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宝宝成长的点点滴滴是那么令人心动。曾经想着把这些点滴写到博客里,却一直忙忙碌碌,未曾动笔。现在终于写出了一点。希望与大家分享。

 

刚刚建立,内容不多,很多功能还不会用,请见谅啊。有什么高招,也多教教我。谢谢!
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舅舅的婚礼(2009-06-04 14:49)

5月10日是个星期天。早上6点,我女儿Wendy就起床了。她跑到我们屋大声地问:爸爸妈妈,我们几点出发啊?

 

她爸爸很不情愿地答了一句:7点。

 

Wendy高兴地走出房间去洗漱了。

 

今天是Wendy舅舅结婚的日子。Wendy要承担一个重要任务:当花童。她很早就盼着这一天了。昨天晚上,我和她爸爸去姥姥家帮忙做婚礼的一些筹备工作,一直到晚上十二点多才回家,Wendy已经睡了。所以早上她早早地起床了。

 

我们都起床了。大家洗漱过后准备吃早饭。但Wendy爸爸说因为昨天下了雨,要先洗车,我们就都没吃饭,直接下楼去洗车,准备在这过程中买点早点吃,这样可以节省些时间。我们运气还不错,洗车行已经开门了,因为比较早,没人排队。Wendy爸爸顺利地洗上车。我和Wendy还有阿姨去早点铺买早点,但早点铺却还没开门。没办法,我们只好求助于洗车行旁边唯一的一个煎饼摊。说来好笑,我们前面有两个人排队等煎饼。第一个人走了,第二个人是个分量差不多是我们三个人之和的高大小伙子。早上有点冷,我们穿得比较单薄,小伙子大概是看我们冻得哆哆嗦嗦的,就让我们先吃煎饼。我们向他表示感谢。

 

5月10日是个星期天,晚饭后,8点多钟,我因为有些工作要处理,所以一直在电脑上忙着。我女儿Wendy过来特别想用我的电脑玩一会游戏,可是我顾不上管她。我说:你稍微等一会吧,妈妈处理完几个邮件就把电脑给你用。

 

Wendy在一边没事做,于是拿起我的手机,她自言自语道:我给姥姥姥爷发个短信吧。

 

我顾不上教她。但她不知道如何打开发短信的界面,我帮她打开,告诉她怎么用拼音输入。我其实很不建议她用手机发短信的,虽然她会拼音了,但手机上敲拼音毕竟比较麻烦,我担心她不会。但我实在太忙,顾不上她,就由她了。

 

过一会,她居然写好短信了,问我怎么敲标点符号。我告诉她了。于是她又写了几个字,写好了问我怎么发出去。我一看,她写的是:“姥姥姥爷晚上好!早点休息吧!”写得还挺好的。于是我帮她发了出去。

 

又过了一会,Wendy又写了一条短信,要发给爸爸。那天晚上她爸爸出去吃饭了。我一看,她写的是:“爸爸:晚上吃饭别喝太多酒了。”女儿真关心爸爸。我帮她又发出去了。

 

Wendy自己还没有手机。她有时经常拿我的手机玩,我不愿意她玩,怕她折腾

有一段时间,我女儿Wendy一直用一个小瓶子养“珍珠”。所谓的珍珠,我也不知道是什么东西,是若干五颜六色的小球球,在我看来好像是面团做的。Wendy说是她同学送给她的。

 

Wendy对珍珠很上心,经常看它们,给它们换水。她说它们会长大。

 

我不知道那是些什么东西。完全没管它们。都是Wendy自己在照顾它们。可是,它们并没有像Wendy所希望的那样长大,而是越来越小。

 

Wendy很伤心。她问我为什么,可是我完全不知道它们是什么,如何照看。于是Wendy半对我也半对她自己说:我明天去新买一袋。

 

