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河北师大25期顶岗威临清分队
河北师大25期顶岗威
临清分队
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(2018-01-28 09:58)
分类: 清河中学
顶岗实习的最后一周,我的实习就要结束了,心中的不舍难以言表。
其实可以说我在这个学校最大的收获就是这70多个孩子,他们就像我的弟弟妹妹们一样。因为实习接近了尾声,想起这一个学期以来相处的点点滴滴,刚开始他们那样排斥我,我心里的难过委屈,到后来,他们慢慢的适应了我的讲课方式,再后来听写公式,结果出乎意料的差,对他们发火,后来不知怎么我总是很开心,看见他们就觉得很开心,我总是笑,看见她们的纯真,真好,我喜欢和他们待在一起。就要离开他们,离开我生活了半年的地方,心中满满的不舍。知道我要离开,有学生写信给我,从开始的抵触到他们对我的喜欢,经历了许多,看着那些信件,很感动,或许是想到即将要分别心中的不舍,或许是想到自己曾经为他们做出的努力并没有白费。这一个学期,我们相处时的点点滴滴,我和孩子们一起笑过、哭过、生气过,而孩子们在我心情低落的时候也想我对他们一样毫不吝啬地安慰我。很多孩子都和我说,老师你笑起来特别好看,你一定要多笑笑,不要总是生气,有的同学她就是那样,不要和他们生气,还有谢谢老师你每次给我们复印的你的手写笔记,老师你一
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(2018-01-27 21:14)
分类: 清河中学
在这短短的半年实习期间,我们得到了清河中学领导和老师热情、真挚的帮助和支持,得到了实习班级同学们的积极配合,实习的各项任务才得以顺利完满完成。在此,我们满怀不舍地向临西一中全体教职员工表示衷心的感谢和崇高的敬意,向所有同学表示诚挚的谢意!
在实习的这段时间里,领导的丝丝关怀,指导老师的一言一行让我们倍感温暖,同学们的配合让我们倍受鼓舞。清河中学先进的教学理念和管理模式,教师严谨的教学风格,精湛的教学技艺,崇高的敬业精神,优美的校园环境让我们赞叹,已经深深地印入到我们的记忆之中。
在实习开始时,我们因为缺乏经验而茫然无措时,领导和指导老师给予我们父母般的关怀和谆谆教诲。忘不了课前指导老师们手把手地指导与讲解;忘不了课后指导老师们不厌其烦地为我们讲评与总结。在此向各位领导与指导老师说一声:老师,谢谢您,您辛苦了!在清河中学,我们收获了知识、技能、经验、快乐和感动,在未来的工作中,我们一定不会辜负你们的悉心栽培和谆谆教导,为教学育人奉献自己的一份力量。
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分类: 清河中学
对于师范生来说,实习让我迈出了教师生涯的第一步,同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。实习能检验我们所学的知识,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟悉教师工作,加强我们的综合能力,对于我们师范生是非常重要。在实习开始之前,指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备,特别要注意角色转换,每人的一言一行都要以教师的标准来要求自己。
在实习中,让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体,充分调动他们的学习主动性和积极性外,还必须积极使用行之有效的教学方法,这样才能确保课堂教学的成功。针对我实习的特点,在教学过程中我必须尽量使课堂生动活泼,调动他们的学习积极性,多与学生互动,比如尽量多抽取学生起来回答问题,尽管有些问题是没有什么技术含量的。另外,在试教过程中,要主要以学生为主体,否则,教师就不可能成为指导者和助学者。让学生养成独立思考,主动获取知识的能力。就如授人以鱼,不如授人以渔的说法。同时,兴趣是最好的老师,在培养学生兴趣以后,才能让学生真正意义上爱上化学课,让学生自愿去学。
