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宜川中学潘超
宜川中学潘超
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很多人都有这样的感触,好像不管我如何对别人好,总会有人不喜欢自己,有时你想努力取悦所有人,却发现,有些人注定是取悦不了的。
人生一世,不管你是多么善于为人处世,多么友好相处,依旧会有一些人不喜欢你,甚至是诋毁你。
当别人攻击你时,你该如何回应?
有一个成语叫做唾面自干。意思是别人攻击自己,往自己脸上吐唾沫,不擦掉而让它自干。形容受了污辱,极度容忍,不加反抗。
这个典故发生在唐代武则天时期。宰相娄师德的才能非常得到武则天的赏识,招来很多人的嫉妒,所以在他弟弟外放做官的时候他对他弟弟说:'我现在得到陛下的赏识,已经有很多人在陛下面前诋毁我了,所以你这次在外做官一定要事事忍让。'他弟弟就说:'就算别人把唾沫吐在我的脸上,我自己擦掉就可以了。'娄师德说:'这样还不行,你擦掉就是违背别人的意愿,你要能让别人消除怒气你就应该让唾沫在脸上自己干掉。'后来人们就用“唾面自干”这个成语来形容受了污辱,不作反抗,尽力忍受。
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原文地址:信息技术课程标准作者:纵横教育

前 言

  21世纪是高度信息化的社会,如果信息技术课程不能为学生适应信息化社会的学习、工作、生活与竞争的需要提供支持,就会使学生被信息化社会所淘汰。因为在信息化社会中信息素养已成为与传统文化的“读、写、算”一样重要的生存能力之一,从这个意义上完全可以说,缺乏信息素养就相当于信息化社会的新“文盲”。

  信息技术课程要有利于创新精神、实践能力的培养,使信息技术课程成为实施素质教育的切入点。另一方面,未来的社会是终身学习的社会,以现代信息技术为核心的现代远程教

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系统分析

校园网络在规划时,已考虑到了安全方面的问题,也采取了一些措施来保障网络的安全,如使用防火墙、MPLS虚拟专用网等等。但是,这些安全措施是不完备的。

 (1) 校园网只考虑了对外服务器的安全性,对内服务器则是暴露在内部交换机上,随时可能受到来自内部用户的扫描、窥探和攻击;

(2) 整个网络没有采取防病毒措施,如果病毒扩散,将会迅速蔓延到整个网络,后果不堪设想;

(3) 在目前只有CNCNet出口的情况下,所有的服务器都接到一台防火墙的DMZ上,从系统效率来看,这样是不合适的,如果将来接到了CerNet上,可以考虑将一部分业务如邮件移到CerNet

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杂谈

1、校园网络的主要信息服务系统

  由于计算机硬件、软件、以及网络的迅速发展,信息系统在学校公共事务管理的过程中承担着越来越多的功能,在校园网络中根据学校自身的需求和应用,一般主要有以下一些信息管理服务系统。

  1.1Web信息服务高职学校需要对外宣传自己的单位形象,学院新闻、招生政策以及各类需要发布的公告信息,在校园网中,Web服务器是网上信息发布浏览的服务器,是不可缺少的信息系统服务项目,也是许多校园管理系统的集成的接口,其他的信息系统可以通过Web服务的主页进行集成。

  1.2网上办公系统(OA)网上办公系统可以实现校园内部各处、系、部之间信息交流和共享,公共资源的统一安排,以及和外部相关部门之间进行信息的传播、收集处理、资源的共享存储、实现科学化决策信息管理系统。各部门之间通过办公系统的使用使得信息的沟通更加的顺畅,资源的利用更加充分,并且能够节约时间和成本。

  1.3教务管理系统学校的主要功能是教育、管理服务的对象是学生,如何最大化实现对各种教学资源的充分利用,提供高效的管理功能,这就需要使用教务管理把各种资源高效利用,通过使用教务管理系统,实现对学生、教师、课

