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财务会计内

财务会计内部控制问题分析及策

企业单元财政管帐内部掌握对提拔企业的财政办理火仄具有主要的实际意义,必要深切剖析其里临的窘境,http://www.hebkjxx.cn/amtycylc/真施有用的劣化 战略,删强财政管帐内部掌握认识,进步管帐职员的综开本质,减

1我国财政管帐内部掌握的窘境 1.1管帐内部掌握监视机造没有完美 我国年夜多半的企奇迹单元出无形成对照完美的财政管帐内部掌握监视机造,以是很易降真详细的财政管帐内部掌握造度,同时因为财政管帐内部掌握监视机造的没有完美,相干内控职员正在其详细事情中为了小我公利,举行1些背反相干划定的操纵,监视机造正在那个历程中没法实时收现取处置,以是会给企业制成对照宽重的经济益得。而1些企奇迹单元对财政管帐内部掌握监视体系的熟悉没有够齐里,将内部监视看做其次要内容,无视中部监视的做用,以是监视结果没有明明,没有利于企业举行安康的经济举动。 1.2管帐内部掌握专业人材没有足 正在现阶段的企业单元财政管帐办理事情中,传统的办理圆式已没有能完整合用于当代企业的真际情形和没有断变革的中部经济情况,以是必要接纳专业的财政管帐内部掌握人材。可是今朝我国的企奇迹单元那圆里的专业人材对照缺少,具有管

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淄博公安交

淄博公安交警发布摩托车交通事故数据 遏制摩托车交通违法 提升道路安全指数

摩托车果其经济沉便的出止劣势,成为没有少市平易近喜爱的交通东西。特别是远去气呼呼温上升后,路上的摩托车也渐渐多了起去。

摩托车整治事情是社会闭注的热门成绩,也是1项平易近心工程,但远期以去,1些摩托车交通背法止为时有反弹,影响讲路宁静流通,备受社会各界闭注。

记者从淄专市公安局交通差人收队供应的交通变乱数据去看,古年 前两个月 ,淄专收死的触及摩托车的变乱达140起,出生30人。

数据表 明,由摩托车激发的讲路交通变乱,已成为影响讲路宁静流通的主要隐患,防备摩托车交通变乱是淄专公安交警部分压变乱、保流通的主要事情之1。

摩托车出生交通变乱占对照重

淄专市公安局交通差人收队供应的数据隐示,2015年 淄专齐市收死合用1般步伐处置的讲路交通变乱共 2077起,合用浅易步伐处置的讲路交通变乱共34079起。

一切那些变乱中,触及摩托车的变乱总量为几?淄专公安交警部分收布了具体的数据统计。

2077起合用1般步伐处置的变乱中,触及摩托车的变乱达932起,占1般变乱总数的44.87%,出生人数占总出生人数的38.19%。个中,

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《康熙来了

《康熙来了》迎来最后一期 原子霏发文表不舍

  台湾综艺节目《康熙来了》播出长达12年,于近日遗憾告别观众,周三周四播放大终局,主持人蔡康永和小S在最后的节目里在门框挥手向陪同12年的观众道谢,局面一度让众网友飙泪,浩繁曾泛起在康熙舞台上的明星艺人也纷纷发文表不舍,内地歌手原子霏贴出多年前上康熙的照片,直言:不舍,我会驰念。

原子霏晒旧照

原子霏晒与康熙主持人合影

http://www.yndcdj.cn/wnsrjd/   13日晚,《康熙来了》大终局上集播出,内地演员歌手原子霏发文表达本身的不舍:5年前上康熙的画面历历在目,最后一期了,很不舍。感激康熙带给我们的欢喜,我会驰念。更贴出本身2010年录制《康熙来了》时与蔡康永和小S的合影,激发众网友遗憾留言,集体纪念康熙曾经带给我们的夸姣。

  据悉,原子霏曾于2010年9月赴台与同门师兄陈晓东一同录制《康熙来了》六七年级生超等偶像单元,宣传本身的小我专辑《花花世界》。

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一个提醒

一个提醒 这种平衡车很酷但不能上路

前不久的田径世锦赛上,百米 飞人 博尔特被一辆电动平衡车 追尾 了,让这个代步新宠小火了一把。记者从市区一家专卖店了解到,去年该店一年卖出1000多台独轮的电动平衡车,100多辆双轮平衡车。不过交警部门表示,电动平衡车和滑板、旱冰鞋等属于玩具,是不能上路的。

