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第27期北辰青县大城顶岗分队
第27期北辰青县大城
顶岗分队
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杂谈

 

为确保这段时间确有收获,作为刚刚结束实习的我来说认为实习需要注意六件事。 第一件事情,知道主动沟通。实习生新到一所学校,许多情形与原来的要求是不一样的,主动询问、主动沟通,会减少很多麻烦,甚至误会,能确保实习顺利进行。
第二件事,学会观课。实习生相当多的时间不是上课,而是听课或观课。观课,要有计划,最好确定观察点,而不是记流水账。因此应该提前准备一下观课知识。
第三件事,学会记录教学案例或课例。教学活动不仅仅是知识的传递活动,还是能力的培养活动,是思维的培养活动,是情感的交互活动,课堂上时时有课本外的东西生成,从而使得一节课变得特别有价值。及时记录下来,加以研究,对自己或他人有较好的指导或警醒作用。否则,一纵即逝,事后也很难去回忆了。
第四件事,学会教学设计。教学设计能力是师范

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杂谈

 

 毕竟是第一次实习,第一次真正地走入社会,所以在这个过程中,会想的很多,也会有很多犹豫和尴尬,不过都还好,都过去了。实习的过程让我认识到了工作不相信眼泪和承诺,发现做的不好,埋怨和哭是没用的,需要的是把不会的补上,需要的是这次不会的东西下次能学会,这样才是工作真正需要的。还有就是要用心工作,工作和学习其实是一样的,没什么窍门可言,需要的是用心去做好每一件事,哪怕是很小的事情。细心认真地做好自己的工作,这样才能成为一名好老师。还有一点就是千万要用严肃的态度对待工作,严格要求自己及学生们。工作可不是闹着玩儿的,做错了造成损失了,也许就无法挽回了。
  转眼间,已经渐渐熟悉了这样的工作,很忙碌,很充实。当然也会经常犯些不应该的错,不过每天总结自己的收获,反省自己的不足时会觉得自己真的学到了

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杂谈

 

在课堂上,时常感到课堂时间不够用,甚至有时还会完成不了教学任务,总结其最大问题就在于授课不够清晰与直接,有时把简单的问题复杂化,有时讲话超出了学生的理解水平,有时则削弱了教材内容呈现的清晰度,往往讲到满头大汗却达不到理想的效果。
有效教学培训总结,阅读《有效教学方法》后,我受到了很大启发,我觉得老师若想把认真准备的课付诸实施,把教学原则成功的运用到课堂教学中去,还必须达到上好课的一些基本要求:目标准确、重点突出、内容正确、方法得当、组织严密、学生兴趣浓厚,课堂气氛热烈。
教学是艺术,是无止境的,就是要把课上得如同艺术创造的精品,实非一朝一夕之功,要有意识的长期追求和探索。

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杂谈

 

没有做不到,只有想不到。
三年一个的鸿沟,只要用心跨越,没有什么不可以的。孩子们如今都处在青春期,我们需要包容忍耐他们或多或少的叛逆,孩子们如今年轻气盛,我们需要理解他们或多或少的倔强。其实孩子们不是不懂是不是不想学习,他们只是不知从何学起他们迷茫,他们畏惧前方的路,用放纵麻痹自己,狠心欺骗自己的心。
我们要有一颗耐心,爱心系上佛晓,静待日出,我们明白,即使是伟人也不会瞬间改变一个坏习惯,即使是智者也不能不犯错误坏习惯,需要一天天克服心理障碍才能最终攻破错误,要不断反思才会意识到去避免再犯,我们和孩子都是普通人,面对孩子们无论他们进步的大小,只要我们每次看到进步就尽量给予鼓励,甚至有时善意的撒个小谎,也要让孩子们感受到我们的爱和称赞。
如今孩子们的学习之路才开

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杂谈

分类: 北辰实验中学

 


     2018年8月22日,我怀着激动的情绪踏上了期盼已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的班车那一刻起,我就明白我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。
  是的,顶岗实习的生活是充满艰辛的挑战的。我相信在这个世界上每一个人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能创造出无限的价值,都渴望为更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看来你的生命无可比拟,我自然也比例外。
  教学当老师是我在那里生活的主旋律。在那里我学会了如何做一个受学生理解和欢迎的老师,学会了如何去关心学生,最重要的学会了作为一名教师就应具备的教学方法,养成了良好的教