我对Wendy的话未置可否。对于这些珍珠,我也不知道怎么办。但Wendy长这么大,还没有自己花钱买东西呢。去年9月份她上小学时,我给她的书包里放了十张一块的钱,想着万一可能用得上。但我们还真没让她自己独立买过东西。那些一块的钱现在还在她书包里。对于她要买珍珠的话,我不知道说什么好。我当时也是想,她不一定真的会去买。

 

过了几天,有一天,可能是5月5日吧,我下班回家,Wendy兴奋地让我看她新买的珍珠。只见一个更大的装满了水的瓶子里面,有好多“珍珠”,

女儿戴上红领巾啦!(2009-05-25 15:59)

5月22日,星期五,我一回到家,女儿就兴奋地从屋里跑出来让我看,原来她戴上红领巾了。怪不得很兴奋呢。

 

 

早在3月份,女儿就成为了第一批预备队员。每天戴着“预备队员”的胸标,很兴奋。她说6月1日会正式入队。她一直盼着这一天呢。

 

今天学校发了红领巾。孩子们填写入队申请,学习队歌、敬队礼、章程等。六一就可以成为一名光荣的少先队员了。

4月12日,星期天。晚饭后,我跟女儿Wendy说:让爸爸带你下楼学骑自行车吧。你该学会骑车了。她老大不愿意地下楼去了。

 

学骑自行车的事情已经说了很久了。Wendy幼儿园的同班小朋友已经有很多都会骑车了,上了小学后会骑车的就更多了。Wendy也想学骑车,可就是胆小,怕摔跤,所以总是有点抵触情绪。这一天,我看她在家里懒散得很,就让她下楼去练习骑车。

 

过了不大一会,Wendy哭着回来了。她爸爸说,她胆小,怕摔跤,总骑不好。自己也急躁,就哭。我安慰她说:别着急,别害怕,不怕摔跤,使劲蹬起来,车子就骑起来了。明天再练练吧。再说了,这车子这么小,你的腿足够长,骑不好可以用脚撑地,没关系的,不会摔倒。

 

这车子是好几年前姥爷给Wendy买的。现在看来都已经很小了。刚买来时是四个轮子的,即后面有两个小轮子。后来姥爷为了让Wendy练习骑自行车,把后面两个轮子拆了。但Wendy现在个头都1米3了,一直没学会。

 

4月13日,星期一,我下班回到家已经快8点了。天都黑了。我一进家门,Wendy就大声地跟我说:妈妈,我能把车子骑起来了!

 

我说:太棒了!这么

 

孩子从出生到长大,这一生有多少事情是第一次经历啊。第一次翻身,第一次爬,第一次脱开大人的手迈出自己的脚步,第一次说出完整的话,第一次跑,第一次单腿跳起来……对于我7岁多的女儿Wendy来说,这些第一次已经比较久远了。而现在,她身上发生的第一次更多地体现出其作为一个社会的人的角色了。

 

2009年寒假,和往年一样,我把Wendy送到姥姥姥爷家。有一天,她神秘地跟我说,春节要送给我一个礼物。我看出来是一张纸,我想跟往常一样,是一幅画吧。她喜欢画画,经常把自己的画作为礼物送给家人。她不让我看,我也就不打破她的神秘。

 

1月25日,除夕夜,我们全家人一起吃年夜饭。期间,Wendy把她送给我的礼物拿出来。原来是她写给家人的一封信,还有一幅她画的全家人一起放鞭炮的画。她当着全家人的面充满激情地朗读了她的信。我们报以热烈的掌声。

女儿喜欢画画。经常在家里,在一个破破烂烂、半半拉拉的纸上随手画些东西。有时候这些东西后来也就当废纸扔了,有的保留下来了。有时候女儿还把她画的破破烂烂的东西送给家人。我们都特别喜欢。

 

昨天,我下班回家,女儿正在楼下玩。她说:妈妈,我画了一幅画送给你,放你桌子上了。我说:好的。谢谢你。

 