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分类: 清河中学
转眼间,实习已经过去了五分之四,我在这里学到了很多。在从教技能,生活能力,人际交往等各方面都得到了很大的提高。其中,令我感触最深的就是心态的修炼了。作为一名老师,拥有一个积极阳光的心态是非常重要的。
首先,一个老师在上课时的心情,在很大程度上影响课堂效果。这一点,我在实习中深有体会。如果老师在生活中遇到了不开心的事,而在进入教室之前,没有及时调整好自己的情绪,那么整个课堂气氛就会很压抑。老师和学生都会觉得很难受。一方面,作为老师不能正常地完成一堂课。一方面,作为学生,更喜欢老师激情澎湃的讲课,而不是死气沉沉的。老师对学生是否用心,学生是能感受到的。
其次,心态的好坏对于与同事,领导的相处,以及自己个人的生活状态,也会有很大的影响。因此,作为一名老师,有时候可能会因为工作压力,学生顽皮等产生不良情绪。但是我们要学会吸收反思,然后过滤掉这些不良情绪,保持一个良好的心态,展示出一个积极阳光,正能量的老师。

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(2018-01-27 21:00)
分类: 清河中学
这半个月来身体很不好,受自身鼻子问题和当地较变态的冷气温的作用下,几乎每天都像感冒样。因此,早读课也比较少准时过去了,另一方面是因为指导老师会过去。
班长副职之后,班里情况有所好转。他也和其它班委组织了学习小组活动,主要是组织起班里喜欢学习的同学课后一起讨论问题一起学习。这个学习小组我觉得他们能继续下去挺不错了,也很支持,而且几乎是他们自己操作,我也就放手让他们自由发展了。
本班跑操情况不好,体育老师也对我们班也有很多意见,因此,我决定 亲自带他们跑。月考快来了,担心过多的训练会影响学习,所以跑操取消了。。
这半个月以开始接手14班的课了,14班学生的基础相对较好,不过层次也是挺多的,不好教。另外,4班班主任也很支持我,几次找我,希望我多关注4班的学习,于是抽了几节课过去4班辅导学生。
班里有三位同学生日,由于不知怎么准备为好,所以只是简单的让生活委员组织全班为三位同学开个简单的party,我也准备了两个苹果和糖果给他们。随是简单,不过看他们挺感动的。班主任应该多点心。
培优补差课继续正常开着。有点累。
有几个学生无心学习,于是
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分类: 清河中学

卢梭说:“爱是老师的阳光,要让它在孩子的心灵中没一个角落播撒。”而师爱的最高境界是友情,作为一名老师,想让学生接受自己就要从与学生做朋友开始。做学生的良师益友,不仅可以和谐师生间的关系也会让老师体会到教学中的真正乐趣。
教师要真正的与学生成为朋友,就要真正地了解学生,了解学生的兴趣爱好、学习状况、思想动态,沟通时才会找到共同话题。我们要从内心里尊重学生,认真聆听他们的意见,哪怕见解是幼稚的、不成熟的,要相信他们的上进心,用真诚与理解温暖学生的心。教师要学会亲近学生,培养共同的兴趣,真正走进学生的圈子,用学生的思维方式,站在他们的角度去看待他们所做的事、说的话,热情地帮助他们,对他们遇到的难题及时的给予指导和帮助,增强他们的信心。
做学生的良师益友,教师就要把爱融进教学。有时,老师一个充满爱意的眼神,一个关怀呵护的举止,一个善意的微笑就能让学生感觉到老师在于他们交流。有时,一句激励的话,作业本上真诚的评语,都可能会影响学生的一生。以积极的心态看待学生,就会发现他们是那样值得赞叹;以诚恳的心态倾听学生,就会发现自己在教学上的盲区。
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(2018-01-27 20:51)
分类: 清河中学
回想了自己在这个学期的教学,也许太关注课堂气氛,只知道活跃、轻松、民主的课堂气氛对培养学习兴趣有用,别的就知道得不多了。照理说,气氛活跃与课堂纪律问题不存在必然的联系,教学活动只要是在有目的、有秩序地进行,就不存在纪律差的问题。但是往往自己满怀信心地去上一节课,却时时找不到感觉。是不是也应该严格严格呢? 
