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加载中…加载中…我教的孩子已经是中班了，可是有些问题还是时常会出现，例如：“老师，我的书应该放在哪里？”“老师这个怎么画？”“老师，这个应该怎么读？”......我开始思考是什么原因阻碍了孩子该有的成长呢？过多的包办，过多的限制，过多的干预，让孩子也慢慢习惯了接受，习惯了求助。于是，我们决定对班级幼儿的生活教育来一次变革，让孩子学会做事，真正展示中班幼儿该有的自主、自理和自信。
我们首
随着赏识教育越来越被大家推崇，很多时候我困惑：如何把握表扬和批评的尺度，才能正确地表扬一个孩子以及指出他的错误？
赏识教育的核心是对孩子加以鼓励，很多时候这个尺度很难去把控。安妮是我们班一个很要强的姑娘，事事争在人先。每一次老师请小朋友回答问题，安妮的手臂永远是举得最高的，眼睛一直追随着老师，似乎在说：“老师，喊我，喊我！”当喊了她回答问题她就会很开心地扬着小脑袋，
尊敬的家长、亲爱的小朋友们：
尊敬的家长、亲爱的小朋友们：
你们好！相信这个暑假你们一定过得很愉快吧！新的学期开始了，老师欢迎小朋友们升入中班，新的环境是一个新起点，假期过后，小朋友们都成为了中班的哥哥姐姐了!老师相信你们也一定比以前更懂事、更有礼貌了，那么让我们多学一些本领，给小班的弟弟妹妹做一个好榜样。
中班对于我们小朋友来说，是一个崭新的阶段，在初步适应幼儿园的生活之后，对于生活自理能力的培养、和其他各方面能力的发展都会有新的要求。
各位家长，在开学之际，我们想说：中班与小班教育方式有所不同，中班幼儿学习活动时间比例都有所增加；随着孩子生活自理能力的增强，在生活活动方面有了新的要求，不仅要让孩子们自己的事情自己做，更要鼓励孩子去完成一些力所能及的事；如：自己穿脱折叠衣裤、大小便后自己用纸擦拭、比较熟练整理玩具用品等。
因此，孩子有可能一下子不能适应，相信在你们的配合下我们一定会帮助孩子们顺利完成这一过渡时期。
为了使孩子尽快步入正常的生活轨道，给家长以下几点建议：
1、调整孩子的作息时间，帮助孩子早睡
相信大家都有这种体会:当你正在进行集体活动时,小朋友在专心听讲,却出现个别小朋友交头接耳,窃窃私语。这时，如果用声音制止,不但会打乱教师的教学思路而且会分散其他小
“真聪明！”“你太厉害了！”“你做得很棒，老师待会儿奖励你一个贴纸！”这些表扬孩子的口语已经成为了我们的口头禅
在每次的进餐前活动中，我们总是教育孩子，要吃完碗里的所有饭菜，每一种菜都是有它的营养价值，不能挑食。可是有一天，我吃完饭，饭盒里还残留了我自己不喜欢吃的茼蒿，正准备倒掉，安妮大声说道：“老师，你不是教育我们不能挑食吗？你怎么也不吃蔬菜？”听了孩子的话，我顿时愣了一下，心想：是呀，我们要求孩子把饭菜吃光，可自己却没有做到。于是，我又重新端起饭盒，对小朋友们说：“安妮说得对，刚才老师也差点犯小朋友的错误了，老师这就把蔬菜都吃光，我们一起来比一比谁先吃完碗里的饭菜，好吗？”小朋友们一听，点点头，也夹起碗中的蔬菜放进小嘴巴里了。
亲爱的小朋友们，度过了一个欢乐、难忘的寒假，老师将与你们一同迈进新的一学期。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们KA班也以崭新的面貌欢迎你们的到来，期待着你们的进步，期待你们给我们带来惊喜!
新的一年，你们又长大了一岁，一定长高了，长结实了，老师相信你们也一定比以前更懂事、更有礼貌了，原来胆小的小朋友现在会主动和同伴交往合作了，原来不爱说话的小朋友，现在一定会主动举手发言了。那么，让我们多学一些本领，给弟弟妹妹做一个好榜样！新年一定过得很快乐吧，爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你们一定有许多高兴的事想告诉老师，开学了别忘了告诉大家哦!
一次的户外体育游戏中，我正和孩子做“网小鱼”的游戏，孩子们扮成小鱼围着我快乐地游来游去，可是我发现只有萌萌一个人站在旁边看着我和小朋友游戏。
谈到我们KA班的小朋友，大家最先想到的绝对是可乐。可乐是个有脾气的小姑娘，稍有不符合自己心意的事发生，心情立马多云转阴。班级的老师对于可乐真的是万分担忧。
可乐的性子很执拗，记得开学的那两个月，只要和小朋友玩得不开心就会往教室外面跑，嘴里还嘟囔着：“哼，我不理你们了！”就拿前段时间发生的一件事来讲，午睡时老师帮助小朋友们脱衣服，可乐穿了件紫色的小背心，老师想要帮助她脱下，可乐一直