回到家一看,原来是在半页纸上画的一堆金鱼。女儿把他们形象地分为爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、女儿,还挺形象的。

 

有一天,我收拾女儿的书桌,发现看来是从很大的图纸上撕下一角的一张纸的背面画了一个人头像。似乎是我女儿的自画像。我问她是不是,她说是。也不知道什么时候画的了。画的不是特别像。我把它随手扔了。 后来我又觉得挺好玩的,很质朴,就又把这幅画扫描下来。也许过一阵子我女

从2008年7月,到2009年3月,我女儿Wendy的国画内容一直是花鸟。从今年3月后,老师带领大家画山水画。难度又加大了。这里插个题外话。这个画画班可真有意思。从2005年12月我女儿就跟这个老师学画画,当时是每星期日下午4点上课。后来不知道为什么,那个班人越来越少,于是老师就把那个班撤销了。Wendy被并到周日上午10点的班里。这个班孩子好多,每次都挤得满满的。上儿童画的时候还不感觉,上水粉画的时候可真热闹,颜料、笔、水桶、盘子,家长孩子挤作一团。可是自从上国画以后,孩子就越来越少了。现在差不多只是原来的一半了。

 

刚开始画山水画时,老师花了好几节课,带领孩子们专门画石头、树。除了领会以前学习的干湿浓淡、疏密外,还要学习画面的点线面体布局和走笔的轻重缓急。然后才画完整的画。

 

下面这幅画是树、山、房子。应该先画近的,也就是树;然后远的,山。我感觉树应该用浓墨,山应该用淡墨,显示出远近层次。但是Wendy掌握得不是太好,山有点浓了,没体现出层次感。至于房子,几乎看不出来了。那是需要细笔慢慢画的,Wendy功夫还不到家。不过第一次作山水画,这幅画画成这样也不错了。

我女儿Wendy喜欢画画。她今年7岁多了,从2005年12月开始上画画班,那时候她刚刚满4岁,现在已经学了3年多了。从最开始的儿童画,到后来的水粉画、版画,现在学国画。回过头来看,进步还是很大的。

 

我一直计划把女儿从小到大画的画整理到博客里面,但总是被忙忙碌碌的工作或生活琐事耽搁。去年7月份,我终于把她作的儿童画(2006年她4-5岁的作品)用相机拍下来,准备放进博客里面,但只完成了一部分:

 

 
那时候的博客编辑工具特别笨拙。上传图片非常困难。我费了九牛二虎之力才传了几张。后面要不说我图片太大,要不说我图片格式不符合要求等等,我也不知道怎么解决,就放下来了。今天终于把那些画作都上传上去了。由于距离现在已经很久了,就不一一介绍了。请见该画作专辑:
 

一般情况下,如果你不是左撇子的话,你的右手肯定比左手灵活。那么右手比左手灵活多少呢?有没有一个定量的衡量指标呢?在一次偶然的机会里,我们得出了结论:右手比左手灵活7.8125倍!

 

有一天晚饭后,我跟女儿Wendy说:妈妈需要活动活动。我来打乒乓球吧。于是我对着墙打乒乓球,我计划右手打到500下,左手打到100下。

 

Wendy自告奋勇帮我数数。她很认真地数着,我也在数,发现每次她数的都一个不差。她现在数这种好几百的数都已经没问题了。她小的时候我就还这个方式让她练习数数呢。

 

在女儿的鼓励下 ,我发挥得格外好。500下很快打完了,几乎没怎么失败,大多连续打的。打完之后,我问Wendy我中间坏了几次?她想了想说:4次。

 

于是我问她:那妈妈平均每次打多少下?

 

要把500除以4。这个对女儿来说还有点难。我跟她说,先把500除以2,也就是说500的一半是多少。这个其实也挺难,她先说200加200,我说还不够啊。她说300加300,我说超过了500呀。她又试试220加220,就这样慢慢试,终于试验出来250加250等于500。也就是说500除以2等于250。