家庭作业的反思(2009-12-04 21:24)
仲圆圆小朋友今天的家庭作业是将在幼儿园里学到的“小花籽找快乐”的故事复述给大人听,大人要帮忙记录下来。乍听到这个作业,我很感兴趣,兴致勃勃地拿出纸笔准备做记录员,可圆圆刚讲一半就让我有“上当”之感——故事的长度有点出乎我意料,久不写字的我有点无法适应。无奈和圆圆“耍赖”,改换成电脑打字记录方才勉强交差。
反思一:整日“蜗居”电脑前,文字功能已急剧退化,需“补课”。
反思二:这是圆圆第一次做这样的家庭作业,老师就布置这么长的故事,似乎有违“循序渐进”之道,易扼杀孩子的学习兴趣。
圆圆制作的树叶画,“树叶画”,顾名思义,全部由树叶制作而成的“巨画”也!

圆圆从幼儿园带回一份调查问卷,要求我们协助填写,问卷涉及孩子的学习习惯、生活习惯、社交礼仪等各个方面。为帮助圆圆了解调查问卷的意义所在,我们将每一道题目念给圆圆听,然后请她自己客观做评,结果小家伙几乎每道题都给自己最佳评价,遇到表现牵强的题目就辩称自己已改正或正在改正。“上进心是值得肯定的,但也要尊重事实实事求是”,在我们的引导下,圆圆总算主动让步,没给自己浮夸成“全优”。但通过问卷调查的填写,让我们再次全面看到圆圆的闪光点和不足,还是一项很有意义的活动。
无意间翻看报纸,不料却被其中一个发型深深吸引。拿着报纸征询爸妈哥哥包括圆圆的意见,获得一致认可。顿时兴致冲冲直奔理发店,一心想在小铁出差回来之前“改头换面”,给他一个惊喜。谁想理发师傅一句“我们做不出这种效果”,让我霎时兴致顿无,原样打道回府。原来,有时一个小小的改变也不是那么容易达到的!
在夏露的推荐下玩人人网,果然在上面找到熟识的人,包括橘皮。找到的第一感觉很兴奋,于是决定将注册时盗用的圆圆的姓名改成自己的真实姓名,没想到却怎么也改不过来,为了方便大家找到自己,只有重新以自己真实姓名重注册一个,以观后效!
陪圆圆上舞蹈班,和同学家长聊天。一聊才知道,几乎每个孩子后面都是两三个兴趣班,家长也跟随“南征北战”地打游击。真的需要这么多兴趣班吗?上这么多兴趣班真的有效,孩子不会厌学和逆反吗?虽然每个家长都会言之凿凿地说是孩子自愿的选择,但个人觉得似乎实在没有必要。联想到前段时间和圆圆关于舞蹈班的对话,我问圆圆:“这一期的兴趣班快要结束了,我们还接着跳下去吗?”圆圆摇头,我问其原因,圆圆说:“我想学画画了。”其实上舞蹈班还是画画班真的是无所谓的小事,但是与“猴子掰玉米”的故事联系起来的话,也许就很容易助长孩子三心二意的习惯。于是我对圆圆说:“既然你都已经选择跳舞了,就坚持下去吧!我们还是只报这一个兴趣班,你学得开心就行!”没想到她很爽快地点头同意了。
其实孩子所谓的选择很多时候都是随意性行为,更多地还需要大人的理性指导!
周末的早晨,实在不愿早早起床,于是绞尽脑汁想方设法将圆圆骗在被窝里陪我,就快要黔驴技穷之际,忽然想到要圆圆讲故事给我听。
圆圆说:“我编个故事讲给你听吧!”
我很爽快地点头同意,谁想圆圆一发不可收拾一连编三个,最让我诧异的则是她的表达能力和逻辑思维能力,可以说让我睡意全无。好久没听圆圆编故事,我真的不知道她是从何时开始如此突飞猛进,她编故事不再像以前那样信口开河,而是很具有逻辑性地将前因后果交待得一清二楚,甚至还不忘情节转折。印象最深的是《小白兔上学校》,将她前段时间不愿去上学的系列语言全用到小白兔身上,甚至将我们教育她的“不上学没有本领”也借用到小白兔的忏悔词上;另一个故事《奇怪的敲门声》,甚至蕴含“自己的事情自己做”的深刻“中心思想”。
这个周末,我的小圆圆再次给了我一份惊喜!
练舞蹈的小圆圆(2009-11-22 20:53)
练舞蹈的小圆圆:


为显“公平”,圆圆非要也帮我拍张照:

最近几年都没去招聘会,等今年重操旧业再度赴南京招聘会忙活单位的校园招聘时,才不得不感慨工作实在是太难找了,尤其是看到鼻子冻得通红抱着一叠简历无法投出去的学生时,不由得心生几分不忍。换做现在的就业环境,估计我也不见得能有什么优势,机遇对一个年轻人而言实在是至关重要。
另一个感触,工作难找,但是真正综合素质高的学生并不愁找工作,所以综合素质才是至关重要第一位的!今年单位80个招聘计划,不知最后谁有幸接得“绣球”,而这80个名额的尘埃落定估计也会够我忙上一阵了!
(转)李开复给女儿的一封信(2009-11-17 20:53)
(转)李开复给女儿的一封信:
Dear Daughter:
亲爱的女儿:
As we drove off from Columbia, I wanted to write a
letter to you to tell you all that is on my mind.
当我们开车驶出哥伦比亚大学的时候,我想写一封信给你,告诉你盘旋在我脑中的想法。
First, I want to tell you how proud we are.
Getting into Columbia is a real testament of what a great
well-rounded student you are. Your academic, artistic, and
social skills have truly blossomed in the last few years.
Whether it is getting the highest grade in Calculus, completing
your elegant fashion design, successfully selling your painted
running shoes, or becoming one of the top orators in Model United
Nations, you have become a talented and accomplished young
woman. You should be as proud of yourself as we are.
首先,我想告诉你我们为你感到特别骄傲。进入哥伦比亚大学证明你是一个全面发展的优秀学生,你的