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地理大数据研究的必要性——基于学校交叉课题“地理大数据及其应用研究”的思考
地理大数据既是地理学研究前沿,也是促进地理学及其相关学科交叉融合的重要手段。为确保北京师范大学地理学全国第一、世界T
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旅游教育 |
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李瑞博士论文答辩顺利通过,能否拿到博士学位要等到学校学位委员会大会之后才能知道。
应该没有问题,他的情况如下表所示。我个人感觉他很优秀,完全达到了北京师范大学博士毕业生的水平。
昨天在欢送他的晚宴上,我让他和他的硕士导师谈一谈学习的体会,以及对年轻人培养的做法。大体有这样几条值得记取:
(1)要珍惜学习机会和青春时光,努力学习,多看书,多到图书馆或实验室看书。三年一晃即逝,但好好利用还是可以做成很多事的;
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一、基本情况
张宇硕,女,汉族,山西省忻州市人,13级博士生。
二、教育经历
本科就读于山西师范大学城市与环境科学学院地理科学专业。
硕士就读于西北师范大学地理与环境科学学院人文地理专业。
2013年9月考入北京师范大学地理学与遥感科学学院人文地理专业。
个人邮箱:zys1008.hi@163.com
三、论文发表
1. 张宇硕,白永平,李慧. 兰州--西宁城镇密集区县域经济差异的空间格局演化分析.经济地理,2011,31(2):183-188.
2. 张宇硕,白永平.甘肃省城市土地利用集约度时空差异研究.现代城市研究,2010,12
3. 王培安,白永平,张
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知识/探索文化 |
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反向旅游的有限性分析
(原文发表在《商业研究》2012年第12期上)
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朱桃杏,女,安徽枞阳人,09级博士生,石家庄铁道学院经济管理分院在职教师。
研究方向:区域经济、旅游发展与旅游规划
硕士毕业学校及导师:安徽师范大学,陆林教授
本科毕业学校:安徽师范大学
电子邮箱:xingzi1997@tom.com
1.第1作者发表论文10余篇
1)近年来国内外文化旅游研究综述,旅游学刊,2005(6)
2)我国传统村镇旅游发展比较研究,经济地理,2007(3)
3)徽州古村落群旅游差异性开发的竞合条件分析,人文地理,2006(5)
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教育杂谈 |
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北京师范大学教育教学成果奖宣传资料
北京市级二等奖:“区域分析与规划系列教材编写与课程建设”
完成人:吴殿廷,宋金平,苏筠,葛岳静,王静爱
1.成果简介
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学生对我《区域分析与规划》课程的总结和评价
上学期为本科生开设了《区域分析与规划》课程,本来是选修课,可选学的人却很多,学生学得也很认真。如下是其中的两位学生的课程总结。
课程总结1
本学期顺利完成了《区域分析与规划》这门课程的学习,首先非常感谢吴殿廷老师的教导,让我们在幽默风趣的教学风格之中收获了知识,也提高了自己的能力。
然后说说这一学期学习的收获吧。我觉得吴老师的课程体系非常的系统,这对我们的学习帮助很大。一学期学下来,由最开始的区域与区域系统,到区域开发规划的理论基础,然后到区域经济发展理论,以及区域开发的决策及评价。整个体系层层深入,从理论到方法再到评价,让我们学到的知识也很有体系,这对于我们将来的运用都是很有帮助的。
我一直以来总关心着家乡的建设和发展,但对于家乡发展的现状
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