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杂谈

新课改下信息技术课与网络环境密不可分。信息技术教师不仅自身要拥有网络安全防范意识,还要懂得与之相关的网络安全技术。  在校国信息化发展和网络安全防范及病毒处理方面起着先进、引领、积极等作用。

关键词: 信息技术教师、网络安全、先进性

一、信息技术课网络安全问题解决的重要性

信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的基础工具课程。计算机信息技术将不但是学校教育中提高教学质量、增强学习效率的有力工具,更是学生离开学校以后继续学习和工作的基本工具。因此为学生提供良好的网络环境对更好的实行新课改,提高素质教育起很大的作用。 信息技术和网络为不同思想文化传播和各种教育、教学方式的运用提供了广阔的平台。一些教师和家长网络安全意识缺乏,不能有效对青少年的网络行为进行监督和干预也是重要原因。

二、注意网络病毒的防范

  凡能够引起计算机故障,破坏计算机数据的程序统称为计算机病毒。所以从这个意义上说,蠕虫也是一种病毒!网络蠕虫病毒,作为对互联网危害严重的 一种计算机程序,其破坏力和传染性不容忽视。在网络中,病毒已从存储介质(软、硬、光盘)的感染发展为网络通讯和电子邮件的感

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杂谈

加强对网络信息的监控和舆情分析。面对浩如烟海、良莠不齐的网络信息,校园将进一步建立完善的管理规范,依靠技术手段对各类不良信息进行技术把关、过滤。如对校园网上BBS上可能出现的过激言论及时给予纠正和引导,针对一些热点问题要善于从学生的视角、以学生的观点、用学生的语言提出正确的见解,从而实现对大学生网络学习的正面引导。同时,我校还将在现有网络舆情分工作机制和经验的基础上,把舆情分析及对策研究作为下一步工作的重点。具体而言,我们将整合现有的工作队伍,安排专人专门负责及时了解网上舆情信息,敏锐捕捉一些苗头性、倾向性、群体性问题,对学生访问率高的校内外主流网站、论坛、贴吧上的主流观点、敏感观点以条目的形式进行归类整理,并列出简要评析和对策建议,呈报学校领导和有关职能部门参阅,作为制定规章制度,开展相关工作的依据之一,从而牢牢把握网上工作主动权,增强了工作的预见性。相关部门对突发事件处理,秉承弱化或解决矛盾为主,正确引导公正处理为原则,严格忌讳高压命等作方式。

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**中学网络关键词库建立及日常管理办法

 

为充分发挥校园计算机网络作用,加强网络管理,强化网络安全意识,保证校园网及学校网站安全运行,避免危害社会安全信息的传播,贯彻落实《**市教育信息络中心关于加强教育领域网络与信息安全的通知》(**教网[2012]15号)、**教业发[2013]86号文件精神,根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》等文件精神,结合学校实际,特成立校园网络与信息系统安全领导小组。

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关于成立宜川中学校园网络

与信息系统安全工作小组的通知

 

为充分发挥校园计算机网络的作用,加强网络管理,强化网络安全意识,保证校园网及学校网站安全运行,避免危害社会安全信息的传播,贯彻落实《延安市教育信息网络中心关于加强教育领域网络与信息安全的通知》(延市教网[201215号)、宜教业发【201386号文件精神,根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算

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宜川中学校园络安全之网站安全措施

一、管理人员:遵守《网站编审制度》严格、严谨把关上传内容(图片、文字)。无休假日《读网制度》,对引用页面内容要定期进行回查。

二、应用人员:遵守学校网络安全相关规定,一切网络应用环境下拒绝造谣、传谣等违法活动。

三、网站管理人员:每天上下班前对网站行进浏览检查,对网站服务器进行定期杀毒和不定期漏洞更新。出现以下情况应立即到现场调查。

1、网站浏览速度过慢。

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