家长：杨老师，您好，首先请接受我对您的由衷的敬佩，在这个物欲横流，快了不敢使好心的年代，您免费为那么多的人做心理咨询和辅导，您真了不起。我拜读了您的文章，并把有关和我孩子相关的文章在没经您的同意下装订成册，鼓励他天天学习。我的孩子性格：善良，较内向，秀气，诚实，胆小，容易紧张，自我控制力较差，从小就吃的少，食欲不好，睡眠轻，平时没主见，不轻意表达自已的意愿和想法（与父母意见不一致，父说西，母说东，父母经常吵架有关，如父说去奶奶家，母说去姥姥家，孩子不知去谁家，也不发表自已的喜好和意愿）但是上网玩游戏谁说都不听，说好玩2小时最后3个小时也不行，一玩游戏就不是人了，听不进人话，多次和父母大打出手，平时不爱求人（如：今天没带书我不看也不张嘴和同学去借），小学担任班内小组长，初一担任班内语文课代表，和同学关系相处很好，也很阳光，首先考虑他人，怕影响别人，很懂事，平时学习不怎么用功，学习成绩优秀。爱好：打兰球、上网、玩游戏、躺在床上看闲书（鲁讯、韩寒、林语堂等杂文），看的闲书多，上初中后家长认为他的思想与实际有点儿脱节，有时侯不理解，家长认为看的闲书多的原因，看事情的阴暗面比较多。最近3年孩子有点儿焦虑和抑郁，我们想给他转学到一个新城市上学，让他忘掉过去的不快，他因身体不好留过一级，就一直融不到新的班级体，老怀念以前的好同学好朋友，心理没有支撑，学习没有动力，染上了网瘾，不能自拔，他自己又不知从哪儿说起。杨老师，针对以上问题和情况，他怎样做才能早日融到一所新城市的班级体？您什么时候有时间，能不能抽时间和我的孩子聊一聊。看您那么忙，真不忍心打扰您，可是我又帮不了我的孩子，只好求助您了。期盼能与您约个时间聊一聊，再次感谢您精彩的文章和案例，好像是心灵的指示灯。

杨永龙：你好，关于你的孩子的表现我认为是孩子独立意识增强的表现，当然也有你们做父母的不能各归其位的原因在里面。

家长：他的压力太大，已休学1年多了，吃了半年的药线在好多了，现在吧知怎样帮助孩子，您说的有道理，我也一直反思我作母亲的教育问题。

杨永龙：现在最需要的就是父母各归其位，也就是严父慈母。

家长：谢谢您，因工作原因，我自己带孩子要到外地工作和上学。

杨永龙：现在是你一个人带着孩子吗？孩子的爸爸是不是经常会打电话过问孩子的学习呢？

家长：在我自己带孩子的情况下，应注意什么？怎样让他能适应全新的环境？他爸经常打电话，但是孩子不很乐意接电话，认为没的说。

杨永龙：这就是你没有尽到妈妈该尽的职责。

家长：因我们夫妻关系不太好，我平时烦他爸，估计孩子也有点儿烦他爸，我是一个失败的妈妈，平时太强，三个人都没归位好。

杨永龙：让孩子的爸爸来管理孩子的学习与活动，爸爸所扮演的事严厉和严格的角色，在学习与活动之上妈妈不去插手。妈妈的角色不能太强势，而夫妻之间的任务是接纳、接受和适应，婚姻是嫁给或娶了对方的性格、缺点和周围的人际关系，所以就应该接纳、接受和适应对方的性格、缺点和周围的人际关系。

