2019年9月11日下午第一节课，安庆一中化学组新入职教师吕芸开设开学第一次公开课《化学实验安全》。

2019年9月9日下午第一节课，安庆一中化学组新入职教师章莹开设开学第一次公开课《遇见化学》。

       8月23日～24日，我校举行了2019年新入职教师岗前培训系列活动。

       23日上午9点，安庆一中2019年新入职教师岗前培训动员大会在龙门校区行政楼二楼报告厅举行，校长丁长青、副校长陈文贞、王代益，各处室中层干部，以及27位新入职的教师参加了培训。会议由办公室副主任魏东主持。

开始精读《普通高中化学课程标准（2017版）解读》一书。

作为亲历了始于21世纪初的这一轮课改的“老”教师，十分赞同书中观点：多版本的教材为我们教学提供了借鉴、对比、整

研读了《中学化学教学参考》2018年第11期《大观念 大主题 大过程——指向化学核心素养的单元教学设计与实践》一文。

一、单元教学设计的内涵与特征

单元是摒弃基于知识点的划分立场，而以一个完整的教学主题确立教学范畴。依据明确的教学主题，充分按照学科知识逻辑结构、学生认知发展顺序，以相关活动为主线对教材内容进行二次开发和重组，形成若干个教学阶段或课时，基于学科核心素养将这些教学阶段有机组合就成了新的结构单元。

二氧化硫是一种有刺激性气味的有毒气体，对环境有污染。尝试二氧化硫制备及性质实验的微型化能有效减少有害气体的排放，更安全环保。

本周教学中，付诸行动，进行了实验设计和实践。原准备用点滴板作为微型实验的载体，但因实验室中一时没找到点滴板，就临时用了装口香糖的塑料板代替。效果很好，实验很成功！