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泗阳实小六10班
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仔细阅读《三国演义》就会发现刘备和诸葛亮的斗法实际非常激烈。刘备在意识到诸葛亮甩不掉之后,便采用了无为而治、边走边看的策略。他很清楚诸葛亮像曹操 一样,要的是整个天下而不是荆州或西蜀一隅,加之自己人多势众,所以在定天下之前用不着担心诸葛亮篡权。再者说,就算我做你的傀儡,可你毕竟还是我的臣 子,终究越不过我的位次去。果然当刘备准备作最后一搏,东征取天下时,就不想带上孔明,让他再夺功了。(他们在东征时是互离互弃的关系。)

 

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永元之隆:汉和帝是一个好皇帝吗?

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贾也:被人冒用的人生——“罗彩霞事件”又双叒叕现

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(2018-04-16 16:08)
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杂谈

 

 

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(2018-04-16 16:08)
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杂谈

 

 

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(2018-04-09 08:55)
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杂谈

 

 

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(2018-04-02 08:55)
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杂谈

 

 

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维舟,专栏作者,南都观察特约作者

教育可能是现在中国家长最焦虑的话题之一。聚在一起时谈到孩子的学习,几乎没有人不在哀叹,都觉得如今孩子的负担之重,已到了连家长都叫苦不迭的程度;但与此同时,每个人又都觉得只能咬牙跟进,因为谁都不想自己的孩子输掉。中小学教育要减负的话,已喊了很多年,到现在看来似乎倒是“越减越负”,孩子的书包份量丝毫不见减轻,这到底是为什么?

乍看起来,“减负”似乎应是人们的共识,毕竟孩子

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