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不知不觉孩子长大了，各方面能力也提高了，进入中班，我发现很多孩子有一个很明显的特点：很喜欢告状。

今天美术活动时，我示范讲解了今天的绘画内容，就请小朋友自己操作画画，没画多久，桃桃气呼呼地来告状：“老师，小柠檬抢我的水彩笔。”我听了有点生气，心想都是中班的孩子了，不应该这样没有礼貌，更何况平时我还教他们要学会谦让、分享。我和桃桃一起来到小柠檬跟前来问个明白，原来红色只有一支，她看到桃桃用红色，自己也很想用红色。我知道后，没有像以前一样批评她，而是微笑地告诉她：“乖，你可以等桃桃用好之后你再用，抢别人的东西别人会很伤心的。那你愿意让小朋友伤心吗？”她听了我的话，低下头了。我看她好像意识到自己错了，继续问她：“小朋友伤心了，我们应该怎么办呢？”旁边的其他小朋友都说：“道歉了，他就不生气了。”她看看那个似乎不太生气的桃桃，走到他身边低着头说：“对不起，我不该抢你的蜡笔。”“没关系，你也可以用红色的蜡笔。”桃桃说着将蜡笔放在小柠檬面前，他们还商量要比赛谁画的画最漂亮呢。看着他们一起开心地画画，我也笑了，真的为孩子们的懂事而欣慰。

其实，孩子告状之后，最希望的就是得到老师