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博文
(2014-10-29 13:43)
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育儿

 

    今天有机会来到六年级教师,学习一下窦老师在自主课堂方面的实践与创新。一直以来,窦老师的教学总是与学生们打成一片,是真正的师生平等共同学习的典范。高年级的孩子已经具备了很好的自主学习的自身条件,实施起来相对要容易得多。能看得出来,在这种轻松愉悦的氛围中,孩子们的思维更加发散,自主学习的能力得到了更加有效的锻炼,而且培养了学生的数学思维和数学素养。

学生

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分类: 随笔
原文地址:学生自主进课堂作者:

学生自主进课堂

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原文地址:体验式教学的魅力作者:

体验式教学的魅力

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分类: 随笔

     2014年5月5日下午杭州师范大学教育科学

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(2014-04-17 21:08)
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原文地址:夜不能寐作者:史先征

“我有没有想过、我会不会想、我有没有坚持想、我想到的有没有及时记录下来”虽然学习已经过去一周,但华老师的这三句话却一直萦绕耳边,华老师还曾讲过一个“萤火虫”的故事,也让我久久回味、他那个徒弟一点多突然间想到的分组方法也不尽的回荡在脑海。

思维图在我校已经研究半年有余,教学过程中一直也在应用,但一直没有很好的呈现出果,总是人云亦云,昨晚翻来覆去睡不着,一直在想思维图在数学课上怎样呈现结果、怎样让他落地开花。这半年的

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(2014-04-17 21:08)
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原文地址:三年规划作者:史先征

时光流逝、岁月荏苒,转眼间来到我校已经三年,即将面临的又是一个新的三年,新的三年我又能做些什么哪?俗话说轮船没有舵手将漫无目的的行驶在海洋中,人没有目标将失去航向,现将新的三年规划如下:

现状分析:

2002年毕业至今已经工作12年,十二年的工作中一直担任数学老师,而且一直坚守在班主任工作岗位上,幸福数学课堂曾在2009年在东营市得到推广,获胜利教育管理中心优质课一等奖、石油管理局优秀班主任,但因为工作环境的更换,在当前三年的工作中处于封锁、独立研修阶段,该阶段研修的:数学跨学

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原文地址:一位家长朋友的来信作者:史先征

开启家庭幸福教育的指路人

 

    很幸运能在家门口听全国知名老师授课,更幸福的是听完詹校长授课后能从中受益。詹校长结合自身多年的从教经验,从孩子的成长规律要注意的事项、孩子在学习发展过程中的变化和孩子人生观、价值观的认识等,多个方位、切合实际、更加具体的给我们家长上了一堂生动、现实、贴合家庭实际的教育课,也为我在今后怎么教育、引导孩子快乐、幸福的成长留下了一笔宝贵的财富。作为家长中的一员,听完詹校长九十分钟的授课后有

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(2014-04-17 13:36)
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365

教育

 

“教是为了不教,学是为了应用”作为教师应该经常听到类似的话,数学学科知识如何做到让学生学会方法?进而掌握方法后自己去研究、自己去探索数学的奥秘哪?俗话说“授之以鱼不如授之以渔”,因此我们数学组把数学学习的方法定为了最近的研究主题。

一、     解决问题化整为零。

 “解决问题”一直是困扰小学生数学学习的难点,与孩子们聊起数学时经常会谈到:不怕基础知识、不怕几何与图形、不怕计算,怕得就是解决问题。新课标人教版数学教材二年级下册安排了混合运算,数学研究组的老师们在接触新版二年级人教版数学时就提出:这样难度较强的内容安排在低年级学龄段上是不合时宜的。掌握运算顺序对于学生来说不成问题,头疼的就是文字题上,虽然当下我们已经很重视解决问题的例题一定要和学生已有生活经验联系在一起,但还是远远不够。以前讲解解决问题的题型,一般步骤为 

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(2014-04-16 10:20)
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教育

    之前参加过很多次培训,不过都是心境和修养方面的。而这次是我职业生涯中的第一次专业培训,带着极强的求知欲和好奇心,我来了。

两天时间,三节课堂,让我一睹小学数学国家级大师的博学多识和精湛教学技巧。无论是风趣幽默的徐长青,思想深刻的华应龙,还是地气十足的田立莉,都各有千秋、引人深思。专注于他们的课堂,也让我找到了自己努力的方向

 

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分类: 随笔

                        

 

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