听同事说，沿着苏州河路走，一路风景无限，心向往之。

昨日中午因有事去新房子，上班路上特绕道苏州河路，暖暖的冬阳下，河边坐满了垂钓的人，心更向往了。可惜时间来不及，要不真想下车去走一走，看看清粼粼的河水。

享受这份悠情，需要心的宁静！

    昨晚，看园内两位感动人物的事迹材料，平凡中见真情，看到情深处不禁有泪花闪现，只因身有同感！修改再修改，唯愿她们在校级评选中突颖而出，因为不在幼教岗位的人，哪怕同是教师的小学同仁们也难以理解幼儿教师的辛劳！

   感动于平凡的幼儿教师！

雾散了！太阳出来了！这是今早醒来的第一反应！心情顿时大爽，对着镜子朝自己笑了笑，很美！

因为昨天和今天都有老师外出听课。昨天早上就因浓雾，心一直悬到到10：00，无电话来，想必一路无妨，舒了一口气。昨天的雾一天没散，整天都是朦朦胧胧的，人走在路上，感觉云里雾里的。

闻着太阳的味道，望着窗外的黄叶和光秃秃的庄稼地，有了冬的气息。

冬天来了！

自己整天忙着赶事，无所思也无所想，现转载博友“太河丽景”一文，与她共勉：

第一则故事“手的标准”，作者形象地以“手”为喻，对干部提出四条要求：“名利面前莫伸手，群众有难不袖手，同行之间拉紧手，本职工作有一手。”由这句话，让我自然地也从我们自身出发，编写小诗一首：“勤与孩子手拉手，朋友有助勤伸手，同事之间要牵手，本职工作一把手！”与教师朋友们共勉！这四句明确地道出我的为人、做事的原则。联想自己的工作实际，作为幼儿园的一员，我们的职责是扮演好好员工的角色；对于家长我们要扮演好兢业、负责、优秀好老师的角色；对于幼儿我们更是一名好妈妈、好老师、好朋友、好玩伴，这“四个好”，不仅是教养工作对我们的要求，更是

同事问我：你每天睡这么长时间，怎么也不胖？

其实，我还想告诉她：我还很能吃。

让美女们羡慕的是：我不太胖。

当然，我的标准和美女们的要求是不太一样的，我只是比较结实而已，远谈不上胖的。

但看我的吃和睡，是不敢相信我怎么会不发胖的，我已到了发胖的年龄了。

细想也许是我每天充满激情地工作，把吃、睡的能量都消耗了吧！

工作中的我是快乐的，昨天是儿子的生日，在去苏州的路上趁着他们父子俩聊天，我不时打着电话，等到第三个电话时，老公忍不住抗议了：“你工作能不能明天再做？”，我朝他笑笑。“你能不能把我们放在心上一些，也把自己放在心上一些。”

我不敢笑了，家人的感受还是要重视的。

我该去买条新裤子了！头发最好也去处理一下，想办法让白发遮掉一些。

我的小车也该去洗洗，它和我一样风尘扑扑了，最好整修一番。

这都要花时间的。

可我缺时间。

交材料回来，匆匆去中班上课。

看着漂亮的分享阅读幼儿用书，想着要让孩子们爱惜这么好的东西，于是，我在活动中增添了一个环节，让孩子们到我这里来取书，必需用两只手，大拇指在上，四指在下地拿，这是蒙氏教学中取物的要求，我不知不觉带到了这里。

但这时涉及到了一个环节，如果由我一本一本地发，那速度太慢了，如果我一个一个点名来取也慢了，如何提高效率呢？我又用了我的常规教育方法：让孩子们一个跟着一个来取，又快又好。也怕孩子们不能领会要求，而是一窝地往前涌。但我想着如果这个常规养成了，以后的活动中会节约很多时间，而且孩子们也会很自由的。于是，强调了要领：排队时要往后走，就是跟在前面小朋友的后面，每一个人都这么做就不会出现挤的状况，也不用往前塞缝，每个人都有书的，请放心。（由自己当时即兴说的这句话，想到了人们常说的外国人能自觉排队，而中国人爱塞缝，也许原因在于，从物质极度贫乏中走来的中国人排在后面就怕轮到自己时没有了，才会不自觉地抢着排

睡得很沉，午夜蓦然惊醒，醒来不知何事，不知何思，沉沉之际，耳伴忽然听见轻微的“嘀嗒”声，用心凝神细听，是的，下雨了！

很久没雨了，国庆期间似下了一些浮尘雨，还没等树叶上的浮尘拭去，雨就已停了，只留下斑斑印痕。

内心渴望有一场通透的雨，把有些灰蒙蒙的天空洗得蓝一些。

也许最近事情有些烦杂，虽然努力在有条理地做着，理着，但总有些挥不去的事缠绕着，内心渴望的是宁静。

    听过的话很多，但记住的不多，真正努力去做的，更微乎其微了，但有三个身边的人也许是无意中说的三句话我却记住了，这么多年来我一直而且也必将继续努力做的：

第一句：如何写文章。记得当时刚到实小，连续三天不同的培训和会议，让从没开过大会的我晕晕忽忽的，忽然有一天来了个会写文章的老师在台上大讲如何写文章，让我耳目清醒，记住了要领：别人写过的不写（这就要看的多，才能避免撞车）；别人不写的要慎重写（别认为自己有多大的本领）；别人小看的要大写（要有自己的思维）。十几年了，我仍不时拿当年的笔记来翻翻，提醒自己多写写。

第二句：做一个老师如果连课都上不好，怎么能做好老师呢？这是一个已不在讲台上的老师无意中和我聊天时说的，真应了“说者无意，听者有心”这句话了，仍是在刚到实小时，因性格平和、开朗，所以很容易和同龄人沟通，于是，往往在校园遇到差不多年纪的老师会聊几句，有一天就不知怎么聊到上课的事情上了，她的话让懵懵懂懂的我惊醒了，从此，不断地有意识地提高自己上课的能力，这是做为一名教师的本

如何面对一个人的课堂观察

   孔子曰：“吾一日三省吾身”，强调了自省的重要性,反思，更是青年教师成长的必经通道，没有任何捷径可走。当我们站在自己的课堂

享 受 等 待

吴江爱德双语实验小学幼儿园    王剑虹

几年前在《幼儿教育》杂志上看到一文“好孩子从妈妈的好耐心开始”，由此，每届家长会都用这句话和年轻的家长们共勉。这句话似乎和当今快节奏的生活有些背道而驰，但却蕴含着孩子成长的规律，孩子从单音节的“啊”开始牙牙学语，我们教他学说“爸爸”“妈妈”，再到双音节的词语、多音节的短语、句子，这个过程需要一年甚至更长的时间才能完成，我们除了相伴孩子的成长，更多的是一份守候，一份等待。