加载中…
个人资料
河北师大25期顶岗威临清分队
河北师大25期顶岗威
临清分队
  • 博客等级:
  • 博客积分:0
  • 博客访问:5,194
  • 关注人气:4
  • 获赠金笔:0支
  • 赠出金笔:0支
  • 荣誉徽章:
访客
加载中…
好友
加载中…
评论
加载中…
留言
加载中…
博文
(2017-12-18 05:14)
标签:

威县二中

分类: 威县二中
在这些比较落后的地区,初中学生学习英语的最主要渠道就是课堂,他们在课外时间很难接触到英语。而在仅有的课堂学习中,英语教师的教学方法过于陈旧,单一呆板,不能够严格遵循语言规律进行教学,不能将英语的教学原则全面贯彻地教授;在调研过程中,我们也发现农村教师在课堂上也只是注重知识的传授,而很少注意培养学生的学习能力;学生遇到难题时,教师也只注重对题目本身进行讲解,对学生的实践能力往往忽视了。如果按照这种教学方法继续下去,初中学生对英语的学习也就仅限于枯燥的语法、背会单词、看懂课文、会做习题而已,却很难形成自己的学习方法,更何谈奠基以后的英语学习的学习技能。根据笔者以往的教学经验,这种教学方法强调死记硬背和题海战术,长此以往,学生们花大量时间和精力背会的单词、学会的语法以及做过的练习,超过一段时间回头复习就会完全忘记。如此,教学中就会在所难免地出现大面积掉队的现象。想要改变这种状况,初中英语教学摆脱陈旧的套路、走向新的发展方向,就必须要大力改革,不能再固守陈旧的教学方法。
威县二中  董慧
阅读  ┆ 评论  ┆ 转载 ┆ 收藏 
(2017-12-18 05:09)
标签:

威县二中

分类: 威县二中
利用学习效果,帮助树立信心

我们都知道,大部分时候表扬比责罚更能够激励起学生的学习热情。青少年学生对许多事情都处在模糊和迷茫的时期,对学习也仅是从学习成绩的高低上来判断学习的好坏。如果知道自己在学习中有进步,就会产生非常喜悦的心情,由此对学习也就充满了信心,并且会用更加积极的态度和热情来投入学习;相反的,如果知道成绩不佳,大部分学生会有低落的情绪,甚至可能会灰心丧气,对学习充满了畏惧和抵触。因此,教师们应该根据学生的这一心理特点,在对学生的评估中,要真正做到公正、客观。在客观的同时,也要鼓励式地进行教学,对成绩好的学生要多多表扬学生;对成绩中游的学生要可能少的指责,多多鼓励;对学习成绩不佳的学生要多鼓励,不能挖苦。这种激励式的教学方法要求教师在英语教学中投入自己的情感教育,尤其要对性格内向和学习有困难的学生进行关注。这样每个学生都知道自己是处在进步还是退步的阶段,需要保持还是改进学习方法,有了掌握自己成绩的底气,才能使他们坚定自己的学习信念。

2.赏识学生,巩固学习兴趣

常言道“亲其师才能信其道,信其道才能乐其学”。教师在教育学生的过程中所付出的感情
阅读  ┆ 评论  ┆ 转载 ┆ 收藏 
(2017-12-17 19:48)
标签:

杂谈

分类: 威县一中

 

实习风采之学英语

       这一周中我班很多老师看高二的自习。到下一周我也要去考英语六级了。所以这段时间我一直都在学习英语。我每天都要背英语单词,背英语,做完听英语听力。所以每天我去给他们看自己的时候,都会带着我自己的书。当他们看到我学英语的时候,他们有的时候也会自己主动地学习英语。现在高二的学生已经开始复习了,他们现在复习的是英语必修一。有的时候我看自己的书时候他们就会说话,所以我就规定,如果谁要是说话的时候,我就让他们抄写英语单词。有一天晚上,我看他们都很听话,恰好我也正在背作文模板,所以我就问他们一个很简单的作文模板,看他们会不会,他们有的会有的,有的不会,最后我在黑板上给他们写了一个作文模板。我看有的同学把它抄写到了课本上,而有的同学只是略略的看了一眼。这说明有的学生会

