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贵州省八步镇民生小学
一个因师资力量匮乏而取消高年级的小学。目前全校只有三位老师。所开设的班级为幼儿班、一至三年级。师资力量是学校最为关键的环节。一旦匮乏,便面临终止。山里的孩子们只能弃学回家放牛。
人是关键。可是物,亦然匮乏。
这就是民生小学的教室。
这是民生小学的侧所。
阳光直接照顾进来,屋顶已经所剩无几。
(这是厕所的外墙。)
你们知道我拍摄图片的风格一直趋向唯美。
生活的本质充满苦难与艰辛。而大自然却四处不缺乏美好。只是需要被发现。将不被重视地细小放大,将精致展现。一直知道被忽视的,往往隐藏着惊人的完美,只是需要被温柔细致的心灵去发现,并展示。
此次行程,所拍图片依然不缺少以往风格的图片。可是,除了大自然孕育的唯美,我却没有办法将生活的图片拍出唯美。在活生生血淋淋的生活面前,所有的镜头都只能拍出残缺或者眼泪。
生活的残缺如此庞大。我无法利用光线与角度来粉饰。那些伤疤太大,缺口太多,无法被镜头掩盖。而我亦不想掩盖生活的残缺。它需要被正视。被每一个人正视。走近生活更大的缺口,让心能生出一点点感恩与关怀的情。
在凤岗小校的门口遇到一位离职村干部,通过他的介绍,才知道这片山区是三年前才通上电。他在镜头前,用贵州当地方言无数次说出相同的话:贫穷,就是没有文化。
试想这句话的背后到底充满了多少的辛酸与无奈。在近四十分钟的交流中,每次提到教育,他的眼泪几乎当场流下来,红着眼睛诉说着山里的苦难与贫穷。刚刚过去的春荒,谁谁家没有下锅的粮食。。。
“贫穷,就是因为没有文化。”这是一位山里的汉子红着眼眶对我们诉说生活的另一个本质。
确实如此。当我们抱怨公车太挤,压力太大之时,山里头的人们正在昏暗的灯光下挨过没有希望与未来的每一天。不。他们亦是有希望的。他们的希望就是风调雨顺,春耕秋收。如此卑微。
从贵州回来之后,曾与在草海火车站遇到的支教老师贵州大学的几位学生联系。他们自发成立了一个组织,会在适合的时间到偏远山区支教,这样的活动已维持一年多时间。
与几位在校大学生勾通,如何助学。只是个人力量如何微薄,连募捐、成立基金会等都前后顾及。一切都还要周全计议。
以下是凤岗小学。
这是老师的讲台
这是曾经被贵州许多媒体报道的危楼教学楼的地板
对面是巍峨的大山。此处的地势相当高,在山顶,与对面的山顶平行。
就是那位离职村干部。在诉说过程中,几次陷入激动,眼泪凝聚在他眼眶中,他用当地方言说:贫穷,就是因为没有文化。
当时秀吉、小L在我身后。我们一起目睹了这位山里汉子的眼泪。
我用的是1G的记忆棒,可容纳半个小时的摄影。我摄下了大部分的对像影像。之后内存用完。便借用了秀吉的记忆卡,那时才知道他的也是T9.
这段影像,想在剪切之后再传上来。
这是在山里,我曾住过的地方之一。这已是非常好的条件。五步就可以走出这个房间,边上就是猪圈,无以计数的大苍蝇在这间房里飞舞,整天整天地被叮咬,夜里放下蚊账方可防叮。我就是坐在这张床上写的《我站在这里,二十六年前的地方》。虽然房内空间狭小,可基本物件都有。
红色的背包是我的。白色塑料袋里装的是几本书。
这是在山里另一家人的家中。
晚上,吃完饭后,孩子们围着看导进电脑里的相片。
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