一专卖店

去年卖出1000多台独轮平衡车

2001年,双轮电动平衡车已经面世,乔布斯还称其为划时代的科技发明。电动平衡车车内装有重力感应陀螺仪,通过借助人们站在脚踏板上的重心偏移来操控前进。2012年前后,温州市区也曾出现过这个新玩意,当时一名女孩的父母从美国带来的双轮电动平衡车,售价大约在60000元。不过,很快,一种被称为 风火轮 的独轮电动平衡车也出现在温州街头巷尾。记者在市区府前街一家专卖店了解到,去年一整年,该店卖出1000多辆独轮平衡车,100多辆双轮平衡车。

很多人买回去用作代步吧,还有一些奶茶店从我们这里买去送外卖。 该专卖店老板告诉记者,电动平衡车的最高时速可以达到20公嚅,双轮的价格从上万到几十万不等,独轮的则为2000-3000元。由于重量更轻、体积更小、价格也相对低,独轮平衡车销量要高很多, 风

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做好幼小衔接,家长你准备好了吗?

【摘 要】家庭是幼儿成长的重要环境,它无时无刻不在发挥着它的教育功能,特别是家长与幼儿之间的那种亲子之间不可替代的血缘、情感关系,以及家庭影响的先导性、持久性等特点,决定着家长在幼儿教育工作中起着重要的作用,尤其是幼小衔接工作。

【关键词】家庭 幼小衔接工作 存在问题 对策 原则

幼小衔接工作,是指幼儿从学前进入小学的跨越阶段,因为它跨越两个学段,所以既有连续性又有阶段性。从幼儿的身心发展看,是从学前期到学龄期发展的过渡期,其受教育的过程是不间断的。儿童从http://www.hebkjxx.cn/bjlgz/幼儿园进入小学标志着再一次体验、融入另一个社会团体,无论从生理还是心理上都是一个重要的转折。因此做好幼小衔接,不仅是幼儿园和小学的工作,家长在幼小衔接中所起到的作用更为重要。但是,从我们对家长的问卷调查中发现,大多数家长认为教育就是学校的事,对自己在教育中所发挥的作用,尤其是在幼小衔接中的作用没有足够的认识,使幼小衔接工作成为家庭中教育的盲区。

一、家长在幼小衔接工作中存在的问题

1.忽视幼儿合作性、独立性的培养

幼儿从幼儿园到小学,从生活方式、

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英语兴趣与信心的培养

对于大多数由初中升入高中的学生来说,高中英语相对初中英语而言,知识容量急速扩张,解题的难度、广度、深度大大增加,五花八门的方法、技巧扑面而来。如果再加上几次不理想的考试成绩,顿使学生失去学习英语的兴趣与信心,开始怀疑自己的能力、智力,认为自己不是学习的材料,和一些优秀的同学没法相比,从惧怕到厌恶,直至放弃学习英语。

高中英语教育的目标就是:人人学“有用”的英语;人人掌握“必需”的英语。为此,教师既要准确把握课标与教材的内容与程度,又要精心设计教学活动的各个环节,时时注意调动学生的学习兴趣,促使学生主动参与到各项英语活动中来,在活动中获得成功的快乐,保护他们学习的积极性,提高学会英语的自信心。

一、抓住学生的好奇心理,帮助学生进入学习情境

我们常说,良好的开端是成功的一半。在新课的导入上精心设计教学情境,引起学生的注意力和兴趣,是学生进行学习和掌握知识的前提条件。上课铃响以后,学生尽管已经坐在教室里,但心情难以一下子平静下来,注意力也难以集中,一时还难以进入学习状态。此时,教师如果创设一种问题情境,就能把学生带入学习情境中来,有效提高教学效率

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浅谈如何提高学生阅读能力

论文关键词:阅读能力学生阅读教学处理信息认识世界审美体验情感活动情感熏陶

新课标指出:“阅读是搜集,处理信息,认识世界,发展思维获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师文本之间对话的过程。阅读是学生们个体化行为,不应以教师的分析来代替学生的实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中.加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感http://www.dtjj.com.cn/mggw/熏陶,获得思想启迪,享受审美情趣。”因而,阅读教学是学生在教师的指导下,通过大量阅读的实践,形成阅读能力的活动。