阅读  ┆ 评论  ┆ 转载 ┆ 收藏 
(2017-12-17 19:36)
标签:

杂谈

分类: 威县一中

 

实习风采之看艺术生的专业课

    
      这一周,我去参观了高一学生的画室和舞蹈房。
      高一学生们学习画素描已经半年了,现在她们都能画完整的一幅画,有一位美术老师问我说她们中谁画的好,我就指了几位同学,老师对我说的答案时而点头,时而摇头,老师还告诉我,看她们的画是,要站在远处,哪副画画的像,哪副画就画的好。当我再点出几个人的时候,他都在点头。
      第二天,我去了舞蹈房。他们的专业老师有事儿,我看着他们练基本功。他们要练背肌,还有腹肌。他们还要练蛙跳,和平板支撑。等快要下课的时候,我和他们说她们太辛苦了,她们告诉我这样的强度不算是苦。我和他们聊天的过程中得知,她们在出去训练的时候比这个力度还要大。在夏天

阅读  ┆ 评论  ┆ 转载 ┆ 收藏 
(2017-12-17 19:14)
标签:

杂谈

分类: 威县一中

 

实习风采之高二生物结课啦
     

     由于学校工作要求,我还担任高二俩个班的生物课,高二的文科学生们主要是要过会考,所以,在课上我只讲最基础的知识,她们每周只有一节生物课,时间很紧,我刚来的时候,每节课讲一节内容,讲完以后就让她们完成课后的作业,我会把这节课的作业都讲完,如果还有时间的话,就让他们自己在看看书,由于课数太少,我就逐渐地给每节课加了内容,我会把难理解的知识重点讲,容易的就了解,我每节课都会列提纲,让她们把提纲上的内容都在书上找到,到她们节课的时候,我把内容都讲完了。
      最后一节课,我把会考书发给他们,让她们看看,不会的地方,我会给他们耐心讲解,最后,我们还一起合影,作为留念,希望她们都能顺利通过会考。

 

阅读  ┆ 评论  ┆ 转载 ┆ 收藏 
(2017-12-17 18:54)
标签:

杂谈

分类: 威县一中

 

 

 

阅读  ┆ 评论  ┆ 转载 ┆ 收藏 
(2017-12-12 20:17)
标签:

杂谈

分类: 临西河西

 

         这周一学校招开了全体老师会议,主要是针对即将到来的各个检查做好应付工作,主要是卫生,所以学校迎来了全校性的大扫除。
       在会议结束后,大家都被安排安排了工作,大家都开始奔向自己的临时岗位,我们被安排到了档案室,去分类档案,我以为会是简单的的分类,到了之后我才知道工作也不是很简单的,档案不仅多,还有一点乱。
        我们按照单子上的东西开始分类了,大约过了半个小时我们才基本有了眉目,在经过主任的指点,我们基本知道怎么做了,不一会儿就弄完了,回到办公室,发现办公室里特别干净,原来是学生们已经给打扫干净了。
       学校何处都有学生在打扫,檫玻璃,扫地,打水的……大

