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(2018-01-17 23:06)

“理性智慧与率性真情”于教育中

——读肖川的《教育的真情与智慧》有感    

 

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(2018-01-17 22:46)

“理性智慧与率性真情”于教育中

——读肖川的《教育的真情与智慧》有感    

 

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(2018-01-17 22:22)
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校本

分类: 培训总结

校本培训总结

任少孩

教师是办学之本,是立校之本,是学校可持续发展的基础。全面推进素质教育,深入进行课程改革,培养具有创新精神和实践能力的学生,必须要有高素质的师资队伍。而校本培训是全面提高教师素质的重要途径。加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平是提高教师教育教学能力的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素。校本培训和校本教研,是教师成长的一只方舟。

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外出听课体会

11月17日是一个令人难忘的日子,那天,我有幸观摩了县里小学数学观摩课。通过听课,我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。现将我的一点体会写出,与大家共享。

感受一:上课的老师都能根据小学生的特点为学习创设充满趣味的学习情景,以激发他们的学习兴趣。最大限度地利用小学生好奇、好动、好问等心理特点,并紧密结合数学学科的自身特点,创设使学生感到

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花样跳绳培训心得  
任少孩      

先啰嗦两句现状说明:作为一名农村体育教师,一人担当全校体育教学及各项有关体育发展工作,有种心力憔悴的感觉。从最初的满当当的课堂教学及带田径队和排球队,很想在学校发展个人才华出成绩找学校特色,到最后成了全面发展全面平庸状态。三年前的文体示范校申报,让我满脑思索,想为农村学校找一特色出路。在两年前的一次参加浙派名师培训,观看到杭州某一小学的花样跳绳展示,让我眼花缭乱,使我对花样跳绳有了一个新的认识,原来跳绳也有这么多的花样。

 

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小学综合实践活动培训学习总结

鳌江十一小高碧荣

11月20日到12月1日,为期两周的省培小学综合实践活动“主题式”课程开发方案与策略高级研修班培训结束了,回顾开班12天以来,无论是讲座、现场教学或是讨论,都使我收获甚广。

一、

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小学综合实践活动培训学习总结

鳌江十一小高碧荣

11月20日到12月1日,为期两周的省培小学综合实践活动“主题式”课程开发方案与策略高级研修班培训结束了,回顾开班12天以来,无论是讲座、现场教学或是讨论,都使我收获甚广。

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小学综合实践活动培训学习总结

鳌江十一小高碧荣

11月20日到12月1日,为期两周的省培小学综合实践活动“主题式”课程开发方案与策略高级研修班培训结束了,回顾开班12天以来,无论是讲座、现场教学或是讨论,都使我收获甚广。

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小学数学基于核心素养的课堂教学与设计

90学时培训总结

这个学期我参加了县里的小学数学90学时培训,

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做个有故事的人

    回顾这五天的培训,这些老师都是带着自己的故事来给我们做讲座,而他们的故事源于平时的积累,源于坚持......恰恰这正是我所欠缺的!

 

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