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附属实幼大二班的博客
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(2020-07-01 19:59)

篮球是孩子平时生活中接触最多也最为喜爱熟悉的体育器械,为了提高孩子的运球水平,促进幼儿体能更好的发展!这礼拜,体育老师陈老师就和大二班的孩子们玩起了传球的练习和游戏!

瞧瞧我们大二班的宝贝们,一个个传球运球

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每年6月份的第三个星期天为“父亲节”,是感恩父亲的节日。在父亲节即将来临之际,我们能为亲爱的爸爸做些什么呢?相信小朋友们一定有很多自己想法,我们快快准备起来给亲爱的爸爸一个惊喜吧!

儿歌:

《我有一个好爸爸》

我有一个好爸爸

妈妈说他真伟大

天塌下来有爸爸

有一天我会长大

爸爸也会变老的

我要永远爱护您

 给您一个温馨的家

儿童诗:

《爸爸,我爱您》

您是一片茂密的森林,

我就是一棵小树;

您是一片广阔的天空,

我就是自由飞翔的鸟儿;

爸爸的爱像太阳,很温暖;

爸爸的爱像月亮,很温柔;

妈妈说,您是一个值得信赖的人;

我说,您是我的精神支柱;

在我困难的时候帮助我,

在我难过的时候安慰我。

啊!您——我亲爱的爸爸,

您给了我花一样的年华;

感谢您!

相信我,我会用我的努力,

去点缀明天的辉煌!

爸爸,在我心中藏了很久的一句话:

那就是——爸爸,我爱您!

古诗:

《北郭闲思》宋·陆游

山前山

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(2020-06-17 17:40)

篮球是孩子平时生活中接触最多也最为喜爱熟悉的体育器械,为了提高孩子的运球水平,促进幼儿体能更好的发展!这礼拜,体育老师陈老师就和大二班的孩子们玩起了运球的练习和游戏!

瞧瞧我们大二班的宝贝们,一个个运球的姿势真是飒爽英姿呢!获得了陈老师的表扬和点赞!

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2020年6月15日,是本学期第3周的周一,也是大二班主持升旗仪式的日子!为了这次最后一次升旗仪式,我们大二班的孩子可是做足了准备,从小主持人、国旗下讲话稿的小朋友的班级选拔,到确定我们的小小升旗手,真是做了十足十的功夫呢!

升旗仪式上,黄铭凯小主持人用响亮清楚的声音为我们开场,陈宇颖、赖瑾言、陈新胜、曾宥超四个小升旗手在高昂的入场声中精神饱满地将国旗送到了旗杆处,在国歌声中国旗冉冉升起。邱羿恒小朋友用清晰的声音告诉我们小口罩的作用,应该如何正确戴口罩。

本次的升旗仪式,让我们大二班孩子们的集体荣誉感更加强烈,孩子们的任务意识也有了很大的提升,孩子们知道了自己在不同的岗位上所负责的项目,尽全力地去做好!这也是我们最后一次主持升旗仪式!

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歌曲《郊游》,旋律平易亲切,朗朗上口,为小朋友所喜爱,歌曲描写了小朋友结伴去郊游的情景“白云春风”、“青山绿水”一派春意盎然的景色,“我们大家手拉手一同去郊游”,清新明了,首尾点题。

让我们一起来看看大二班宝贝是如何学会唱这首歌的吧

图形谱的运用是一种视觉参与。它不仅可以帮助幼儿理解音乐的内容和旋律风格,同时,又可以培养孩子的创造力与想象力等等,让孩子主动愉快的学习,让孩子们的音乐活动不再枯燥,也让音乐活动不再单调。

《郊游》这首歌曲的前两句与最后两句要求用轻快、跳跃的声音来唱,而中间则适合用优美、抒情的声音来处理。

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小朋友们,快要上小学啦,你一定也想让红领巾在你的胸前高高飘扬,成为一名光荣的少先队员吧!

你们知道吗,红领巾可是少先队员的标志呢。今天,就让我们一起学习少先队知识,认识我们的标志——红领巾!

小朋友们,红领巾的来历告诉了我们——红领巾是红旗的一角,是革命烈士的鲜血染成的。这就是红领巾的深刻含义。

小朋友,那我们应该怎样佩戴和爱护红领巾呢?一起来看一看,学学红领巾如何佩戴吧!

《红领巾佩戴口诀》

领巾披上肩,

对齐两个尖,

左边搭右边,

右边绕个圈,

圈里抽出尖。

小朋友们,我们马上就要上小学了,上小学后就可以戴上红领巾当少先队员。我们一定要爱护红领巾,保持红领巾干净、平整。在居家的时间里,认真学习佩戴红领巾,自己的事情自己做,让这一抹三角红永远鲜艳,积极为它增添荣誉!

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(2020-06-12 15:43)

虽然不是艳阳高照的天气,但大二班宝贝对于户外活动的热情不减!小朋友们每天都早早地到操场上来参加户外活动,每一个小朋友都玩的开心极了!今天阳光明媚,宝贝们的运动风采

都被我偷偷抓住了!

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2020年6月5日是世界环境日。大二班的老师通过线上线下课程相结合的形式,带大二班宝贝们了解世界环境日的由来,明白了几种保护环境的方法,让我们一起去看看活动情况吧~

绘本故事《小房子》

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(2020-06-09 17:07)

古诗词是当时人们抒发内心情感的出口,是表达自我的一种方式,富有中华文明特有的美感。它们或是铿锵,或是婉转,风格各异,皆耐人寻味。

播种有时,收获有时,对孩子的诗词教育便是不容错过的播种的时节。

今天,大二班就诵读学习了李白的经典诗作《静夜思》。这也与我们近阶段的播报主题不谋而合。

活动中,通过图片讲述古诗含义,逐句,“重点词”欣赏理解古诗含义,师幼共同朗诵,幼儿游戏朗诵等形式让孩子们了解了什么古诗,并引导宝贝们能流利地朗读古诗,知道古诗代表的意思。知道“举头”“低头”的含义,知道是一个动词,并能做出动作,并尝试体会古诗中的美好意境和诗人的思乡之情。

诵读古诗,让这些字字句句在潜意识中成为孩子的一部分,他会因此而更加热爱生活。失意时记起李白“我辈岂是蓬蒿人”的大气,孤单时听张九龄“天涯共此时”的宽慰,就算潦倒,也有杜工部诗中的佳肴鼓励,我们离不开诗,离不开文学,因为他同样扎根这个世界。

让孩子诵读古诗,便是将这个世界所有美好与不美好,悄悄种在他心中。于是任风起云涌,他自宠辱不惊,这是诗的力量。

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为深入开展爱国主义教育,在疫情防控活动中厚植爱国主义情怀,2020年6月2日上午,泉州幼儿师范高等专科学校附属东海湾实验幼儿园举行了春季新学期第一次升旗仪式,全体师生参加。

告别了超长假期的安静与沉寂,幼儿园重新充满了欢声笑语。此次升旗仪式是幼儿园开园复学的第一个升旗仪式,很有纪念意义。本次升旗仪式,采取线上线下相结合的方式。负责升旗的大一班小朋友和老师齐聚操场参加现场升旗仪式;其他班级的孩子,则在老师们的带领下通过钉钉直播同步参加升旗活动。一样的操场,不一样的列队;一样的流程,不一样的感

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