牛牛的录像比起小熊少了很多，今天有空整理了一下，虽然少，但是都是精华，呵呵，每一段看起来都那么好玩。。。。选了几个发上来，顺便让重庆的婆婆，外公还有祖祖也看看现在的牛牛。

    前段时间录的，跟他啧啧啧嘴巴，他也跟着啧啧啧。

    这个也是前两天的，降温了穿了德国客户送的连体红衣服，呵呵，真是个红牛。

    昨晚刚写了牛牛不会坐稳，今天中午小牛哥跟爸爸妈妈一起去味千拉面吃了顿午饭（当然，牛哥是喝奶粉简单了事），然后回家就坐在地板上玩积木玩了一个多小时，完全是自己坐。

    究竟要怎么解释捏~~？？？

    ----- 俺只能说，小孩子的变化，一日千里。

    看过很多关于小孩情绪发育的资料以及权威幼教理论，非常赞成这个观点。可惜，跟家里人有冲突。心里有担忧，所以上来写这点感想。

    前天，大熊有事情回去安海一趟，顺便看望了猪猪，他回来跟我说，猪猪看到他很高兴，连尿尿都只要爸爸带去厕所不要别人带。我问他：那你走的时候跟他再见了吗？他爸爸说：没有，因为姨婆怕他哭，让我悄悄走的。我说：为什么要怕他哭？他爸爸说：姨婆说的，小孩子不能哭，哭了把吃进去的营养都哭走了。

    ..............无语，关爱他的心情很理解，可是方法，真的对吗？

    为什么要怕小孩子哭呢？哪个小孩子不是有哭有笑才会长大？？

    用小巫以及好多育儿专家的话说，小孩子的哭泣是因为他感到伤心失望或者说受伤，他需要情绪的宣泄，需要了解他自己的这些负面情绪，他才能心智健全的成长。这个道理，怎么就说不明白呢？？

    中国人传统教育中，一直对孩子的负面情绪是一种打压，回避的态度，伤心的时候不可以哭，高兴的时候也不要太过头，这种“中庸”的思想，如果用于幼儿的早教，培养出来

    没有办法，老乡阿姨请假到期，还是要回去上班，厦门再次缺少人手。爷爷姨婆从香港回来，就接走了猪猪。

    回看小家伙在厦门的照片，真的好想念他！

    在小区花园里面已经慢慢愿意跟小朋友一起玩耍了。。

    虽然大部分时候，他还是喜欢一个人玩玩跳跳

    每个周末都要带猪猪出去玩，了解大自然。这次还带了牛牛一起去！

    好高兴啊～～第一次去公园

    自在的猪猪，一副大哥样

    老帅哥和小帅哥

    猪猪回来厦门半个月，牛牛也不再是抱在怀里的小宝宝，两个小家伙现在已经成功“打成一片”。虽然牛牛的破坏力还不是很强，但是现在就可以预计，等到他们两个都跑跑跳跳，追追打打的时候，家里会热闹成啥样！

    才只会爬的牛牛，已经有意识追随哥哥的脚步，哥哥干嘛他也要干嘛。看到哥哥跑来跑去，他也跟着激动兴奋得摇头晃脑，啊啊大叫。哥哥说话他也要跟着学，现在整天“爸爸爸爸，妈妈妈妈”地叫，还会跟大人咿咿哇哇“对话”，虽然他说得估计只有他哥哥听得懂。。

    牛牛也不完全是追随者，有时候哥哥更喜欢学弟弟。牛牛撕纸，在他这个月龄是最正常的游戏之一，发展手指灵活度。结果猪猪也跟着一起撕，家里的纸跟着遭了殃。牛牛爬桌子底下，他也跟着挤进去，牛牛牙齿痒咬玩具，他早就过了嘴欲期，也跟着把玩具咬来咬去，结果他的牙齿比牛的锋利多了，自然又多了好多牺牲品

    从小，我就很盼望有一个哥哥，当然，这是不可能的事情，至少应该理智一点期盼个弟弟或者妹妹。可惜，我们那一辈是刚开始严格执行“计划生育”的一辈，父母也很自然地理解和接受了这个国策，他们也最终认为“独生子女”理所当然并且认为我也“理所当然”应该继续这个国策。

