同学们：

抱歉，假期作业来晚了！为了帮助大家更好地度过寒假，我们提示如下：

制作要求：

    纸张要求必须有厚度、有质感，最好是和内容纸张风格一致。

1、封面是书的外貌，它既体现书的内容、性质，同时又给读者以美的享受，并且还起了保护书籍的作用。

封面设计它包括“数学绘本”标识、书名、编著者名、班级介绍等文字

还要有装饰形象、色彩及构图，最好有绘本内容中的体现。

2、封底需要的内容：

指导教师、辅助工作的人员、制作时间  等信息

接下来，让我们一起来看一下比较好的装帧。

亲爱的同学们：

    在中秋佳节的日子里，正是我们一家人共同经历，彼此关爱的好时候。所以让我们用轻松、愉悦的心情一起来完成中秋节的数学实践活动。

    学校在本期提出课程综合化学习，咱们的数学提出了要对《树》进行SKZ研究，大家一定要问，什么是SKZ 呀！其实SKZ它就是指“数学、科学、综合实践”的总称，所以我们不仅要用“数学的眼光去看数、测量树的数据”，还要用“科学的态度和方法，去调查、研究树的生长情况”，更得用“综合实践为自己的家、学校、社区提出关于树的意见和建议”。

     放心，这么多事情不会一次让大家完成的哟！咱们有一学期的时间来边学习、边研究、变成张，希望每个孩子都有收获！

     说了这么多，到底这个假期干吗呢？看：

   1、了解重庆市的“市树”是什么？（也就是最有代表性的树）

   2、找一找，距离你家最近的一棵“市树”。

   3、用我们的长度单位来表示，它与家的大约有多远？

   4、总结：我们全家人是怎么分工合作测量出这个距离的？