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      如果有人问我新教育是什么，我一定会说新教育是一艘大船，承载着所有教育者的理想。这艘船在滚滚红尘中斩浪而行，不畏任何狂风暴雨。因为这艘船的船长朱永新教授是坚定的知行合一者，船上的舵手们都是坚毅的勇士。他们有着共同的目标，即实现教育的理想，推动每一个孩子生命的健康成长。

在应试教育的背景下，分数就是王道，学生德、智、体、美等非考试科目被严重忽视，以至于到了期末复习阶段，语、数、英三门主课霸占了所有的学习时间，其它副课统统靠边站。畸形的现象使学生逐渐失去了学习的兴趣，面对冷冰冰的分数，内心的煎熬难以自拔。学生不愿意走的路，即使勉强去走，最后往往也是绝路。许多纯真烂漫、各有所好的学生，渐渐变成了心灵自卑、个性萎缩的“精神侏儒。

    众所周知，爱是教育的底色，是学生幸福成长的基石。教师都深知这一点，可是每当学生表现不尽如人意，大眼瞪小眼的批斗大会总是充斥着校园。要是批评失去了效果，教师联合父母一同教育，促使学生按照规定路线前行。静下心来细细想之，造成师生间关系紧张的首要因素还是应试教育在作祟，它的阴影还在校园上空盘旋。教师希望学生达

《阿长与〈山海经〉》教案

陈燕娇    2018.3.27

教学目标：

1．学习本文选取典型事例表现人物性格以及详略得当的写法。

2．学习本文欲扬先抑的写法，了解课文的记叙线索。

教学重点：

学习本文选取典型事例表现人物性格以及详略得当的写法。

第一课时

[新课导入]

以鲁迅《自题小像》导入。

[补充资料]

鲁迅简介 :本文选自《朝花夕拾》。是鲁迅的一本散文集，其中收录了十多篇回忆性文章。鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。1918年，第一次以“鲁迅”为笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他是现代世界文坛最有成就的作家之一。

鲁迅作品简况：小说集两部《呐喊》、《彷徨》；历史小说集一部《故事新编》；散文集一部《朝花夕拾》散文诗集一部《野草》。

《山海经》简介 ：《山海经》是我国古

秋天的早晨，阳光如此明媚，天气如此晴朗，金色的阳光给万物镀上一层光辉，金黄的树叶显得熠熠生辉，人的心情也不禁变的愉悦起来。

如何引导学生体会诗歌的“诗情画意”之美

                        陈燕娇

【摘要】古典诗歌是我国文学遗产的重要组成部分，它历经岁月的沉淀经久不衰。英国著名的思想家培根说：“读诗使

《变色龙》公开课教案

陈燕娇

一、 教学目标

知识与能力目标

每当走过熟悉的街角,目光总是停留在那条陈旧的老街巷。街巷里有一个共用的回忆——老菜市场。几辈人共同的回忆，如今，老菜市场已经迁走，我们也感受到了新市场的独特韵味。

随着事物的变更，我们穿梭在新与旧当中，细细体会着微妙

那若有若无的清香在风的导送下，让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴，细细咀嚼，幼年时童真的味道留在心头，慢慢漾开。

鲁迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。他是乡下人，却能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂，多了一份知书达理。少了城里孩子的娇气，多了一种大度气派。他怀念在百草园无忧无虑的日子，与小虫子们为伍，仿佛这样的童年才够味儿。趁大人们一愣神，以神不知，鬼不觉的神速，钻进百草园。油蛉在这里低唱，蟋蟀也会来伴奏，鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。

枯燥，乏味，是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿，也会被寿镜吾老先生的一句：“人都到哪里去了？”喊回来，整天

     本学年我担任了九年级语文教学工作。与高年级教学相比，

九年3班，从接手以来和学生朝夕相处短短3个多月时间，