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六个太阳
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(2020-05-10 19:58)

体会用书能力决定一生总收入的巨大威力

1.收入往往与能力挂钩,而培养能力需要好的学习能力。

2.最高效的学习能力就是用书能力。

3.用书能力,用的都是世界巨人的书,学习的都是科学规律的方法。培养出来的能力自然也是高阶的能力。

4.高阶能力自然可以给我们创造的丰润的收入。

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(2020-05-03 22:34)

为什么说用书能力是大成果? 因为用书能力可以帮学生满足自己三大渴望:成长和创造的渴望、爱和被爱的渴望、品质生活的渴望。

而这三大渴望可以给学生带来巨大的幸福感和满足感,学生非常愿意有利润的购买这3大渴望。

所以当我们使学生掌握用书能力,就是帮助学生去满足这3大渴望,因此用书能力是我们的打成果。

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(2020-05-03 00:06)

研究、体会并写出:用书能力强能给学生一生中在幸福上带来多大的成果?

以学生一生工作48年,毕业时年薪6万起步,开始计算:

如用书能力增强2%每年,那么一生可以多赚461万。

如用书能力增强4%每年,那么一生可以多赚836万。

如用书能力增强6%每年,那么一生可以多赚1539万。

如用书能力增强8%每年,那么一生可以多赚2941万。

如用书能力增强10%每年,那么一生可以多赚5761万。

如用书能力增强12%每年,那么一生可以多赚11470万。

只要进步一点点,微量的变化最后也将产生巨变~

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原话: 研究、体会并写出:用书能力强能给学生一生中在幸福上带来几方面的大成果?

体会:

用书能力强可以给学生带来成长和创造的幸福感,可以提前学生各方面的能力,学的都是世界巨人的科学方法,可以紧跟市场需要去创造创新。

用书能力强可以给学生爱与被爱的能力,让学生生活工作都充满爱,每天都幸福满满。

用书能力强可以让学生学会自己需要你能力,帮助自己实现品质生活的幸福感。

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(2020-04-29 23:31)

我曾理解不了,为什么办“最好的学校”还有错?

我错以为我们想要办最好的学校,那么以“最好的学校”做为办校方向,那肯定是绝对正确的;甚至不管是办学校还是其他,“最好”一直是所有人的追求,是亘古不变的真理。怎么会有错呢?  

我没有意识到以“最好的学校”作为办校方向,并不会把你带到“最好的学校”这个终点。 因为“最好”会成为镣铐,把学校困在与同类学校的恶性竞争、对比中。

比如:你学校环境好,那我的环境要比你更好;你学费低,那我比你学费更低;你教一个专业,那我就教二个专业(UI\H5\电商等);你发现没有,这样的学校所有的活动出发点都源自所谓的“要比别的学校做的好”。而没有想过我要给学生带来什么独特的价值?  

而以“截然不同”的学校作为办校方向;就直接把重心放在创新上放在满足学生的幸福渴望上;

那怎样才叫“截然不同”呢?

你满足了学生重要的未被满足的需要,而别的学校满足不了;那我们就是“截然

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(2020-04-28 00:32)

原话:

大多数校长、董事长:最好的学校,是学生的最爱,对学生的贡献最大。 我:最好的学校,很有可能也是一所学生不满意 的学校,没有满足学生渴望的学校,没有为学生创造大价值的学校, 对学生的终生幸福促进很小的学校。

反省:

我错以为最好的学校就可以给学生带来最大的贡献;我没有认识到即使是所谓最好的学校也不一定能够满足学会的渴望,为学生创造价值,那么他也很有可能对学生没有贡献。

我错以为最好的学校就可以给学生带来最大的贡献;我没有认识到即使是所谓最好的学校也不一定能够满足学会的渴望,为学生创造价值,那么他也很有可能对学生没有贡献。

我错以为最好的学校就可以给学生带来最大的贡献;我没有认识到即使是所谓最好的学校也不一定能够满足学会的渴望,为学生创造价值,那么他也很有可能对学生没有贡献。

我错以为最好的学校就可以给学生带来最大的贡献;我没有认识到即使是所谓最好的学校也不一定能够满足学会的渴望,为学

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(2020-04-26 23:42)

原话: 大多数校长、董事长:最好的学校,招生容易。 我:最好的学校,招生不容易,而且等到有别的学校创新成功,招生就不再是难了,就根本上招不到生了。

反省:

我错以为最好的学校肯定最容易招生,甚至不用招生,学生自动送上门来。我没有认识到即使是最好的学校,招生也不容易,竞争对手有各种办法抢占生源,而只有通过创新成为截然不同的学校,成为学生心中无法替代的学校,才好招生。

我错以为最好的学校肯定最容易招生,甚至不用招生,学生自动送上门来。我没有认识到即使是最好的学校,招生也不容易,竞争对手有各种办法抢占生源,而只有通过创新成为截然不同的学校,成为学生心中无法替代的学校,才好招生。

我错以为最好的学校肯定最容易招生,甚至不用招生,学生自动送上门来。我没有认识到即使是最好的学校,招生也不容易,竞争对手有各种办法抢占生源,而只有通过创新成为截然不同的学校,成为学生心中无法替代的学校,才好招生。

我错以为最好的学校肯定最容易招生,

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(2020-04-25 22:55)

原话:

大多数校长、董事长:  最好的学校,第一的学校很好过,活得好、活得长,有发展。 我: 最好的学校,第一的学校日子也不好过,而且不赶快改成办截然不同的学校的话,正在走向灭亡,灭亡是必然的,生存都将成问题,还谈什么发展?

反省:

我错以为最好的学校第一的学校,日子就会很好过,且会存活时间长有好多发展。我没有认识到最好的学校第一的学校,日子也并不好过,如果他们一直没有改成办截然不同的学校,灭亡是必然的。

我错以为最好的学校第一的学校,日子就会很好过,且会存活时间长有好多发展。我没有认识到最好的学校第一的学校,日子也并不好过,如果他们一直没有改成办截然不同的学校,灭亡是必然的。

我错以为最好的学校第一的学校,日子就会很好过,且会存活时间长有好多发展。我没有认识到最好的学校第一的学校,日子也并不好过,如果他们一直没有改成办截然不同的学校,灭亡是必然的。

我错以为最好的学校第一的学校,日子

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1.爱和被爱,如果只有其中一个,那么这里面的爱终将因为天平的倾斜而倒塌。所以爱和被爱同样重要,缺一不可。

2.爱和被爱,能够加深人与人之间的联系,让人充分感受被接纳被欣赏的美好感受,从而带来愉悦的幸福感。

3.爱和被爱,能够给人勇气、自信、豁达、愉悦、善意等积极的力量。可以帮助我们成为更好的自己。

4.爱和被爱,可以帮助我们用力量去对抗困难和挫折,是我们生而为人最强大的力量。

反省:

我错以为被爱就可以带来幸福感,我不知道爱和被爱是同等重要,只有学会爱人才能真正的享受被爱,感受这无与伦比的幸福感。

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(2020-04-19 23:14)

一、原话: 为什么“成长和创造”是幸福的第一来源?

二、理解:

1.没有成长和创造的生活,每天都停滞不前,千篇一律,人生一眼就看得到尽头。日子自然就会乏味又无趣。

2.成长和创造更能创造独特价值,生活充满机遇和挑战。可以体验更鲜活有趣的生命力。

3.成长和创造是更好层次的追求,越难实现的需求得到的满足感就越大。

心中叨念10次.....

三、反省:

我深刻意识到,成长和创造是创造幸福的第一来源~

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