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年下无日，高考眼前。敝班学生作文至今审题无方，立意无门，或拘泥一隅，或四面出击。二模作文，偏离题旨、散乱无序者比比皆是，触目惊心。源于此，妄揣题意，强命枯笔，草就一章。诚邀讽议，伫候指点。
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高三一轮的复习，我首选“成语”专题，因为词语是语文的根，根深方能叶茂，词语这一关过了，语文之花才会绽放。
| 分类： 事关教育 |
不知是高秋明艳的太阳的照射、干燥的空气的吸引，抑或是积久未曾提起枯笔，憋出几行文字，我近来心绪不宁，喉咙干涩，满脸通红，很用得上一个有点文言气味的词语来形容：羞赧。
暑期太热。长沙是个火炉吧，地势低洼的望月湖该是炉膛。成天泡在空调里、风扇下，看完电视看电脑，看完经典看神剧，晚
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中国人不经历高考，其人生是相对苍白的。
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又逢一年考试季，又有人宣扬自己猜中了今年的高考作文题。其实，在这审题基本不设防的年代，面对“青春与梦想”这样天大地大的考题，猜中与否，其市值早已贬损，未必能大到让自己吹擂不迭、让学生吹欢雀跃的程度。
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“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”杜牧的这两句诗，知晓度应该不低，老的少的大都能信口而出，但倘要深究其中“欲断魂”的含蕴和缘由，多数人恐怕只知其一，难知其二了。
是春雨吧？当然是。早先的春雨潮润了空气，浸润了泥土，红了花瓣绿了叶片，他们生逢其时，成了天使，成了雷锋；而清明时节的春雨，已不能雪中送上炭，于锦上添点花，不温不火的，自然容易被看淡、甚至遭无视了，而且雨下得淅淅沥沥、缠缠绵绵的，带来一路湿滑泥泞，人们要出门，要上山，怎么不会油然而生怨愤呢？
今年
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儿时的夏天，偶尔看到燕子掠过水面、贴着地面飞行,险象环生，我们就好奇地缠着大人问究竟，大人也支吾含混解释不清，我们只好带着问题睡觉。后来的课本
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说起诗意地生活，就得提及19世纪德国浪漫派诗人荷尔德林
