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(2013-11-26 14:56)
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365

本次命题题目难易度适中,基础知识占80%,综合知识占15%,有难度的题目占5%。命题时旨在发展学生的数学思维,培养学生的数感,因此有两道题目是教材上没有的,比如:解方程 3.8÷X=0.2,此类除数是X的方程和减法中减数为X的方程,这类题型用消去法解决的确有点勉为其难,虽然在课堂上进行了针对性的培训,但收效甚微。还有就是除法计算,命题时考虑到提高计算能力的根本是计算技巧,但理论的渗透也不能忽视,要让学生不但要知其然还要知其所

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在进行了简易方程教学后,通过学生的作业情况与练习情况,我发现了一些问题,这些问题是大部分同学都会有的。解决了这些问题后,我体会非常深刻,现将这些问题的出现、思考、措施、解决、反馈的信息与大家分享一下。

一、 教学方法与教学内容

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一、 说教材

面积和面积单位是人教版小学数学三年级下册的教学内容。这一内容是小学几何概念教学的一个重要环节,它是在学生已经初步掌握了长方形和正方形以及周长计算的基础上进行教学的,也是空间形式由线到面的一次飞跃。学好本课

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