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分类: 教学研究

今年以来,“核心素养”一词成了教育热门词,可“核心素养”到底是什么?《人民教育》2015 07 期曾有论述,核心素养“不同于一般意义的‘素养’概念,‘核心素养’指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和

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分类: 生活日记
2017年泰安市教书育人先进单位泰安市优秀教师泰安市优秀教育工作者泰安市优秀班主任人选公示

http://www.taedu.gov.cn/CMS/Home/Detail?infoid=720187c2-39a5-4e2f-baae-609817e925c0&cateid=549ca2a2-9fd9-4826-ad76-11e3ed803c97
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分类: 教学研究

《正面双手头上掷实心球》教学设计

 

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教育

分类: 教学案例

《跨越式跳高》说课稿(水平三)

 

 

 

http://img1.jike.com/get?name=T1XiAkBjZy1RCvBVdK

一、教

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gb2312

楷体

岱岳区

分类: 教学研究

各县、市、区体卫艺室(教研室),市直中小学:

2012年泰安市中小学健康教育优质课评选工作已经结束,现将评选结果予以公布。

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王安

正面

双手

头上

掷实心球

教育

分类: 教学研究

《正面双手头上掷实心球》教学设计(试讲稿)

授课地点:一滕小学

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宋体

伤害事故

学校

教育教学

铅球

教育

分类: 学习园地

《校园伤害事故的预防与处理》复习参考题(一)

一、填空题:

1、校园伤害事故特征包括主体的特定性、时间的特定性、地点的特定性、主观方面的特定性、结果的特定性。

2

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教育

师生

体育教学

课堂

张文锦

分类: 教学研究

草坪青青:进行第一个话题“1.师生互动的定义2.有效师生互动的特征的研讨。

谢清梅体育教学过程是一个师生交往和人际互动的过程,体育教学活动是在师生交互作用的过程中展开的。所以,体育教学的师生互动式一个信息交流过程,师生互动式体育教学中师生交往的动态展示,即师生通过信息传递和交流,达到师

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低年级

小学一年级

拔河比赛

王安

江苏

教育

分类: 教学案例

一年级是否应该设立拔河项目?

——2009.12.22学体QQ1即时话题讨论小结

话题的提出:

江苏-- 王老师:儿子今年七岁,上一年级,今天儿子说他们班今天拔河第一名.这个运动项目是否适合他们这个年龄段?

 

  

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