫生,教师认真备课和批阅作业,精神状态好。

学校以此次校本教研为切入点,以提高师资队

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为提高班级管理水平,全面提升班级文化建设品位,9月25日,新安小学开展班级文化建设评比活动,评委们在吴淑艳校长的带领下走进班级,对各班的文化建设逐一进行综合评估。

开学初,教务处在班主任会议上布置班级文化建设工作,近两周各班利用课余和周末对班级文化进行精心设计和布置。各班有效运用空间资源,创设具有教育性、生动性和安全性的学习环境,充分发挥陶冶学生情操,激活学生思维,融洽师生情感的积极作用。

活动中,各班师生共同参与,自主设计,教室整体布置大方优雅,物品摆放整齐有序,特色文化精彩纷呈,形成了“墙壁说话,环境育人”的文化氛围。有的班级制定“中队角、班级公约、班主任寄语”等班队内容,有的班级设置“我努力我进步、幸福大家庭、梦想树”等富有特色的栏目;有的班级在墙面上设置“英语角、我真棒、硕果累累”等展示自我的平台。 

 

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9月23、24日,新安小学青少年阳光体育俱乐部正式开课,近700名学生参加健身活动。

学校根据师资、场地、学生兴趣等情况开设趣味体育、健美操、跆拳道、田径、篮球、乒乓球、羽毛球、足球8个项目,共15个班级。体育俱乐部通过自愿报名,合理编排课程,发放《致家长的一封信》、免费提供训练器材、安排行政人员值班、整队出校园等举措保证活动正常开展,确保学生周末活动安全。体育俱乐部以学生健身为本,让学生自主选择项目、自主选择辅导教师、自主选择活动时间,融趣味性和运动性为一体。

一到周末,学校操场上满是学生蹦跳的身影,他们玩得不亦乐乎。体育俱乐部成了学生健身的乐园,既培养了学生的体育兴趣,又促进了学校体育工作不断向前发展。  

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(2017-09-22 07:20)

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(2017-09-22 07:19)


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“亲爱的同学们,让我们行动起来,写好规范字,说好普通话,争当懂礼仪、讲文明、有好习惯的中国人……”在第20届全国推广普通话宣传周(9月11日至17日)期间,新安小学601班的班委会在国旗下的讲话中向全校师生提出倡议。

 

宣传周期间,学校紧紧围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”主题开展活系列动:在学校网站和校门口电子显示屏分别张贴推普宣传画和宣传标语,营造良好的推普氛围;各班办“推普”手抄报,评比后在学校网站展示;利用国旗下讲话,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义;各班出“说普通话,写规范字”的推普黑板报;学校大队部组织队员开展“啄木鸟查错纠错”社会实践活动;各教研组长组织教师开展用字规范化自查活动;各班级利用班级QQ群、微信群等“互联网+”方式向家长宣传国家推广普通话的活动精神,倡议大家说普通话,写规范字,营造良好的家校推

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梦谷简介
   吴恒仁,笔名梦谷、无痕、风清扬,小学一级教师,黄山市骨干教师,黄山市作家协会会员,歙县作家协会理事。
   闲静少言,不慕荣利,常著文章自娱。近200余篇散文、小小说等文学作品发表于《安徽青年报》《都市文化报》《黄山日报》《黄山晨刊》《意林》《安徽教育》《教育》《小学生导读》《岁月》《金山》《家园文学》《紫阳》《黄山教育》《中国电化教育》《岁月散文年选》《诗意红烛》《中国人文地理散文精选集》等报刊,多篇散文入书并获全国散文大赛一等奖。校园文学小说《六(3)班的故事》连载于《紫阳》和《黄山晨刊》“小说.连载”栏目,并在省作协举办的“金穗文学奖”评比中荣获二等奖;中篇小说《安静地前行》发表于《紫阳》。辅导学生在《少儿科技》《小主人报》《家教周报》《安徽青年报》《黄山晨刊》等报刊上发表作文近100篇。
   我不会迷醉于前卫的色彩,不会张扬着个性到处批判,也不会昂着头颅傲视一切。我所拥有的,只是一泓细腻的心水,让我不甘心庸俗,不满于污浊。我努力做到的是奋发图强,在不被人注意的时候,不断进取,使阴云散去的我更加精彩。
    很简单,却很执著。
    很平凡,却很自信。
    我很真。
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