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锡林浩特市特殊教育学校
锡林浩特市特殊教育学
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杂谈

         根据《特殊教育提升计划(2014—2016年)》文件中为确实不能到校就读的重度残疾儿童少年提供送教上门或远程教育等服务,并将其纳入学籍管理。”的规定,锡林浩特市特殊教育学校为了保障每一位残障儿童、少年受教育的权利,真正体现教育公平,将在锡林浩特市范围内开展“送教上门”服务,现公告如下:

一、服务对象

持有《中华人民共和国残疾人证》,具有锡林浩特市户籍,因各种原因确实不方便到学校接受教育、6-15周岁重度残疾儿童少年。

二、服务原则

         送教上门服务遵循家庭自愿、协商一致、定期入户、量身定制、免费教育的原则,注重发展残疾儿童少年的教育潜能,提高其认知能力和适应生活、适应社会的能力。

三、服务时间

 

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杂谈

201667早晨,锡林浩特市特殊教育学校职业高中实训楼开工奠基仪式在锡市特校举行。锡林浩特市政府陶市长、教育局文局长、左局长、斯局长、锡盟广源建筑安装有限公司逯中山董事长、锡盟汇源建设监理有限公司董事长马青山、教育局基建股的各相关负责同志参加了奠基仪式。

此次奠基仪式意味着锡市特校从承担全盟九年义务教育发展为承担包括三年职业高中教育的十二年一贯制特殊教育学校;它的建立成为残障学生康复训练、技能培养、走向社会的有力保障,为残障学生能够学有一技之长奠定了一定基础。同时,也感谢领导对特殊教育事业的高度重视与亲

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杂谈

为深入贯彻“两学一做”教育实践活动,以实际行动做一名合格党员,2016年6月2日下午,锡市房产局28名党员干部在局长李星的带领下来到锡市特校开展“两学一做”助残实践及交流座谈等活动。 锡市房产局的党员干部与学校党员、干部及教师代表会谈,由杨校长介绍学校概况,随后双方交流“两学一做”活动经验并为特校师生带来了价值13000余元的慰问品。


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杂谈

2016年6月1日下午,在锡林浩特市特殊教育学校举行了以“同在蓝天下,有爱不孤单”为主题的“斯特智理”杯锡市特校第三届庆六一普特融合趣味运动会;此次运动会特别感谢斯特智理英语学校的大力支持与赞助,学校不仅捐助了价值一万元的颁奖奖品,所有学生还为特校所有学生准备了纪念品,学生代表还捐助了自己的图书与玩具送给特校学生;参加运动会的成员有特校校领导及全体师生和斯特智理英语学校的18名老师、20名学生以及部分家长。

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杂谈

         我校在教育教学活动方面实行改革探索,走出旧思维、老经验的轨道,寻求一种更贴近学生实际、更加生活化、实用化的教育教学模式。学校多次与交警同志联合开展“交通法规进校园”和实景模仿交通安全教育活动,鉴于我部学生多数来自旗县且长期住校,外出活动较少。为进一步提高聋生的交通安全意识、沟通交往能力以及丰富学生的日常生活经验,201666日上午,我校启喑部高年级组开展以“提高交通安全意识、丰富生活经验”为主题社会实践活动,分别前往德克隆新城商业中心超市、四马桥交通岗、敖包山等地进行社会实践活动。通过本次活动的开展,学生们加强了对交通规则的了解,知道了遵守交通规则的重要性;培养了学生交通安全意识,体验了交警同志工作的辛苦。同时,也开阔了学生的眼界,丰富了学生的课余生活。在社会实践体验中,不仅强化了学生对社会适应的能力,还增强了环境保护意识,懂得了作为小小公民的社会责任感。

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        2016年6月1日上午,锡林浩特市特殊教育学校食堂里出现这样的景象:几位年轻人正在吹气球、搬桌子、放礼物,布置特校食堂。他们是益暖锡林爱心公益的志愿者代表,想为孩子们过一个特殊的六一儿童节,为他们营造别样的节日气氛,感受着爱无处不在。他们不仅布置了食堂,买了10个蛋糕,准备了100份小礼物,还在在开卫饮品的支持下配发了7箱饮品;临近午餐他们还为孩子们盛好饭菜等他们来吃饭。