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杂谈

分类: 北辰实验中学

 


     2018年8月22日,我怀着激动的情绪踏上了期盼已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的班车那一刻起,我就明白我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。
  是的,顶岗实习的生活是充满艰辛的挑战的。我相信在这个世界上每一个人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能创造出无限的价值,都渴望为更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看来你的生命无可比拟,我自然也比例外。
  教学当老师是我在那里生活的主旋律。在那里我学会了如何做一个受学生理解和欢迎的老师,学会了如何去关心学生,最重要的学会了作为一名教师就应具备的教学方法,养成了良好的教

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杂谈

 

我从自己和别的老师的行为中意识到一个十分严重的问题,诚然,有时候我们为了达到教育教学的目的,难免会给孩子们一些适当的小惩罚,不过在这个过程中,我们应把自己的爱心放在第1位,做到从细节中爱孩子们绝不能单纯的批评,甚至只顾自己发泄情绪。
我们要时刻铭记虽然教师与孩子们处在教育教学过程中的不同地位,但在人格上应该是平等的,想做一个受人尊重喜欢的老师,就不能盛气凌人。更不能滥用教师的地位和权利。要从青少年的心理发展特点出发,了解孩子们,理解他们的要求和想法,理解他们的幼稚和天真,信任他们的潜在能力,放手让他们在实践中锻炼,在磨练中成长,老师一定要在学习的过程和孩子们建立起良好的师生关系,要从行动尤其是语言上尊重理解,信任消除教育盲点的基础。
孩子们就是祖国的未来,所以我们的教育要面向社会

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杂谈

 

最近我发现现在大多是独生子女,从基本的衣食住行到享受性的吃喝玩乐,家里所有人都想把最好的一切给予这个孩子,这些看似爱的做法,让不少孩子从小产生了天生的优越感,有些孩子对物质的要求非常高,甚至有些孩子,给我独尊的习惯,当这些孩子进入学校后,难以适应集体生活,经受不住学习上的挫折,处理不好与老师和同学间的关系。
我想广大家长要增强家庭教育的使命感和责任意识,家长们也应当树立正确的的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的教育环境。
家长应了解,在成长过程中的所有注意事项,而用既充满爱又正确的方法抚养孩子,让孩子茁壮健康成长,为孩子以后的学习教育奠定良好的基础。孩子就是祖国的未来,未来教育事业没有最好,只有更好。

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杂谈

 

我们每一位生物教师应不断转变教育观念,更新教育思想、和教育模式,改进教育方法和手段,适应新课标的要求。生物新课标要求我们制定每节课的教学目标时,要注意培养学生的科学素养及三个维度,知识,能力,情感态度与价值观。
根据新课标的要求,制定知识目标。扎扎实实抓好生物概念,生物规律等基础知识的教学,在具体教学中要搞清生物要领的形成过程,讲清生物概念的定义,含义及特性等知识的学习,主要大多是利用问题激发学生的互动学习。课堂教学应理论联系实际,注重应用设计,是生物学科特点的必然体现,也应是适应素质教育的迫切需要的表现。在课堂教学中,教师应尽量列举身边的生活生产中的实例,向学生介绍现代科技知识,这样可以开拓学生的视野,提高学生认识问题和解决问题的能力。情感态度与价值观必须有机的融入到课程教学内容中

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杂谈

 

复习是教学过程中的一个重要环节,要取得好的教学效果就一定要重视复习课,学生能不能对所学的内容有一个系统深入的认识,很大程度上取决于复习的效果,而要达到一个好的复习效果,就必须精心准备好复习课,灵活的运用复习的方法和技巧。
精心准备做好计划,正所谓不打无准备的仗复习,最近拿起书本从头提问到尾,教师首先要明确复习的内容,然后根据内容以及实际情况,计划好该用多少课时,最后要根据教材特点选用恰当的复习方法。
教师主导学生主体,无论是什么复习方法,按照新课标的要求,都应该遵守教师为主导,学生为主体的原则。最近自由式复习法这种复习方法忽视了教师的指导作用,过度强调学生的自由复习,往往会使学生把握不住重点甚至走向复习的误区,进而导致复习效果不佳。正确的复习方法应该是在教师的指导下,学生有计划有

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