家长：他爸基本不管，家里家外的的事也都是我操心，我认为我带孩子到外地，远离了他爸，这样也许对孩子有好处。

杨永龙：我们知道，男孩是讲究规则的动物，所以男孩子必须要用规则来管理和约束，爸爸要让男孩子孩子懂得遵从规则，按规则办事。我们都知道，母爱是完全不同于父爱的，母亲的爱会让男孩陶醉其中，只想享受这种温暖，而不去思考别的问题。而且在大多数男孩的心目中，母亲只擅长做日常家务，她们并不擅长制定规则，所以男孩常常会对母亲制定的规则持怀疑的态度。父亲不仅是一种权威，而且还象征着一种力量，正是因为这种力量的存在，父亲就像一股道德的力量，他在时刻束缚着儿子的行为。当孩子进入青春期，也许就在忽然之间，男孩会发现自己的身体发生了巨大的变化：他们的身高猛增、力气也变大了很多。在面对温柔或者暴躁的妈妈时，即使平时最乖巧的男孩也会产生这样的想法：这下，妈妈再也不能强迫我做任何事情了！因为这种想法的出现，男孩开始不拿妈妈的教育当回事，有时，他甚至还会故意与妈妈作对，向妈妈的权力挑战。当然，如果男孩的这一行为不断地得逞，他就会变得自傲自大，甚至是目无王法。所以，在这种情况下，他需要父亲的权威让他保持清醒。当男孩进入了青春期，不是母亲的力量变弱了，而是男孩的“翅膀”变硬了。在这个时候，他们需要父亲给他们约束的力量，并为他们指引方向，所以，在这一阶段，男孩变得优秀与否，大部分原因要取决于父亲。所以要想培养优秀的孩子，爸爸用规则来规范是非常重要的妈妈多管理孩子的生活，多多发现孩子的生活和性格等各方面的优点，多和孩子交流，多倾听孩子的心声，多给予孩子欣赏、表扬和鼓励，只要孩子在一点一滴的进步，那么妈妈就应该向更好的方向去看待孩子。爸爸在孩子面前是严厉的，妈妈在孩子面前是慈祥的，多从积极的方面看待孩子，多为孩子创造积极而快乐的家庭氛围，那么你的孩子肯定会从这里受益无穷的。这就是爸爸和妈妈各司其职，各定其位，这样孩子才会越来越优秀起来。

家长：学习了，可是他的父亲给不了他这些，他父亲是一个不想说的人了，没能给孩子一个和谐的家庭，太惭愧了。

杨永龙：妈妈要学会用放大镜来寻找孩子的优点，对孩子进行的优点欣赏、认可、肯定、表扬和鼓励，这样妈妈就能很融洽的与孩子交流沟通，也就能知道孩子是怎么想的、怎么打算的，通过爸爸与妈妈背过孩子的交流，孩子的爸爸也就会有依据地对孩子进行诱导和指引。妈妈还需要用智慧来向孩子解释爸爸的一些惩罚行为，当然也要对孩子解释爸爸是多么多么的喜欢和爱孩子，在孩子的背后怎么怎么表扬了孩子的良好品行等等。这些优点和良好的品行必须是孩子具体存在的，而不是我们想象的。人人都说母爱是最伟大的，这不仅包括关心、关爱、欣赏、表扬、认可和肯定孩子，更重要的是用智慧解释爸爸严厉和严格后面的大爱，借爸爸之名来表扬和欣赏孩子，让孩子既心悦诚服地服从爸爸，又认为自己在父母的眼中是优秀的男子汉，所以我说孩子的优秀与否与妈妈的智慧是分不开的。

家长：因要俩地分居，已是不争的事实。

杨永龙：成为不争的事实，也可以动用自己的智慧来对孩子进行各方面的积极诱导，在孩子青春期更需要我们以身作则，不要因为夫妻间关系不好，就在孩子面前贬低对方，你要知道，孩子的问题120%是我们父母的教育方式和方法问题。

家长：谢谢老师的指导，我一定会按您说的一点一点的去践行又当爸爸又当妈妈的职责，对不贬低对方，这样对孩子不好，而是他爸老在孩子面前说我的坏话，孩子都有点儿看不起他，也因为这样的事，孩子和他爸争吵过，我认为离开他爸，我们母子生活也很好，我认同，我的孩子很好，是我们做父母的没能给孩子一个温暖的家，。

