上周末我熬夜看了两部电影《风声》和《2012》，周一早上忙和同事交流感想：我们的文化中还是有太多仇恨。2012中一句台词令我印象深刻，一个基督教母亲对悲观的女儿说“我每一天都向上帝祈祷，希望能让你看到美的东西”，同事质疑说“我怎么对这句话没有印象”，再交流情节时发现我看错了电影，我以为是《2012》的电影主题也是爱与灾害，避难场所是玛雅神庙，至今不知道那部电影的名字。

    “每一天我都希望你看到美的东西”，我多么希望我也有这位妈妈的智慧，细细想来，女儿性格里的警觉、挑剔、批判、怀疑竟然都是我培养出来的，我忽视了让女儿首先感觉美的东西，我剥夺了许多女儿该有的幸福感。虽然矛盾与无奈，但我相信：看到美，是幸福的源点。从今天起，我也会每天都祈祷：让女儿们每一天都看到美的东西。于是，我努力

    从2日填写报名草表开始，时至今日，高考报名工作应该是基本结束了。其间我只是为接到一个个临时性通知而闹心，工作都是学生们做的：晓荷负责报名表填涂相关工作，吕欣负责收取各种证件，一然、绿野、圣鉴、逸洲负责录入报名表文字信息，赵彤、子乔收费。每次把重要工作交给学生之后总是觉得比自己做起来更放心，每次欣赏地看他们把工作做得越来越完美，顺利也欣赏一下自己发现人才培养人才的本领。

    网络上说，86.1%的人承认自己会在工作中装忙，我是真忙，虽然有那么多班级工作是学生们做的。

    高考报名结束了，有的孩子高考复习还没开始呢，也许现在要求早了？ 

同济大学的同学们大家晚上好！ 
    其实人活着就挺好，至于生命有没有意义另当别论。活着每天都会有太阳升起来，每天都会看到太阳落下去。你就可以看到朝霞，看到晚霞，看到月亮升起和落下，看到满天的繁星，这就是活着的最美好的意义所在。 
    没想到同济大学的同学们把我如此“高大”的形象放在大屏幕上，这就是理想与现实的差距。所以我相信同学们看到我的第

    冬日南湖清爽干练，竟挤不出半天的时间领女儿去欣赏一下。在女儿的计划中，上学的前一天是不能安排逛街或是游玩的，上学的前前一天我又在上班，结果是自由活动只能安排在周六四点半之后，那时天已黑游不了公园了。

    昨天间操带学生跑步之后，我约亚丽去了南湖，虽然只是来去匆匆四十分钟，却足以愉悦一天的心情。下午上课给26班学生看南湖照片，他们诧异于这么一会儿就拍回照片了呀，其实在大家的心目中，还是需要大块时间才能够休息娱乐的。尊重亚丽的意见，没给同学看她的照片，亚丽穿着红

    每一个晚自习后踩着雪回家的路上都能听到自己的声音，“从今天起做一个有理想的人：减肥、锻炼、健康快乐的生活”，我只有在这段十分钟急促的旅程中才能听到自己的声音。匆碌昏噩中我微薄的理想从来就没有实现过，我仍然累了就睡饿了就吃用工作将时间添满过着猪一样浑沌牛一样劳作的生活。

    从今天起，做一个有理想的人，我仍然为实现理想的第一步而痛苦着，今天头一次说服自己不去吃午饭，因为一想起同事们说鲁豫为了减服一顿饭只吃七粒米，就对自己一顿饭竟然吃人家一个月的粮食而惭愧，因为没听饭靠在可以放倒的椅子上睡不着，回想到《蜗居》中用生命为子孙换来三居室的李老太禁不住留出了眼泪，仍然是一点刚过来到班级，旁边的孩子用坚硬的牙齿咀嚼一种坚硬的食品，想到自己脆弱的牙齿和饥饿的胃有些凄楚之感，坚强地没有向她讨要半点食粮，回到办公室发现原来一直扔在办公室无人问津的大煎饼也被女儿周日给吃掉了，胃疼，妈妈说是我从小吃不饱饿的，唉，原来坚持理想竟然这么困难。

