。昨天趁最后一次班队课，让他们办了次毕业联欢活动，看着他们一个个的欢声笑语，我真的很开心，我也从心里真心地祝福他们，每个人都能有个美好的前途。4、给下列词语中带“危”的字选择正确的解释。（2分）
A、不安全 B、损害
C、端正 D、高
①危峰兀立（D ）
②危及生命（B ）
③居安思危（A ）
④正襟危坐（C ）
人教版小学语文六下毕业复习
班级：
一、按查字典要求填空
在杭州听了二天的课，聆听了几位特级教师的精彩绝伦的课堂之后，收获颇丰，感觉颇深，引发了我的思考，也解决了我的一些困惑。
以前一直有几个问题困惑着我。在作文课堂教学中，作文是说的还是写的？看似很简单，作文不但要会说，也要能写。困惑我的是在课堂上说多点还是写多点，怎样安排才算合理？听了这几位特级教师的作文教学课后，发现他们在课堂上说和写拿捏的恰当好处。总的来说都是说多于写。写一般占一堂课的五分之一到三分之一的时间。我们都知道要写好作文，先要学会说。在课堂上怎么说好，用好说，是写好作文的前提。以前上作文课一般是讲解一下要求，读几篇
小学毕业复习（人教版）
一、按要求改写句子
1、阅读课外书很有用。（双重否定）
2、这次展览对作品的要求，你不是不清楚。（肯定句）
3、听惯了夜莺的人也分不清他的歌声。（反问句）
4、雨来最喜欢这条紧靠村边的还乡河。（缩句）
5、成熟的稻子在微风的吹动下发出沙沙的声响。（缩句）
6、在河南省濮阳市博物馆里，陈列着一条用壳砌成的龙。（缩句）
7、火箭瞬间便消失在了苍穹之中。（缩句）
8、这样的美景谁见了都喜欢。（反问句）
9、桃花心木是一种树形优美，高大而笔直的树。（缩句）
10、这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。（缩句）
11、总理办公室通知我到中南海政务院去。（分成两句话）
12、坚韧的小草骄傲地嗤笑养育在花房里的盆花。（缩句）
13、神奇的激光给无数病人带来了健康的福音。（缩句）
14、小蝴蝶花说，看来她是百花
六下语文课文教学反思集
1课《文言文两则》教学反思
一《电》科学概念
1-1静电现象是物质在外力的作用下电荷位置发生变化所产生的带电现象；生活中有很多静电现象，人们最早注意到的静电现象是摩擦起电。
静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物中。
物质有正电荷和负电荷两种，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
电荷持续的定向流动就形成了电流；使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：一是要有动力；也就是电源；另一个是要有电路。
电路：由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。要使电流经过导线使小灯泡发光，需要有一个完整的电路。
1-2 电池是一种便携式电源。电池的一端是铜帽，称为正极；另一端是锌壳，称为负极。
当电池的正极和被导线直接连接起来时，就会发生短路。
小灯泡由玻璃泡、灯丝、金属架、两个连接点构成。
1-4 造成小灯泡不亮的原因有：小灯泡坏了；灯座松了，没有连上；电池的电力不够；导线
16、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发电子邮件，可以引用：“ 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲
17、“
9、 深蓝 的天空中挂着一轮 金黄 的圆月，下面是 海边