杨永龙：你和孩子的爸爸都是个性很强的人，但是要知道个性强也需要对对方接纳、接受和适应，你们夫妻二人所缺乏的就是对对方的接纳、接受和适应，当然也包括在亲戚朋友面前说对方的好处，所以在这种情况之下就会出现相互拆台，相互说对方的不是，由此夫妻关系也就进入了恶性循环。

家长：杨老师你说的对，我们谁也不让谁，不能沟通，为了孩子现在我只能不说，沉默。我自己带孩子，只少我们母子过的和平，我很向往我们母子生活。

杨永龙：活人为自己，是为自己的幸福、愉悦、轻松、自由和快乐而活的，说对方的好，对方并没有从我们这里得到了多少好处，而恰恰是我们为自己创造了幸福、愉悦、轻松、自由和快乐的环境与氛围，我们许多夫妻之所以矛盾不断，就是因为没有搞清楚说对方的好是我们为自己创造了幸福、愉悦、轻松、自由和快乐的环境与氛围。

家长：杨老师，我自己带孩子除了您以上说的方法，我漫漫的学，还需要注意什么？

杨永龙：学会倾听孩子的心声，也就是多听少说切忌唠叨，要积极引导孩子说出自己内心的所思所想，一旦孩子说出来了，也就等于宣泄出了不良的心绪。

家长： 怎么引导，能举个例子吗？

杨永龙：好多时候孩子是知道怎么来调整自己的心绪和心态的，他需要的是一个真诚的倾听者，多倾听孩子的心声，给予孩子同理共情，还就会觉得我们是关心关爱乃至理解他的，另外要与孩子的班主任老师搞好关系，多在班主任老师面前谈孩子具体的优点，用婉转的言语建议老师多多欣赏、激励和激发孩子。

家长：他不说，从小就不说，就玩电脑，玩游戏，烦的时候，不让父母靠近他，通过吃药，现在好多了，他有时说我不懂。

杨永龙：孩子从小就不与妈妈进行沟通，这是不是需要你好好的自我反思一下呢？任何时候都要闭上挑剔孩子的眼睛和嘴巴，而应当张开发现孩子优点的眼睛和嘴巴。

家长：我也不知怎么办？他有时欲言又止，说和我说了也白说，他自己知道怎么会事。

杨永龙：当孩子遇到挫折的时候要多对孩子说“你行的”“你真的很优秀”、“好样的”、“瞧你做得真好”“相信你……”……帮助孩子树立信心，激励他努力去克服困难，当孩子一次次战胜困难时，他便增添了勇气，激起了战胜困难的愿望。孩子在日常生活中出现了缺点或错误时切忌大呼小叫、动不动就用批判和否定的言语，而是要进行冷静的对待，不过分去放大孩子的问题，多运用“0×0教育模式”--指出孩子的优点（0），然后由“如果”或“假设”指出需要改进的地方（×），最后进一步肯定（0）。 要告诉孩子“任何人做事，都会遇到困难、挫折和障碍，最关键的是我们在困难、挫折和障碍中得到的是一辈子受用的精神财富”，这个是必须要告诉孩子的。适时地给孩子讲些有关于挫折教育的故事，可以给孩子讲述伟人成长的经历、故事，“自古英雄多磨难”，世界上卓有成就的人，都是身经磨砺百炼成钢的。希望孩子以这些名人作榜样，不畏挫折。

家长：您说的很对，我也在反省自己，加强这方面的学习，您说的太好了。我想让孩子和您聊聊，他说自己现在家里待着没什么问题。

杨永龙：任何时候都要给孩子创造积极的情绪环境，多给孩子好脸色，细声音讲出大道理，在孩子心情快乐和愉悦的情况之下像对待自己的好朋友好同事一样，以建议的形式给孩子提出意见，今天有点晚了，换个时间我和你的孩子聊一聊，我一般上午八点到十一点在线，双休日也是如此，下午我一直有课，所以没有时间上网。

家长：好，我一定怒力按您说的去做，您敢快回家吃饭吧，改天再向您求助学习，谢谢您，您回家时注意安全，快回家好好休息吧。