    但是，他们不理解我的孤独，因为他们有众多兄弟姐妹，当然不会理解我没有，是什么感觉。十来岁年少叛逆期的时候，父母的争吵在我那个不可能理解他们的时候，我曾经感觉全世界只有我一个人，无依无靠，无处诉说，没有家，没有温暖，没有力量继续走下去。当然，那个时候的我太悲观，也很脆弱，毕竟我那么小就离家。但是，如果我有一个兄弟姐妹，一个可以互相分享分担成长中的喜怒哀乐的亲密朋友，我会获得多么大的力量，至少不会让我的青春期充满了自卑，忧郁，并且最终选择报考遥远于家乡的高校。

    小牛哥九个月。身高73.5cm（中上），净重8.8kg（中），体型匀称，不贫血，不缺钙。

    这个月牛哥进步也很多，爬得飞快，积极“探索”世界，防~不慎防。也有需要进步之处：仍然不肯坐，长期不坐导致想让他好好坐一会儿的时候发现他也坐不稳，已经列入重点关注事项，要求保姆每天上下午分别带他坐半个小时练习坐稳。

    昨天牛哥在妈妈做作业的时候，爬在妈妈脚边的地板上玩儿，就像一只妈妈养的小狗狗，时不时过来蹭蹭妈妈的脚，也不闹不出声，趁妈妈忙着做作业也管不了他，自己在屋子里面的每个角落寻找感兴趣的东西：床头柜的抽屉被拉开来，里面东西七七八八被牛哥扯了一地；电视柜下面的CD，一叠，翻腾得一地都是；哥哥装衣服的斗橱，最下面两层被拉出来，因为这个小狗狗还不够高，力气也不够，抽屉像被打劫过一样打开来也不用关了；房间垃圾桶的垃圾袋也给翻出来，里面妈妈扔的废纸被用来锻炼手劲，撕了个大大小小碎片片；活动空间还扩展到主卧卫生间，不锈钢地漏的盖子给

    猪猪从一周八左右开口说很多话以来，语言发展挺快的，也一直都很愿意开口讲话，睡觉都是自己一边说话一边睡着的。最近也有很多有趣的说话，虽然妈妈不一定都能及时记下来，但是不管多少，希望从现在开始坚持记录。

    1，开始不分“你，我”

    这个是很多学说话的小孩子必经阶段吧，呵呵，我们猪猪也正在经历。他会向我伸开双手说“妈妈抱你，妈妈抱你”，其实是要求我抱抱他。

    那天跑过来跟我说“牛牛咬你了”，我说，没有啊，牛牛趴在地上啊，没有咬妈妈啊。他就伸手出来给我看，哇，牛的牙齿印还在上面。原来不是咬妈妈，是咬了猪猪了。

    我一般会给他解释你我的区别，但是他肯定不会这么快就明白，所以他大部分情况还是会用“猪猪”指代自己，可能更明确吧。

    2，“去，来”不分

    大部分情况还是正确的，比如“出去玩”，“回家去”，“妈妈来跟猪猪玩”。只有在一定小空间范围的时候，他就会搞糊涂。晚上睡觉，他喜欢叫妈妈把手伸到他小床上给他拉住，他躺在小床里面说“妈妈，手伸进去”

    一晃就开学一个多月了。忙起来都没时间来更新博客，好多想记录的东西来不及记下来可能就忘记了。

    猪猪回来之后，一边上课，一边还要照顾他，生活感觉繁忙又充实。上课的时候想下课我要多看看书，可是回到家忙着陪两个小家伙又只好把功课放在一边，直到他们都睡着了，拿起书本来基本都是晚上十一点了，然后看书，做作业，总是要到凌晨一两点才能睡下去。如果猪猪不配合，六点半就要起来玩的话，那一天就只有可怜的四五个小时睡眠。呵呵，还真的很MBA啊。

    这学期除了第一周，我们后来主要是五门课：《商务经济学》，《财务会计》，《商务英语》，《组织行为学》，《数据，模型与统计》。其中，财务会计，商务英语，组织行为学三门都是全英文授课。

    会计课我上得还算轻松，因为跟本科专业课相关，而且毕业之后好歹做过近两年的财务工作，也曾经努力报考CPA（很惭愧，5年内没能通过5门，最终没拿到CPA证书）。所以，虽然是纯英文授课，老师讲的内容对于我来说，算是很容易理解接受，作业做起来也算简单。没想到的是，居然我们班37个同学，只有我