   严格,对教育来说是必须的,但也须符合可接受性原则,我们总说,批评学生应避免简单粗暴。教育者的“严格”要讲究艺术。对于初二年级学生来说,耐心尤为重要,在不少人的眼里,教学就是为了考试成绩,为了得到好的考试成绩,只需要学生安安静静地听,勤勤恳恳地练,不需要议论纷纷的讨论;这样的教育并不是成功的教育,我最近有一个体会,当你要向学生发火的时候,先让自己冷静,去花费几秒种的时间去思考,这样做能行吗?这样就会使自己平静下来,相反的,用婉转的口气去从侧面教育学生,这样会取得事半功倍的效果。



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(2018-01-27 20:49)
分类: 清河中学
这个时期已经基本形成了自己的教学模式和与学生交流沟通的方法。
想想前期经历了适应阶段,适应实习学校的生活并且要及时进行自身角色转换和自我定位,保持一颗谦虚认真,踏实肯干的心,并且调整自身的作息时间,来适应学生的实践,与学生同步才能更好的拉近与学生的距离。第一次接触学生,学生的特点不同,与自己的预想有较大的差别,首先调整好自身的心态,去适应,学会与学生相处。到现在基本上适应了实习生活,此时就应该把重点放在教学上,根据学生的特点不断地调整自己的教学方法,不断地提高自己的教学技能以及课堂把控力,学习如何管理学生,虚心向实习学校有经验教师请教,并且每天进行自我反思,以便适时调整自己的状态及教学上出现的问题。在授课与学生接触的过程中可能会产生很多的问题,因为缺少经验,所以要不断地向其他教师请教,并且一定要严格要求学生,严慈相继,关爱和尊重学生。此阶段已经和学生相处一段时间了,学生与教师之间也互相了解,此时一定要坚持
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(2018-01-27 20:43)
分类: 清河中学
    学生是教育因素里最首要的,最近,我阅读了<做一名智慧的教育者>,里面有一个观点:“把学生放在第一位”。我很赞成这个观点。我国社会,一直特别重视教育,教育的好坏,直接影响着国家的前途命运。教育离不开教师,教师的工作又离不开学生。学生既是教师的教育对象,同时也是教师的服务对象。教师离不开学生,学生也离不开教师。教师要做好工作,就要做好学生的工作,以生为本。我们教育的根本,一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。把学生放在第一位。既然把学生放在第一位,教师就应该相信每个学生,每个学生都有自己的天赋、才能、兴趣和力量。我们现在的孩子,天资聪明,接受新生事物的能力强而且快,我们教师要不断的充实自己,也不断的接受来自孩子的挑战。我们不断的学习,不断的学习新鲜事物,也是为了更好的满足孩子学习的需要。创新也是教师面临的新挑战,一位具有创新意识的教师,才能更多的带领孩子创新性的学习,创新性的生活,创新性的发展。进入二十一世纪的教师,应该紧跟时代的步伐,转变观念,增强创新意识,在教育教学中,时刻牢记把学生放在首位。把课堂还给孩子,让课堂焕发生命活力;把班级还给孩子,让班级充满成长气息
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(2018-01-27 20:40)
分类: 清河中学
这个时期已经基本形成了自己的教学模式和与学生交流沟通的方法。
想想前期经历了适应阶段,适应实习学校的生活并且要及时进行自身角色转换和自我定位,保持一颗谦虚认真,踏实肯干的心,并且调整自身的作息时间,来适应学生的实践,与学生同步才能更好的拉近与学生的距离。第一次接触学生,学生的特点不同,与自己的预想有较大的差别,首先调整好自身的心态,去适应,学会与学生相处。到现在基本上适应了实习生活,此时就应该把重点放在教学上,根据学生的特点不断地调整自己的教学方法,不断地提高自己的教学技能以及课堂把控力,学习如何管理学生,虚心向实习学校有经验教师请教,并且每天进行自我反思,以便适时调整自己的状态及教学上出现的问题。在授课与学生接触的过程中可能会产生很多的问题,因为缺少经验,所以要不断地向其他教师请教,并且一定要严格要求学生,严慈相继,关爱和尊重学生。此阶段已经和学生相处一段时间了,学生与教师之间也互相了解,此时一定要坚持严格要求学生,严师出高徒。
我们在经历了适应期和调整期后,相较于之前在此阶段应该形成了自己一套相对成熟的教学方法和管理模式,但是不可以放松,此阶段要做的就是
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