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(2013-06-25 15:17)

感悟银河日常管理

    ——银河小学挂职学习感悟之二

来银河挂职已经两月有余了,在挂职锻炼的日子里,我时刻感受着银河学校优美洁净的校园环境、骄人的办学业绩、浓厚的校园文化底蕴、齐全的硬件装备,感受着学校章校长等的热情周到、平易随和、睿智干练,感受着学校老师们的爱岗敬业、奋发向上、关爱学生,感受着学校孩子们积极乐观、勤奋努力。可以说,在银河实验小学挂职的日子里,无时无处不令我敬佩,不令我感动!

在银河实验小学挂职两个多月里,我按时参加学校每周五的全校教师例会,聆听他们在教学管理、学生管理等各方面的做法和思考,翻阅学校在管理方面积累的资料,并深入教导处、教研组、工会等,了解他们如何开展教学、科研活动,如何开展学校各项活动,如何进行日常管理工作。我还走进学校课堂,听取了语文、数学、美术学科课堂教学。在这些日子里,我由表及里地了解了学校的管理理念、管理方式、管

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            开好头迈好步,做好挂职起始步

                                         ——银河实验小学挂职体会一

2012年10月10日是一个难忘的日子,区教育局安排我们教育系统的十几位中层和副校长到城区名校挂职锻炼一年,当宣布这一休息时,我内心真的好激动,激动的是教育局给我这么好的一次机会到城区小学来挂职锻炼,而且,还是我十分向往的一所小学——银河实验小学。也很感谢教育局给我这么好的一次机会,同时,我决定好好把握这次对我来说,是我人生中难得的好机会。所以,我决定用我的实际行动来感谢教育局领导、辅导学校领导、和两所学校的领导对我的

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(2013-06-24 11:59)

 在路上

                                             ——明德学校教学生学新范式的实践与思考

    2012年,我们继续本着一贯以来的“让科研工作化,工作科研化”的科研精神与宗旨,拒绝教研科研过程中的假、大、空现象,力求真、小、实,让一切教育教学实践活动都用科研的思维来思考,努力做到科学、有序、高效。在2011年的萧山区“教学常规改进”课题招标活动中,由徐铁强校长负责申报的《三合两分五步法构建课堂教学新模式》再次中标,,并被批准成为杭州市规划课题。这是我校继2009年在区级课题中标并被杭州市教科所立项研究的又一项杭州市级规划课题。这项市级课题的中标与立项,为我校积极响应上级教育行政部门提出的“落实课堂常规,提升课堂效率”,挖

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       立足课堂搞科研   草根研究常态化

                       ——萧山区明德学校2012年度教科研特色学校总结

在2009年岁末,时间老人为我们明德学校送来了一份贺年大礼,学校的教研科研工作终于登上一个新台阶——成为萧山区教研科研特色学校。作为一所学生数不足一千,教师数近50名规模不大的农村小学来说,能登上区教研科研特色这个荣誉,实属不易。我校这一荣誉的获得,既是上级教研科研部门对我校近几年在教研科研工作上的一种肯定,一种褒奖,也是我们全体明德教师在几年如一日,在教研科研工作上大胆实践、努力探索、埋头苦干、兢兢业业的结晶。时间过得真快,一转眼我校成为萧山区教研科研特色学校已经3个年头了,这不,2011年似乎刚来到我们身边,2012的脚步声又渐行渐近。这在匆匆如白驹过隙的时光里,只有扎扎实实地过好每一天,充实每一天,

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