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        我校结合庆祝“六一”国际儿童节系列活动安排,在6月1日上午,由团队部组织开展了“红领巾相约中国梦—争当好队员”为主题的少先队入队仪式。此次活动按照标准入队仪式,由唱国歌、出队旗、唱队歌、宣布新队员名单、由老队员为新队员佩戴红领巾、入队宣誓、新队员代表讲话、老队员代表讲话、校领导讲话、退队旗组成,最后卜老师代表团支部做了热情洋溢的讲话,有效的培育了残障儿童的爱国情感,增强了他们作为少先队队员的荣誉感、自豪感。



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2016年5月15日是第26次全国助残日,经过近一年的精心筹备,以学校内涵建设为主,成功举行了“建校30周年暨第26次全国助残日活动”系列活动。活动形式有:上午举行学校开放日,向上级领导、社会爱心人士、退休老教师展示特校30年办学成果,观看普特融合文艺汇演;下午在草原公园门口举行户外宣传。此次活动得到了盟、市两级领导的高度重视,予会领导有:盟行署副秘书长王刚,盟教育局局长乌日图那顺,基教科科长屈杰,盟残联理事长张九钧,盟红十字会副会长张晓炜,市委副书记、政法委书记斯日古楞,市政府副市长陶克敦巴雅尔,市残联理事长刘跃东,副理事长褚一磊,市红十字会会长姜九江,市团委书记任昊,市教科局书记白音乌力吉,局长文宝元,副局长左占云,副局长斯琴德力格尔,副局长邵雅娟,以及西乌旗二中校长和市内各兄弟学校书记、校长等。首先由王书记、杨校

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杂谈

       2016年4月18日下午,我校启喑部在会议室开了《沟通与交往》校本教材发布会。2007年教育部关于《聋校义务教育课程设置实施方案》的通知中明确提出“聋校要增设沟通与交往课程。”旨在帮助聋生掌握多元的沟通交往能力与方式,促进聋生语言和交往能力的发展。但是,至今教育部并没有出台适合聋生特点的配套教材,聋生又迫切需要,针对这样的情况,由杨校长发起,启喑部语文组撑头,组建了《沟通与交往》校本课程编写组,本着立足校园,着眼社会,结合地域文化特色,编撰适用聋生的常用语言,帮助聋生解决最实用的沟通障碍,鼓励聋生自信大胆的沟通兴趣,提高聋生沟通与交往的技能和技巧。我们教师利用下班时间,牺牲了暑假休息,加班加点,经过一年艰辛的努力与奋斗,终于在2015年9月完成了语训、低年级、中年级、高年级四册沟通与交往课程的初稿,经过多次的研讨和修改,终于在2015年10月印刷成册,投入使用,得到了老师和同学们的一致好评。我们编写组又启动了分段编写,《沟通与交往 》校本教材的下册经过老师们6个月的加班加点,终于在2016年 3月初稿完成,为了更加完善我们的校本教材,本次编写语训组加大了图片和词语的字体,使教材更加美观大方,低

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杂谈

       为落实以身残志坚献爱心为主旨,加强我校德育和团队工作的针对性和实效性,根据我校学生个性特点和身心发展需求,开展了“德润草原—志愿者服务系列教育活动。活动以学生为主体,抓住三条主线:自强、自立、奉献爱心。活动目标:通过开展系列教育活动,帮助残障学生实现信心提升、友善人际关系,提高社会适应能力和责任意识、健全人格、从而更好的融入到主流社会。在激发他们社会责任意识的同时,建立起服务社会人人有责的主人翁意识。由福利院两名小主持人宣布活动开始,活动中我校学生志愿者为福利院的小伙伴们表演了舞蹈和小号独奏。福利院的小朋友也给我们带来了精彩的舞蹈表演。活动第二个环节,学生志愿者和福利院的小伙伴自由交流。我校学生们主动大方的上前打招呼,他们通过纸张来进行交流。虽然他们语言不通,但是看到他们在交流的过程中脸上洋溢着灿烂的笑容,作为老师的我们很是欣慰。在进行交流环节之前,我对学生们说:你们要学会勇敢大方的与人交流,因为始终有一天你们要融入到这个主流社会。只要你们自己树立起自信,才能收到他人的尊重。从活动中我发现,其实我们的学生很喜欢与人交流,很喜欢交朋友。在活动前,学生们知道要

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