阅读是语文教学中的重要环节.语文阅读活动是一个复杂的心智活动过程。它要求学生必须学会思索,主动地思考,成为学习的主体。阅读是通过学生自己创造性,探究性的思考来获得知识的重要途径.是学生理解语文知识,积累语文知识的前提条件。常言道:“阅读理解”,就是说先要读,接触知识,才可能了解知识,弄懂知识。然而,仅仅懂得阅读的重要性是不够的,更重要的是要在阅读教学中教给学生阅读方法,培养学生良好的阅读习惯.从而提高学生的阅读能力。这即是“授之鱼不如授以渔”的道理。在二十多年的初中语文教学工作中,笔

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浅析如何培养学生自改作文的能力

中学语文课程标准对学生作文训练提出了明确要求,特别是学生自改作文能力的训练,提出:“能修改习作中有明显错误的句子,能初步修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。”中学语文课本中,有近一半的作文题目明确要求学生作文写成后要进行认真修改。可见,放手让学生修改自己的作文,培养学生的自改作文的能力,是当前作文教学中一项刻不容缓的工作。只有改革教师“一统天下”的作文批改模式,放手让学生自己改文,才能充分发挥学生的主体作用,使他们把作文批改看成是作者份内的事,让他们在作文批改中动脑、动手,提高作文素质。在平时的语文教学和习作训练中,我有意从一些方面激发和培养学生自改作文的能力,从而也培养了学生做事认真负责的品质。

一、注重引导,激发兴趣

兴趣是最好的老师,要培养学生修改作文的能力,关键是要激发学生修改自己作文的兴趣。要想引起学生自改作文的兴趣,我认为:

首先,应依靠教师自身魅力来吸引学生。因为学生对教师产生的敬慕之情,会被学生迁移到教师所教的那门学科上,形成对那门学科的兴趣。为了博得学生的信任和尊敬,每次习

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情境教学在政治课中的重要性

摘 要:学习过程是一种认识过程,认识的一般规律是由感性认识上升到理性认识、由具体到抽象。思想品德教学内容既没有小说里曲折离奇的情节,也不像影视剧那样具有生动的直观性和形象性,对缺乏抽象思维能力的初中学生来说,要http://www.sjzstnbyy.com/365ylpt/ 一下子理解是有困难的。

关键词:情境教学 乐学 思想品德课

思想品德课重在激情、明理、导行,要使学生学得好,关键在于使学生乐意学,使他们感到成功、进步和发展的快乐,也就是使他们从学习的内部获得学习的推动力。传统的被动式学习方式严重压制了学生学习的积极性,学生体会不到学习乐趣,课堂学习沉闷、机械,学生有较大的负担和压抑,缺乏自主性、参与性和愉快感,课堂学习效率低。

波利亚说:“学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深刻,也最容易掌握其中的内在规律、性质和联系。”在教学中,教师要根据不同的教学内容,恰当地创设探索性的活动情境,使学生感悟到思想品德问题的存在,并激发其挑战的欲望,扩展学生的参与,使学生积极、主动地投入到学习、探索的活动当中,让学生在实践中去感受,丰富学生的情感体验,感

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(2016-02-15 12:32)
浅谈灵芝的医用

关键词:灵芝;种类;成分;作用

【摘要】本文较详细地介绍了灵芝的种类包括青芝、赤芝、黄芝、黑芝、紫芝,成分含有三萜类化合物、多糖类化合物、核苷类化合物、酶类、氨基酸多肽类、微量元素与有机锗灵芝中含有多种微量元素,以及作用有抗肿瘤作用、保肝解毒作用、对心血管系统的作用、抗神经衰弱作用、治疗高血压、治疗糖尿病、对慢性支气管炎、支气管哮喘作用、抗过敏作用、美容作用。

【关键词】灵芝;种类;成分;作用

灵芝属于自然界分布的一类真菌生物,是祖国中医药宝库中的珍品,素有“仙草”等之誉。古今药理与临床研究均证明,灵芝确有防病治病、延年益寿之功效。现代药理与临床实践进一步证实了灵芝的药物作用,并证实灵芝多糖具有明显的抗衰老作用。现在,可以药食两用。

1种类

中国古人很早认识、研究、药用和信仰灵芝,并视为仙草和祥瑞之物。我国大量的古籍、史料记载了灵芝,并反映在医药学、民间文学、宗教信仰、建筑艺术、古典哲学、生物分类及栽培等各个方面,然而在人类发展史上所占的地位和产生的影响,却远远不及灵芝[1]。《神农本草经》被认为是我国最早的一部药物学著作,其中详细记载

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