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第24期顶岗实习黄海盐分队
第24期顶岗实习黄海
盐分队
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学生

分类: 黄骅新世纪中学

在之前,我对那些帮助我的人进行了感谢,但要感谢的人不仅于此。

我也要感谢我们的驻县老师及学校领导们。到达实习地点,老师细心地帮助我们检查环境等生活条件。并在我们需要的时候及时的帮助我们解决问题,处理困难。在这四个月的实习过程中,他总是不忘关系我们有什么难处,天冷了要加衣,注意不要感冒;回家的路上要注意安全等……

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教育

学生

分类: 黄骅新世纪中学

绿荫冉冉的六月是生命绽放的时光,金阳普照的六月是我们辛勤耕耘收获的一季。提到六月,我们总会联想到金光闪烁,碧叶穿辉的夏季。我喜欢这个季节,喜欢她充满生机与活力的外表,映照我们朝气蓬勃为理想奋斗的年轻脸庞;喜欢她孕育梦想集聚力量的内心,引导我们厚积薄发冲击梦想。我喜欢这个季节,但是很遗憾,就在这样的一个季节里就要分离。面对离别,我想说的除了感谢还是感谢。

首先我要感谢我的母校——河北师范大学

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教育

分类: 黄骅新世纪中学

教学技能不能只关注课堂教学,还要去关注一些课下对于学生的教育和教学。总结如下:

在学生辅导方面,根据我所带的班级的实际情况,优生与差生均有。有人曾说:如果孩子天生就是优生,那教育又有什么用呢?因此对于所有的孩子,都要一视同仁,要注意帮助学生找到优缺点,发扬优点,克服缺点。首先要做到“真诚”二字,即我在学生面前要做到言出必行;其次做到“接受”,即能够感受学生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、满足、冷

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学生

分类: 黄骅新世纪中学

在黄骅新世纪中学的半年实习生活即将结束,在这半年的实习生活中,我不仅丰富了自己的经验,而且将自己在大学中学到的理论知识应用于实践,大大丰富了我的教学经验,以下是我对自己英语学科教学技能的总结。

一、认真备课,面向全体授课

 

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教育

分类: 黄骅四中

“兼听则明,偏听则暗”,意指广泛地听取多方面的意见,才能明白事情的真相,这一点在教学工作的集体研讨中体现的淋漓尽致。

  黄骅四中的集体教研制度很完善,单周进行集体备课,双周则是主备人讲公开课,再进行研讨。实习教师们分散于各个年级,已切实参与到教研活动中,并开始筹备集体备课案和公开教研课。在集体教研过程中,老师们讨论氛围热烈融洽,老教师们鼓励实习教师积极发言,也解答了我们在教学上的疑问。

同时,实习学校对于我们青年教师的培养十分重视,制定了完

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教育

分类: 黄骅四中

2017年5月5日,黄骅市第四中学举行了阳光课活——跳绳争霸赛。

上午还是风沙肆虐的浮尘天气,天公作美,下午天气放晴,同学们翘首以待的跳绳比赛得以如期进行。第一节课后七八年级的同学们在班主任的带领下到达各班指定地点有序坐定,随后小裁判们陆续到位和主裁判致开幕词,跳绳争霸赛正式拉开序幕。

首先是男子单摇比赛,小选手们进行了激烈的比拼,到了最后半分钟腿酸也咬牙坚持着,展现了青春的自己。据悉七(8

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教育

分类: 黄骅四中

今天的课堂上我们所学习的内容是澳大利亚这一节,在这一节中对澳大利亚的概括有“世界活化石博物馆”“骑在羊背上的国家”“坐在矿车上的国家”这三方面,我在教学的过程中并没有像以往一样先从这个国家或者地区的地理位置入手,而是从学生们较为感兴趣的特有动物(考拉,鸸鹋)等入手,来开始新课导入,这样的教学方式引起了学生很大的兴趣,在学习“世界活化石博物馆”时能迅速找到澳大利亚特有的动植物,取得了较好的课堂气氛和教学效果。在后边“骑在羊背上的国家”和“坐在矿车上的国家“时,由于学生缺乏对农业和工业的兴趣,加之课堂中缺乏相应课外资料,之前较好的课堂气氛随之变化,学生积极性变差。

 

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教育

分类: 黄骅四中

我发觉到自己放荡不羁爱自由大概是在上了大学以后,发现埋头读书和学习的时候最踏实最安静,出门玩尤其是旅游的时候最快乐、最自由、最放飞自我。人能到达的地方是有限的,能获取的知识也是有限的,但是一直在趋向于无限的路上努力着,也不失为一件乐事。

一节课有多长时间?45分钟。知识有多广?特别特别广。有人说,知道的知识越多,就越发觉得自己渺小。知识就好像一叶舟,能带着人,飘向想去的远方。

 

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教育

分类: 黄骅四中

这一周我在七(2)班上课的时候,看见我的小课代表桌上放着一个类似于嘉宾牌的牌子,上面写着三个大字——“我最乱”,我不解地问同学们这是什么,大家都笑了,说这是班主任给他们班桌面最乱的同学发的,这项“荣誉” 的所有者也羞涩地低下了头。

“我最乱”给了我灵感,初中的孩子们现在心智逐渐成熟,不过自制力仍比较差,老师多次提醒或批评反而效果不佳,可能引起学生的愤恨与逆反心理,而青春期的孩子们都自尊心很强,比较“好面子”,那么何不利

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教育

分类: 黄骅四中

2017417日,黄骅四中召开“青蓝工程”达标总结会,出席会议的领导有张永红副校长、教研处耿主任、刘主任,全体青年教师和大学生实习教师参与此次会议。

 

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