某天，11班，上课中

师：接下来请同学们翻开课本第N页，我们一起来看一下邓亚萍的青春故事。

课本中有张邓亚萍打乒乓球的照片，手臂张得很开

生：好像长臂猿啊（一开始只是少数学生在说，后来越来越多的学生发现了这个问题，开始笑）

我声明一下，我对邓亚萍是很尊重的，丝毫不敢对她有任何不敬之意，可我当时真的是脑子发蒙

师：大家安静，这张图片是邓亚萍在动物园里的一张照片

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PS：我本来要说，这张图片是邓亚萍当运动员时的一张照片

第二篇，依然离不开史今

那天，当那场因一个人的放肆宣泄而变得轰轰烈烈的告别来临时，他直挺挺地转身背对众人。那一刻，哭闹的、劝说的、怒吼的、拉扯的……一切一切都入不了他的眼他的耳。他不屑这种黏糊的方式，只想留一点安静任思绪回到与那个人相处的点滴中。他知道这一天终会来的，却没有意料到自己会是那个最伤心的人。 

所以，当耳中忽然闯入一句“离开你的人越来越多，陪你说话的人越来越少”时，眼泪的跌落如此促不及防。 

伤别的泪被他梗着脖子留给了自己，因为他不愿让那个人看到，他知道他心里比自己更难过；更因为，只有他们自己才知道，曾经的那些似水流年，是怎生的美好。 


在这个属于别人的故事里，他和他的故事第一次露出端倪是在他的一句“要不怎么这儿出的兵越野和山地都拔尖呢”。说这句话的时候他的笑容里有着自豪与骄傲，因为他，他的班副，正是那个从这儿出来的，拿过五公里越野全师第二的尖子兵。 

只是当时，他们都还不知道，这一趟远行招兵，拉开了这个故事的序幕，却也是他们的那部分故事走向终幕的开始。 

回

很久没来了，突然发现我和康雅童一样，无法面对现实的时候就选择逃避，可惜我没她那么潇洒，想出国就出国，想去西藏就去西藏，我能做的，就是重新回到这个虚幻的世界……

分享第一篇，当然是关于史今的

怎么会注意了史今呢？我一直对自己说，可能，因为，他是最早遇见的。
第一集，体检出来，远远的两个军人站在一起，一乐踢三多：过去打个招呼！三多不肯。一个军人回头看过来，温和的眉眼，说不上英俊，说不上潇洒，并没有惹人注目。
然后是家访。他坐在那里，面对老乡们的问话，含笑回答。有一点窘迫，有一点不那么自如。成才还在激情澎湃地朗诵，我忍俊不禁，却把目光转到那个兵脸上，他有一点错愕，却还是笑着，无奈地苦笑。终于去了许三多家，彬彬有礼却遭遇二和的冷落，又被辣椒呛得不停打喷嚏，那么狼狈的样子，让人不禁同情这个不那么幸运的兵——虽然那时，他还被尊称为首长，抑或解放军叔叔。
第二遍看的时候，忽然明白，为什么在一堆光彩夺目的角色里，偏偏对班长情有独钟。
班长是完美的，但是老七何尝不是，袁朗何尝不是？不同的是，班长的完美是生活化的，平易近人的

昨天是一周中最累的，因为下午要上三节课，还要开会。于是我偷懒，下午两点才到教室（本来一点五十就要到教室，学生在练字）。

没进教室的时候，心想他们会不会又是一副“花果山”的模样，有点忐忑

到了教室门口，就看到有学生在叫“危老师来了，危老师来了”，得，老师不来他们就不会自觉？？

说实话，我有点烦了，带着生气的表情进教室，不料，他们不知道怎么了，竟然齐声叫“危老师好”

？？？

更不可思议的是，RW还有几位同学把我推出门外，让我回办公室，说是他们有事情要说。我还没反应过来，人已经在教室外了，接着，他们以迅雷不及掩耳之势关上门，关上窗，拉上窗帘（说实话，他们动作从来没有这么迅速统一过）

我生气了，让他们坐着。他们又是一副受训的表情，安静地坐着，一动也不敢动。

我也坐在教室的后面。

YZ由于跑得快，而且勤快、负责任，上课前又帮我到教务处交材料了。这时，他又一阵风似的跑回来，还没到教室门口，又折回去，往办公室方向跑。（教室里的同学正静坐得无聊，于是眼光都追随着他的身影）

一分钟之后，YZ又一阵风似的跑回来，冲到教室门口的时候，对着安静的教室喊一声——你们谁知道危老师在哪里？

哈哈

第一次听到“初一10班班主任”这个称呼的时候，我一阵眩晕。因为我从来没有想过我会当班主任，我更没有想过我跟10竟然这么有缘。一个字，晕

拿到名单，拿到他们资料的时候，我仍然无动于衷，一心想着怎样推掉“班主任”这顶帽子，一心想着怎样跟他们脱离干系，（现在想来，自己对待工作的态度真是相当那啥，哈）直到跟他们面对面，互相观望、互相接受；直到他们能够很容易地牵动我的各路神经；直到他们开始掌控我的喜怒哀乐……

说说有趣的事吧，他们的天真、单纯、可爱

有一次，不知道什么事，我正在训他们，激情洋溢地发表我的演说。他们很安静，端端正正地坐着，一动也不敢动，表情严肃。SH同学（戴着眼镜）也一样，端坐着，慢慢地，他拿起桌上的眼镜布，擦眼镜。注意，他的眼镜并没有摘下来

YQ是安全

1、如果你迟到了，第一次绕操场跑一圈，第二次绕操场跑两圈，第三次绕操场跑三圈，依此类推。当然，如果有特殊原因，请家长跟班主任联系，经班主任同意后可免。

2、每个同学都整齐地戴好红领巾（或队徽）、胸卡，可你却特立独行，那么你就给全班同学来个才艺表演吧。

3、劳动是光荣的，劳动人民更光荣。中学生值日劳动是权利，也是义务。所以，如果你没履行你的义务，我们很愿意给你机会获得劳动的权利，一周的劳动体验。

4、身体是我们学习生活的本钱，所以我们提倡喝水就喝白开水（或矿泉水），如果你喝有色饮料，那就请大家喝矿泉水吧，因为大家都想喝矿泉水，为了卫生，每人一瓶。

5、如果你有意破坏我们的公共物品，请你修理好

回北京的前一晚，已经12点多了，林昊依然很兴奋，躺在床上乱踢。姐姐终于生气了，“啪”地一下打过去，世界骤然安静下来——一秒，两秒，三秒，我翻过身去看他，他一脸的无辜，但忍着，酝酿着如何不哭，我看到一个小男子汉何其勇敢地在他三岁的时候努力控制着自己的情绪。我轻拍他的背，轻轻地说：“林昊乖，不要哭啊”，我只想安慰他，哪曾想他“哇”地就大声哭出来……

哭，有时候就是一种释放，在有人说“不要哭”的时候，所有的坚强意志，瞬间轰然倒塌。

第二天，在车站，我也“倒塌”了，彻头彻尾，酣畅淋漓。（不知用对成语没？）我是个恋家的孩子，每次离家都会难过，六年了，依旧如此。每次都是父亲送我，帮我放好行李，安顿好我的座位，离出发总还有一点时间。父亲是不会离开的，他总是默默地抽根烟，或者和其他家长、或者和司机聊天，但不管做什么，他的视线始终在我身上，直到整辆汽车都消失在他的视线中。每次我都特别想哭，但都忍着，我总是坚强地微