在金融危机中，我学会了一种新的生活方式：

在乎过程而不是结果

这一点似乎也可以用在德语学习上。看完“我的战友叫顺溜”以后，我决定每天学习四个德语单词。老公建议我每天再多学习四个德语句子。以下是昨晚的战果：

Was studierst du?

Wann stehst du da auf?

Wann beginnen deine Seminare?

Was machst du mittags?

Kunst

Kunstgeschechite

Lehrerin (en)

Prüfung

    不知不觉，自己已经成了前辈级的人物。身边的人都是80后，甚至90后。我们牺牲了自己这一代，却成就了下一代。可是梦想啊，还在那里燃烧。我没有心情去欣赏身边的美景，于是决定继续前行。

    从下个礼拜起，我把自己的德语课时间调为1.5个小时。感觉以前的课本学习方法比较传统，但是可以奠定一个基础。现在的课本有些浮躁，但是对口语提高很有帮助，比较实用。请一个老师指点是很有必要的。至少现在我每天晚上9点回家都还不会忘记看一小会儿德语。我不想在老师面前没面子：）

   希

    今天终于请了一位家教，是一位地道的德国人，教我口语。我以为学习了这么久，自己的语法什么的至少应该懂得一些了，但是直到老师对我进行测试的时候，我才发现，自己其实什么都不懂。他问我什么时候去德国。我说可能3-5年内吧。他笑。我想，他一定笑我没出息。也许是学习方法不对，也许是没有时间，也许是自己懒惰。

    我不知道将来他教学的情况怎么样。但是今天他说了一大堆德语我都没有听懂。他向我介绍杜德词典。

    下课以后，我去了新华书店。买了三本书：杜德词典；一本是在美国最吃香的德语教材（让我想起了初中的英语教材，听说哈弗大学就是用的这个教材），北语出版的，一本是语法书（北大出版的）。老师说语法是很重要的。今天他就教了我几个语法。并告诉我学习德语的方法。德语的名词：DAS/DER/DIE这些冠词非常重要，一定要牢记。

    我兴奋的打开北大的语法。虽然我的词汇少得可怜。第二章是冠词，包括定冠词和不定冠词。我感觉学习高等教育出版社的那本书（去

Meine Leben: 风中的大衣和高跟鞋

1. Diese Frage diskutieren wir morgen.

2. Worüber möchten Sie mit uns diskutieren  unsere Arbeit

3. Wovon eryählst du dienen Freunden   mein Tagesablauf

4. Wer eryählt Yhnen von der konfereny in Hamburg

5. Ich wachte mich dreimal am Tag

这几个句子有点想看天数。尤其是Wovon,Worüber的用法，以及第一个句子的倒装。最后一句有点怪。

   在学习德语的过程中，遇到了以下几个句子，不知道理解得是否正确。

1. Wäschst du dir vor dem Essen die Hände

我的理解是：你吃完饭后自己洗完吗？这里主要是die Hände 之前没有任何介词。

2. Waschen Sie einmal in der Woche

你一周洗一次吗？（这里指的是洗澡，洗头，洗衣服，还是什么？）

3. Wo soll ich aussteigen

这里不明白为何要加上一个soll

4.Herr Fischer telefoniert mit seinem Freund.

此处的mit是与……通电话的意思吗？

时间总是很紧，总觉得没有时间学习。不过时间是挤出来的。

前两天意大利的老总过来了。我告诉他我在学习德语。于是他随即跟我说了几句德语。结果他解释完毕了我才记起来几个单词。

德语中有趣的三四格名词和代词

先需要复习一下德语中的三四格代词。其实只要不背包袱，还是蛮好记的。

一格

Ich du er sie es wir ihr sie Sie

学了这么久，一格中的第二人称复数很少用到，ihr 你们，学了三格和四格后，容易混淆。就像英语中的his.

三格：

可以这样区分三格和四格：三格有三格字母，四格有四个字母。（某些规律是这样的）。

mir 这里很容易忘记是以M开头的，可以记住英文中的me,就不会忘记了。

mir, dir, ihm (可以记him )，  ihr  （可以记住her）,ihm, uns, euch, ihnen, Ihnen

一格中的你们，就是三格中的她

四格：

四格的变化不多，记住四个单词以及部分保持三格，部分保持一格即可。

mich, dich, ihn, （四格独有的东西就是ihn,说明ihr, ihm, ihn 都是蛮特殊的。ｉｈｎ四格中的阳性，ＩＨＲ三格中的阴性；ＩＨＭ，　三格中的阳性，ＩＨＲ同时也是一格中的你们，第二人称复数。）sie, es, uns, euch, sie, Sie.

再复习一遍：

一格

Ich,du, er, sie, es, wir, ihr, sie, Sie

Mir, dir, ihm, ihr, ihm, uns, euch,

Hans fährt um acht Uhr morgens yur Schule.

Das Kind läuft schnell yu seiner Mutter.

问题：1）有名词， zur

有人称代词+名词，zu，变人称代词？

2. laufen-läuft

fahren , fährt

何时变为ä

3. Abends liest mein Vater gern ein Buch.

Mittags isst Frity gern zu Hause.

副词Abends的位置，是否可以变化

4. Frau Li nimmt den Tisch, denn er ist sehr schön.

译文：李小姐用这张桌子吃饭，因为这张桌子很漂亮？（有些怪怪的）。

Seit drei Monaten lernt mein Freund in München Deutsch.

Monaten复数？

Wir möchten alle in Berlin Deutsch lernen.

Deutsch的位置应该总是放在lernen的前面吧。一个宾语，一个谓语。

我觉得在学习英语时，有一门课程对于帮助学习其他语言非常有帮助。是专门分析不同语言的句子结构的，忘了名字了，暂时。

Möchten Sie heute auch Tee Trinken？

此句中的heute, auch 的位置是否可以交换？

Was möchtest du denn

你究竟想要什么？

Denn在此处是四格吗？还是“究竟”的意思？

Ich möchte auch noch ein Bild.

这个句子中的auch 表示also的意思；noch表示still的意思。为何要两个放在一起重复使用？　

auch noch, 是否是一个固定搭配？

ins=in das

1． Das Auto fährt von Köln nach Frankfurt.

汽车从克隆驶往法兰克福。

问题： von后面的名词Köln 三格是如何表现的？

2．Das ist das Haus von Herrn Müller.

这是米勒先生的房子。

问题：１）名词的三格在哪里？

２）为何Haus 前面还要用das？这一点与英语有所不同。

今天是２００８年的最后一天，希望我的德语能在２００９年学有所成。

３．Berlin ist die Hauptstadt von Deutschland.

柏林是德国的首都。

１）   首都这个单词是阴性。

２）   Hauptstadt 这个单词的构成好像很奇怪。尤其是dt不知道该怎么发音。

４．关于bei的翻译。

Potsdam liegt bei Berlin.

教材中的解释是：bei表示在的意思。

翻译：波茨坦位于柏林附近。

不知道这里的bei和英文中表示地理位置的in, to, on 哪个更接近一些。

从地图上看，只能在柏林附近看见一个波茨坦宫殿。

5．关于seinen 的第三格

Mein Bruder kommt von seinem Lehrer.

Mein Freund wohnt bei seinen Eltern