阅读  ┆ 评论  ┆ 转载 ┆ 收藏 
(2017-12-12 17:13)
近期,我阅读了<做一名智慧的教育者>,里面有一个观点:“把学生放在第一位”。我很赞成这个观点。我国社会,一直特别重视教育,教育的好坏,直接影响着国家的前途命运。教育离不开教师,教师的工作又离不开学生。学生既是教师的教育对象,同时也是教师的服务对象。教师离不开学生,学生也离不开教师。教师要做好工作,就要做好学生的工作,以生为本。我们教育的根本,一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。把学生放在第一位。既然把学生放在第一位,教师就应该相信每个学生,每个学生都有自己的天赋、才能、兴趣和力量。我们现在的孩子,天资聪明,接受新生事物的能力强而且快,我们教师要不断的充实自己,也不断的接受来自孩子的挑战。我们不断的学习,不断的学习新鲜事物,也是为了更好的满足孩子学习的需要。创新也是教师面临的新挑战,一位具有创新意识的教师,才能更多的带领孩子创新性的学习,创新性的生活,创新性的发展。进入二十一世纪的教师,应该紧跟时代的步伐,转变观念,增强创新意识,在教育教学中,时刻牢记把学生放在首位。把课堂还给孩子,让课堂焕发生命活力;把班级还给孩子,让班级充满成长气息;把创造还给学生,让教育充满智慧挑战;把
阅读  ┆ 评论  ┆ 转载 ┆ 收藏 
(2017-12-12 17:10)
用教材而非教教材 教材是学生学习和掌握知识的基本工具,也是我们教师向学生系统传授知识、进行教学活动的主要依据,但教材并非我们教师手中的圣经,只是作为吟诵。除了常规的对教材结构、教学重难点、教材纵横联系的认真研究以外,要大胆放手,在不违背教学精神的前提下,尊重个性化教学特征,更多地强调教学主观性,同时体现素质教育的要求。地理这门学科又是和现实生活联系很紧密的学科,更加要让学生通过课本的学习达到中学生必备的地理知识和地理素养。例如备《人口迁移》这节课。首先是这节课的地位,这节课既是对前一节课中人口机械增长的延伸,又对下一节课人口分布造成影响,起到了承上启下的作用。其次教材内容的把握,教材主要包括了三个内容,即人口迁移和人口流动、人口迁移的主要原因和人口迁移对地理环境的影响。但教材中对人口迁移和人口流动讲解的时候就已经把人口迁移的原因和对地理环境的影响都讲到了,所以显得后面讲解很啰嗦,因此我在备课的过程中把第一部分做了调整,先简单介绍人口移动有两种形式,第二部分结合不同时期的人口迁移的特点,归纳总结人口迁移的主要原因,第三部分以外籍劳工和民工流为例归纳总结人口迁移对地理环境的影响,使整节
阅读  ┆ 评论  ┆ 转载 ┆ 收藏 
(2017-12-12 17:10)
严格与爱不是相互对立的。严格是建立在深沉的爱的基础上的。学校教育的师爱中必须包括对学生的严格要求,耐心教导。苏霍姆林斯基说:“教育的全部奥秘也就在于爱护学生。教育好学生的关键是教育者以满腔的热情和全部的真诚去爱他们。”老师的严格也是爱!让学生感受到老师对自己是真诚的关心爱护,会更倾心于老师,会更加乐于接受老师的教诲。教师的严格要求是学生成才的重要途径和保证。严格训练,严格要求和热爱学生是一致的。我有严重的“恨铁不成钢”的心情。每每看到西校的孩子和北校的孩子的成绩有差距的时候,看到作业没有认真完成,敷衍我的时候,讲过很多遍的题仍然错的时候,默写的成绩不理想的时候,上课跑神的时候,学习状态不佳的时候。。。。。。我都会不由自主的,严厉的批评,提醒他们。只是我在批评他们的时候由于分贝较大,有些学生不是很能接受。但不管怎样,我真的很希望学生可以读出我声音里的焦急,和爱他们的心。师爱体现在严格要求之中,不严格就体现不出爱。要把握好爱与严的分寸。严是爱的具体表现,爱是严的最终目标,通过这样的严格要求,才能达到教书育人的目的,这样的严格才是最好的教育方法。爱不仅仅是无微不至的呵护,更不是随心所欲的娇惯
阅读  ┆ 评论  ┆ 转载 ┆ 收藏 
  

新浪BLOG意见反馈留言板 不良信息反馈 电话:4006900000 提示音后按1键(按当地市话标准计费) 欢迎批评指正

新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 会员注册 | 产品答疑

新浪公司 版权所有