    音乐中我把自己想象成一个舞者，陶醉忘我，伸臂展腰时很一个关节都喀喀作响，很久没有运动了，想起妈妈

               高中地理新课程背景下高考复习实践探索及设想

                        第一部分 新课程高考要求及试题分析

    一、高中地理新课程高考推进情况

    二、高中地理各省新课程高考比较

    吉林省将实施的是辽宁、宁夏模式，在2010年与辽、宁、黑、陕用同一套试卷。

    三、全国二卷（吉林）近几年试题了统计

    吉林省2009年试题与以往相比： 1、与2008年试题相比，整体难度有所降低；2、自然地理和人文地理比例相当；3、体现“知识抽样，突出主干”的命题特征；4、仍然注重读图能力考查；5、考查学生的学习能力。

    四、2009年吉林省试题与宁夏卷比较

    1、选择题组较少；2、图幅减少,均有无图考图，考查学生心理地图的构建能力；

     因为上午有吉林省高考研究会发言的任务，我上完第一节课就去市里开会了，第六节课前赶回班级，一然告诉我已经给新同学安排好了位置并做了自我介绍，回来后一直上课到现在，还没机会和两位新转入的同学交流，代表同学欢迎王馨培和王欣竹的加入。

    29班向来是一个充满热情的集体，同学们都很欢迎新转入的同学，当然了，男生们非常希望能有男生加入进来。正如赵彤评价的那样，29班男生是很好的群体，有责任感，承担了班级所有力气活儿，遇到问题一定是冲到前面的，只可惜数量太少，劳动的时候太辛苦。

    现在的问题提，在外学美术的同学回来后就没有座位了，又面临着重新排座的问题。

    英泽还是看得多，写得少，让人着急。

    前一段时间准备讲座和学案，忙的没计算时间，今天看班级黑板上写着“珍惜我们共同奋斗的191天”，距高考只有191天了，时间真是太快了。

    上晚自习前，女儿打来电话，嘱我回家后若是她们睡着了一定叫醒她们，我问为什么，她们说是想在今天睡觉前看到妈妈，刚下晚自习，就看到女儿常发的那条短信“若不明白，回电话或短信，小要滑倒。”我于是在风雪中一路小跑，不怕滑倒（周五急着给学生交表，在三楼滑倒了，现在膝盖还青着呢）。

    因为坐电梯比学生们快一点，看到校门口门里门外的家长们，或打着伞或批着雪或一路小跑着赶过来。我于是理解了那些打铃前便急急收拾书包的孩子们，他们是心疼风雪中等候他们的父母。

    学校附近的每个路口都站着家长，有这么多家长的守护，城市让人觉得亲切和安全了许多，每张面庞都迎着风雪的方向，孩子回来的方向。

    走过桂林路，遇到二楼的女邻居，每次晚课回来都会遇到她。只要我和学生一起放学的时候，我总会遇到她，她每天都接送女儿，一年四季，无论早晚，无论晴雨。每次看到她与女儿相扶着走过的样子，我就会想，等我女儿那么大了，也会和我一起放学，一边一个地挽着我，那时我该用哪个肩膀背包呢？想到这，便烦恼而幸福。

    婉姝今天跟我说，“我

题记:我现在感觉上学没有意义,浪费时间，我想退学，妈妈不让，她说她不是自由职业者······

我能理解妈妈的心情

她却无法理解我的哀痛

迟迟不让我拥有自由的人生

有谁能知道我的悲苦

有人说我学习好而没有痛苦

那只是他人的误解却不是我的现状

有朝一日我也做一名教育者

减去青少年身上的负担

让他们实现“小小少年，没有烦恼”的梦想