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当《中国诗词大会》刷爆朋友圈时,我们甚觉欣喜,这套有回味有价值的节目让我们看到传统文化要崛起的曙光。

我们被孩子们满腹诗书的美好模样深深折服。

原来,诗词可以如此典雅唯美的姿态呈现;

原来,我们的传统文化可以让人如此出彩;

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每一位有梦想有情怀的校长,都渴望把自己的学校建设成为优质校。

  • 建设一所什么样的优质校?

  • 怎样建设优质校?

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        发布者:周磊 所属单位:睢县河集乡第一初级中学

     【摘要】校长课程领导力,是以校长为领导核心,以教师团队为主体,以学生、教师、学校为认识、研究、实践、评价的对象,通过课程研究、课程开发、课程实施、课程评价等活动达到教师发展、学生进步、学校创新的目的。在工作实践中,校长课程领导力的提升存在一些误

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林崇德:教育部核心素养课题组负责人,北京师范大学资深教授, 教育部心理健康专家指导委员会主

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  你的孩子,是要穷养出吃苦奋斗的精神,还是富养出疏阔温厚的性格?是要让他深知柴米油盐酱醋茶的得来不易,还是让他在琴棋书画诗酒花中尽撒才华?

  不论选择哪一种养育模式,或者说不论您能给孩子哪种养

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钟启泉 华东师范大学终身教授、博士生导师,华东师范大学课程与教学研究所名誉所长,教育部社会科学委员会学部委员

习近平总书记在党的十九大报告中,勾画了我国基础教育令人振奋的蓝图——“让每个孩子享有公平而有质量的教育”。这是新时代的教育思想,共和国的教育福音,标志着我国基础教育

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未来学校(网络图片)

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“未来学校”不是严谨的学术概念

 

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我所理解的最好的教育

就是帮助每一个孩子

去找到自己的生命价值。

从事着自己喜欢的事情,过着自己想要的生活,这就足够了。对于生命,每个人,只有他自己,才能对它负责。这是任何人都代替不了的,无论你是他的亲爹,还是亲

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颠覆?渐变?温儒敏剧透高考语文改革方向
2017-11-13  中国青年报  
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